(五线谱)人教版六年级下册《音乐》第四单元 活动-爱我中华-教案、教学设计(配套课件编号:e002a).docx

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第三课时 教学内容: 学唱歌曲爱我中华 教学目标: 1、用欢快、自豪的心情演唱爱我中华。 2、为歌曲创编律动戒舞蹈,随音乐表演。 教学重点、难点: 用欢快、自豪的心情演唱爱我中华。 教具准备: 电子琴、录音机 教学过程: 一、导入 . (5 分钟) 师:今天很高兴和在座的同学们认识,并希望通过这节课 的学习和大家成为好朋友!你们愿意吗?(愿意!)谢谢 同学们!首先我们来做一个游戏:播放一段“少数民族服饰 展“片断,请同学们抢答他们分别属于哪个少数民族?将学 生说的各种答案总结归纳,并对积极举手发言的同学以充 分地肯定、鼓励和表扬。 二、学唱新课: (20 分钟) 1、由学生的回答引入。师:我们的祖国是一个历史悠久、 文化灿烂、幅员辽阔、民族众多的国家,那么我国一共有 多少个民族呢?生:五十六个民族。师:分别有哪些呢? 生:汉族、回族、藏族、壮族、白族、蒙古族、苗族等。 师:这五十六个民族由于生活的地区环境等的不同,因此 他们的风土人情、风俗习惯、宗教信仰也不同,所产生的 歌舞音乐肯定也不相同。欣赏爱我中华 2、师:欣赏完这首美妙动听的乐曲,同学们想不想学唱这 首歌曲呢?(想!) 3、跟琴学唱 4、全体学生完整演唱此歌,注意:(1)、装饰音、修止 符的运用。(2)、控制整体音量。 三、创编舞蹈动作并随音乐进行表演。(15 分钟)

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