1、 八年级球类运动教学解析足球教学内容的选择安排足球教学内容的选择安排 重点内容:重点内容:一般是足球运动中最基本的、运用最多且必须要掌握的运动技能。这类教学内容应多排多练,可循环重复安排,如多种形式的传接球、射门、运球、运球过人等。足球教学内容搭配建议足球教学内容搭配建议主教材主教材辅助教材辅助教材运球过人运球过人拨球、拉球、扣球、抢球、传抢游戏拨球、拉球、扣球、抢球、传抢游戏头顶球头顶球颠球、传接球、足球游戏颠球、传接球、足球游戏传接球传接球拨球、拉球、扣球、运球、传抢游戏拨球、拉球、扣球、运球、传抢游戏斜传直插二斜传直插二过一过一运球突破、传接球、防守选位与盯人运球突破、传接球、防守选位与
2、盯人抢球抢球运球突破、传接球、传抢游戏运球突破、传接球、传抢游戏传抢游戏传抢游戏小场地比赛小场地比赛传接球、运球突破传接球、运球突破射门、传接球、足球规则简介射门、传接球、足球规则简介足球练习方法设计建议足球练习方法设计建议 教学有法,但无定法。在足球教学中最常采用的教学方法是练习法,学生通过大量有目的的练习掌握技术动作。教师在教学中都要设计或选择练习方法,教师在设计练习方法时可以变化组合一些因素,设计出最适合教学任务和对象的练习形式。合理安排教学设施合理安排教学设施 足球实践课中所需要的教学设施主要包括场地、球、标志物、球门、挂图等。要有效地利用球门、标志杆等器材,以及中圈、中线、罚球区或专门划定的区线等标识,培养场区概念,增加练习密度,提高练习效果。