1、 青山不老青山不老这篇课文讲述了一位山野老这篇课文讲述了一位山野老人，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，人，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林的工作中去，用义无反顾地投身到植树造林的工作中去，用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，造福于子孙后代，实现了自己的人生价洲，造福于子孙后代，实现了自己的人生价值。值。课文主要内容课文主要内容1、有感情地朗读课文，明白老人创造有感情地朗读课文，明白老人创造的奇迹，感受老人改造荒山、绿化家园的奇迹，感受老人改造荒山、绿化家园的艰辛和决心。的艰辛和决心。2、理解老人种行为的价值所在，理解
2、理解老人种行为的价值所在，理解“青山不老青山不老”含义。含义。1515年啊，绿化了年啊，绿化了8 8条沟，造了条沟，造了7 7条防条防风林带，风林带，37003700亩林网，这是多么了不起亩林网，这是多么了不起的奇迹。的奇迹。学习方法：默读课文，用横线画出描写学习方法：默读课文，用横线画出描写昔日环境险恶的句子，用波浪线画出描昔日环境险恶的句子，用波浪线画出描写现在绿意荡漾的句子，进行对比，说写现在绿意荡漾的句子，进行对比，说出你的感受。出你的感受。学习要求：感受老人改造荒山、绿化家园的学习要求：感受老人改造荒山、绿化家园的艰辛和决心。艰辛和决心。原来原来狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟狂风肆虐、沙
3、尘暴盘踞的山沟县志载：县志载：“风大作时，能风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。高二三丈而坠。”原来原来狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟知识链接知识链接晋西北气候恶劣，植被稀少，土地晋西北气候恶劣，植被稀少，土地沙漠化日趋严重，属于沙尘暴高发区，沙漠化日趋严重，属于沙尘暴高发区，素有素有“一年一场风，从春刮到冬，无风一年一场风，从春刮到冬，无风三尺土，风起土满天三尺土，风起土满天”的说法。右玉县的说法。右玉县老城老城1212米高的城墙如今已被黄沙埋没，米高的城墙如今已被黄沙埋没，人可以沿坡直接上到城墙；五寨县许多人可以沿坡直接上到城墙；五寨
4、县许多村庄，由于风沙侵害，每一二十年就被村庄，由于风沙侵害，每一二十年就被迫搬迁一次。迫搬迁一次。现在现在绿意荡漾的青山绿意荡漾的青山 绿化美景图片绿化美景图片 窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。：杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋山腰。看不见它们的根，山洪涌下的
5、泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。层层的树形成一层层的梯。同学们，你觉得这是一些怎样的树？哪同学们，你觉得这是一些怎样的树？哪些词语用好？些词语用好？小练习 ：杨树、柳树，杨树、柳树，如臂如股如臂如股，劲挺劲挺在山洼山在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地了树的下半截，树却勇敢地顶住顶住了它的凶了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯
6、。层的树形成一层层的梯。植树造林的好处：植树造林的好处：1、治理沙漠化土地，控制水土流失，、治理沙漠化土地，控制水土流失，增加土壤的蓄水能力，增加降雨量。增加土壤的蓄水能力，增加降雨量。2、改善环境，树木吸收空气中的二氧、改善环境，树木吸收空气中的二氧化碳等有害气体，转化成氧气。化碳等有害气体，转化成氧气。3、净化空气，改善生态环境，调节空、净化空气，改善生态环境，调节空气的温度和湿度。气的温度和湿度。4、消除噪音、美化环境。、消除噪音、美化环境。学习要求：了解老人在什么样的生活条件下创造了这个奇迹？学习方法：读课文第3自然段，旁注感受，交流。学习要求：是什么力量驱使、支撑着老人以自己的老弱之
7、躯，放弃与女儿欢聚、颐养天年的幸福，日日耕耘在荒山野岭中。寻找老人创造奇迹的力量源泉！寻找老人创造奇迹的力量源泉！学习方法：跳读课文，用（学习方法：跳读课文，用（）括出重点句子，旁注自己的感受。括出重点句子，旁注自己的感受。他觉得种树是命运的选择，屋后的他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。青山就是生命的归宿。寻找老人创造奇迹的力量源泉！寻找老人创造奇迹的力量源泉！老人说：老人说：“这树下的淤泥有两米厚，这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊。都是好土啊。”是的，保住了这黄土，是的，保住了这黄土，我们才有这绿洲；有了这绿树，我们才我们才有这绿洲；有了这绿树，我们才守住了这片土。守住了这片
8、土。作为一个山野老农，他就这样实现自作为一个山野老农，他就这样实现自己的价值。己的价值。作为一个山野老农，他就这样实现作为一个山野老农，他就这样实现自己的价值他已经将自己的生命转化为自己的价值他已经将自己的生命转化为另一种东西另一种东西。他是真正与山川共存、与。他是真正与山川共存、与日月同辉了。日月同辉了。另一种东西特指老人含辛茹苦不是为了自另一种东西特指老人含辛茹苦不是为了自己，而是为了山沟里的人们，为了造福于己，而是为了山沟里的人们，为了造福于人类所具有的坚定信念、坚强的意志。人类所具有的坚定信念、坚强的意志。为什么说为什么说“青山是不会老的青山是不会老的”？老人用自己的勤劳善良创造了老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，生命的意义在茫茫青山这片绿洲，生命的意义在茫茫青山中延续，而且随着青山万古长青。中延续，而且随着青山万古长青。对对读对对读铁桥那边的林子铁桥那边的林子课后作业课后作业1、搜集保护环境的人物事迹。2、小练笔：为这位老人写一篇传记。
