课 程 活动黄河与长江第二课时活动黄河与长江第二课时 教学目标 1. 感受中华五千年的文化，体会风格各异的民族音乐，通过对音 乐姐妹艺术的收集、欣赏、交流、拓展学习视野。 2增加学生对黄河长江的认识。 教 学 重难点 教学重点：感受中华五千年的文化，体会风格各异的民族音乐，通过对 音乐姐妹艺术的收集、欣赏、交流、拓展学习视野。 教学难点：学生对资料的搜集。 教学准备 长江与黄河的图片与资料 教学过程： 第二课时 一、思考与练习一、思考与练习 1、同学们，你们知道黄河与长江的发源地在哪里吗？ 长江:发源于青藏高原唐古拉山主峰各拉丹东的西南侧, 在上海市注入东海。全长 6300 千米。流域面积 180 多万平 方千米，占全国面积的 15。 黄河:发源于中华人民共和国青海省巴颜喀拉山脉，流 经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、 山东 9 个省区，最后于山东省东营垦利县注入渤海。 2、你知道为什么把黄河、长江称为中华民族的母亲河 吗？ 因为黄河和长江是中华文化的最早发源地,是两河文 明的一个典型代表。 二、总结二、总结 母亲河不仅孕育了中华五千的历史文化， 也孕育了风格 各异的民族音乐，你能按黄河、长江流经的地域唱几着民歌 吗？ 全班齐唱保卫黄河 二次备课 备注： 板书设计： 黄河 母亲河 长江 备注： 随堂练习： 备注： 教学思考：
