2020年幼儿园幼儿公共场所安全教案之《火灾安全》中班安全教案.docx

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1、20202020 年幼儿园年幼儿园幼儿公共场所安全教案幼儿公共场所安全教案之之火灾火灾 安全中班安全教案安全中班安全教案 活动目标: 1、培养幼儿初步的自我保护意识。 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 4、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自 身安全。 5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备: 课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动过程: 1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼 儿的活动兴趣。 2、观看图片,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,

2、烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。 3、 通过图片, 引导幼儿说出预防火灾的方法, 认识“防火“标志。 预防火灾,小朋友们不能随便玩火。 蚊香不能靠近容易着火的物品。 不能随便燃放烟花爆竹。 小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 认识“严禁烟火“的标志。 4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。 5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。 万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎 么办?教师:首先要打 119 报火警。冷静地查看起火原因、火势的方 向,并在未形成大的火势时,选准逃生路线。火势不大,要当机立断 披上浸湿的衣服裹上湿毛毯、湿被褥,勇敢地冲

3、出去,千万别披塑料 雨衣。在家里,要舍弃屋中财物出逃,以自身生命安全为重。从烟火 中出逃,要尽可能用湿毛巾或湿衣物(不能太湿,因为太湿会使人接 触烟雾后窒息)捂住口鼻,以免吸入烟雾和有害气体被熏晕。逃离时 头脑要保持清醒,想清楚路线,以免乱闯乱钻,耽误了时机。尽可能 俯身行走或爬行,在贴近地面 30 厘米的地方即可。开门时,可用衣 物包住手,以免被烧热的门把烫伤。如果身上着火,千万不要跑动, 否则会因跑动带风而助长火势。 应就地翻滚或用东西拍打, 直到火灭。 躲避烟火不要往阁楼、床底、橱内钻。从失火的高层建筑中出逃,不 能乘电梯,因火灾发生时会断电。如果楼梯已被浓烟或大火封锁,千 万不要硬冲过去。 不要随便跳楼,可以在阳台上等待救援,并要封住门窗,以防火 袭阳台。实在无路可逃,应该立即进入没被火灾威胁的房屋,紧闭门 窗,往地上泼水,等待救援。 如果已没有别的出路,必须从较高的楼层跳下时,可以迅速把床 单等结实的布或绳绑在一起,一端绑在窗上或阳台上,从上面慢慢滑 下来。 看到救护人员时,要大声叫喊或边喊边摇动色彩鲜艳的衣物。救 援人员来到后要服从命令听指挥。 6、 游戏: “安全防火自救“游戏。 通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、 不慌张, 提高幼儿防火自救的能力。 活动延伸: 认识标志, 设计标志。 让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火“当心火灾“等标 志。

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