(五线谱)人教版六年级下册《音乐》第五单元 唱歌-保卫黄河-教案、教学设计(配套课件编号:30281).doc

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1、 保卫黄河教学设计 教学目标教学目标 1、学会背唱这首歌曲; 2、通过试听、欣赏不同版本的歌曲,让学生更准确的 理解歌曲表达的感情; 3、培养学生热爱祖国的思想感情。 教学重难点教学重难点 重点:学会背唱这首歌曲 难点:让学生唱准最后一句的空拍 教学过程教学过程 (一)新课导入 通过欣赏黄河绝恋的短视频,吸引学生注意力并将 学生带到那个烽火连天的抗日战争年代。 (二)新课教唱 1、歌曲保卫黄河选自黄河大合唱 ,是第七乐章; 2、欣赏综艺节目奔跑吧!兄弟中演唱保卫黄河 的片段,思考:歌曲共有几部分组成? 3、欣赏抗日战战场面的保卫黄河视频片段,思考: 歌曲的速度是怎样的?(稍快地) 4、欣赏“胜

2、利大阅兵”版的保卫黄河 ,思考:歌曲的 情绪是怎样的?(有力地) 5、跟音乐一起哼唱一遍,把难点乐句记下来(难点预设 为最后一个乐句的空拍节奏) ; 6、对比教唱旋律相似的乐句; 7、着重教唱难点乐句,跟琴反复练习; 8、游戏猜乐句。随机弹奏某个乐句,学生猜是第几乐句, 加深印象。 9、完整地跟伴奏试唱一遍歌曲; 10、播放钢琴版保卫黄河 ,让学生体验不同版本乐曲 所带来的感觉。 课堂小结课堂小结 黄河大合唱是一部展现民族精神的气势恢宏的音乐 巨作,是一部影响深远的国家史诗,谱写了中华民族不屈不 挠的战争史和自强不息的民族英雄气节。那个年代的英雄大 多是为国家独立的民族英雄,而现代的英雄却涵盖我们生活 的方方面面,我们要给自己的学生从小就传递这种正确的爱 国主义感情。

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