活动名称 小班语言活动：我上幼儿园活动目标 1. 观察画面，理解儿歌内容 2.尝试通过身体动作表达不同的情绪活动准备 幼儿用书：我上幼儿园 CD:我上幼儿园活动过程1.播放CD,请幼儿欣赏儿歌，初步理解儿歌内容与幼儿一起听CD，听听儿歌里说了些什么？小女孩第一天是什么？第二天呢？2. 与幼儿一起看幼儿用书，引导幼儿通过观察，理解图画中人物的动作与表情等传达出的情绪看看画面上画了些什么？第一天小女孩是什么样子的？为什么说她是毛毛虫？学一学毛毛虫的样子。你觉得她开心还是不开心？第二天小女孩变成什么啦？这幅画面上都有什么？花蝴蝶飞起来快不快乐呢？我们一起来学一学花蝴蝶，去找你的好朋友，找到后抱一抱。3. 再次播放CD，请幼儿学念儿歌4. 请幼儿尝试一边跟着念儿歌，一边配合儿歌内容模仿毛毛虫缩起来的样子和花蝴蝶飞来飞去的动作 活动反思
