1、九年级物理第十六章电压电阻单元测试题一、选择题1、学习了电压的知识后,对电压有不同的认识,下列说法中不正确的是( )A.电源是提供电压的装置 B.电路中有电流就一定有电压C.电路中有电压就一定有电流 D.电压是电路中形成电流的原因2.用电压表较为准确地测量一个蓄电池的电压时,正确的方法是( )A蓄电池的两极分别接在电压表的“一”、“15”接线柱上;B蓄电池的两极分别接在电压表的“一”、“3”接线柱上;C以上两种接法效果相同; D以上两种接法都不行。3、关于滑动变阻器使用的说法中,不正确的是()A应先观察滑动变阻器上标示的最大阻值和允许通过的最大电流B滑动变阻器应并联在电路中使用C在连接线路时,
2、除断开开关外,还要将滑片置于变阻器阻值最大位置D滑动变阻器连入电路的正确方法有四种4.如图所示,长度相同、横截面积不同的铁棒AB和CD连接在一起接入电路中,则下列说法中正确的是( )A. AB段电阻大,电流与CD段相等 B. CD段电阻大,电流与AB段相等C. AB段电阻大,电流小D. CD段电阻大,电流大5、在研究决定电阻大小的因素时,为研究导体的电阻与长度是否有关,必须选取()A材料、长度和横截面积都相同的电阻线B材料、长度和横截面积都不同的电阻线C材料、长度相同,横截面积不同的电阻线D材料、横截面积相同,长度不同的电阻线6、使用滑动变阻器改变电路中电流大小时,使滑动变阻器滑片P向右滑动,
3、电阻变大的是()7.如图电路图中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是( )8、下列电路中,电压表和电流表分别是( )A、a是电压表,b是电流表B、a是电流表,b是电流表C、a是电压表,b是电压表D、a是电流表,b是电压表9、在图所示的电路中,开关闭合后,会出现的后果是( )A电流表与电压表被烧坏 B电流表与电压表都不会被烧坏C电压表会被烧坏 D电流表会被烧坏10、如图所示,使用滑动变阻器来改变电路中电流的大小,若要电流表的示数减小并且灯泡变暗,下列四种电路图中错误的是()11、在如图所示的电路中,当开关S闭合后,电压表示数为6V;当开关S断开时,电压表示数为4V,则此时灯L1和L2两端的电压
4、分别为( ) A、6V 4V B、4V6V C、2V 4V D、4V2V12、 如图是新型节能应急台灯电路示意图,台灯充好电后,时可通过调节接入电路的阻值R灯泡的亮度,假定电源电压、灯泡电阻不变,则灯泡两端电压U随R变化的图象是()二、填空题13. 我国家庭电路的电压为 V,对人体的安全电压 V,一个铅蓄电池的电压为 V。14.如图所示的电路中,当S和S1闭合、S2断开时,电压表示数为3.8V。当S和S2闭合、S1断开时,电压表示数为6V,则此时灯泡L1两端电压为 V,灯泡L2两端电压为 V;电源电压为 V。 15在图中,V表示数为4.5V,A1、A2两表示数分别为1.2A、0.9A,电源由3
5、节新干电池组成,则通过L1、L2的电流分别为 A和 A,L1、L2两端电压分别是 V、 V.16、电压表的表盘及指针如图所示,若接“03V”量程,电压表的读数为 _ V;若接“015V”量程,表盘上每一小格代表 _ V17、下图1中是四个接线柱的滑动变阻器的结构示意图,将接线柱A、D接入电路时,滑片向右移动,接入电路的电阻值_。若此变阻器铭牌标有“20欧姆1安培”字样,表示这个变阻器电阻变化范围是_,允许通过的最大电流是_安培。滑片P移至中点时接入的阻值RAP= 欧姆。将这个变阻器接入如下图2所示的电路中,滑片P向左移动时,电路中的电流_。18通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如右
6、图所示。将A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.2A时,A和B两端的总电压是_V;将A、B并联后接入电路,当通过B的电流为0.2A时,A两端的电压是_V。三、探究题19、在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时,为了便于研究,每次须挑选两根合适的导线,用同一电源,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。(1)该实验采用的实验方法为控制 法。(2)为了研究电阻与导体材料有关,应选用 两根导线进行比较(填代号)。(3)为了研究导体的电阻与导体的长度有关,应选用导线 两根导线进行比较。(4)为了研究导体的电阻与导体的横截面积有关,应选用导线 两根导线进行比较。(5)通过对表格中数据的
7、分析,可以得出的结论是 。20瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究。【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压。【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须 。(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压? 。为什么?_ 。(3)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在上面表格中。分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论
8、是:串联电路总电压 各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”)。(4)这个实验在设计方案上存在的不足之处是: 。改进的办法是: 。四、计算题21如图所示,用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U,请根据表盘读数回答下列问题: (1)L1两端的电压U1是多大? (2)L2两端的电压U2是多大?(3)L1、L2串联的总电压U是多大? (4)电源电压是多大? 九年级物理第十六章电压电阻单元测试题一、选择题1-5、CBBAD 6-10、DADDC 11-12、DC二、填空题13、 220 不高于36 214、3.8 2.2 615、 0.9 0.3 4.5 4.516、2.6 0.517、变大 0-20 1A 10 变大18、 3 2三、探究题19、(1)变量 (2)CG (3)CF (4)AD (5)导体的电阻与长度、材料、横截面积有关20、(1)断开 (2)不能 因为电表正负接线柱接反 (3)等于(4)实验次数不够,存在实验偶然性 多测几组实验四、计算题21、(1)1.7V (2)1.3V (3)3V (4)3V