一对白鸽子 教学目标： 1、通过对一对白鸽子的学习，学生能够熟练有感情地唱出歌曲。 2、通过对一对白鸽子的学习，进一步了解青海民歌。 3、体会歌曲所包含的感情。 教学重点： 通过对一对白鸽子的学习，进一步了解青海民歌。 教学难点： 体会歌曲所包含的感情。 教学准备： 多媒体课件。 教学过程： 一、组织教学： 师生问好。 二、新课教学： 1、师向学生介绍几首青海民歌。 2、师向学生提问：同学们能否总结出青海民歌的特 点？ 3、师给出全面的总结。 4、学习歌曲一对白鸽子。 5、师总结歌曲所包含的感情。 6、师向学生阐述鸽子代表和平。 三、总结：
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