1、 来宾祥和小学来宾祥和小学 喻秀萍喻秀萍人教版五年级下册人教版五年级下册 脊脊 梁梁 莞尔一笑莞尔一笑 花团锦簇花团锦簇 姹紫嫣红姹紫嫣红 应接不暇应接不暇 耐人寻味耐人寻味 季羡林先生生于1911年8月，山东省清平县人。一位北京大学的著名教授，一位享有“东方学者”盛誉的大人物。他的一生写下了许许多多名篇佳作。季羡林是国内外公认的散文大家，创作了大量脍炙人口的优秀作品。他的100多部著作已汇编成24卷季羡林文集。季羡林先生季羡林先生简介简介 家家户户都在养花。家家户户都在养花。他们的花不像中国他们的花不像中国那样，养在屋子里，那样，养在屋子里，他们是把花都栽种他们是把花都栽种在临街窗户的外面。
2、在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在花朵都朝外开，在屋子里只能看到花屋子里只能看到花的脊梁。的脊梁。走过任何一条街，抬头向上看，走过任何一条街，抬头向上看，的窗子前都是的窗子前都是 、。许多。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，我们看的人如入山阴道上，。家家户户家家户户花团锦簇花团锦簇姹紫嫣红姹紫嫣红应接不暇应接不暇花团锦簇花团锦簇姹紫嫣红姹紫嫣红 姹姹 紫紫 嫣嫣 红红 花花 团团 锦锦 簇簇返回 抬头向上看，家家户户的窗抬头向上看，家家户户的窗子前都是子前都是花团锦簇、姹紫嫣红花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一
3、许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。山阴道上，应接不暇。人人为我，人人为我，我为人人。我为人人。我觉得我觉得这一种境这一种境界界是颇耐人寻味。是颇耐人寻味。人人为我，我为人人。我觉得这一种人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是境界是颇颇耐人寻味耐人寻味的。的。小组探究：小组探究：为什么说这种境界为什么说这种境界“耐人寻味耐人寻味”？你能发现生活中有哪些是别人为自己做你能发现生活中有哪些是别人为自己做的事，或者自己为别人做的事？的事，或者自己为别人做的事？多么奇丽的景色多么奇丽的景色!多么奇特的民族多么奇特的民族!给给 予予 如
4、果你给我一条鱼如果你给我一条鱼 我就让你看到整个海洋世界我就让你看到整个海洋世界 如果你给我一朵花如果你给我一朵花 我就让你拥有一片花海我就让你拥有一片花海 如果你给我一片树叶如果你给我一片树叶 我就让你看到整片树林我就让你看到整片树林 如果你给我一双翅膀如果你给我一双翅膀 我给你一方自由飞翔的天空我给你一方自由飞翔的天空 如果你给我一滴眼泪如果你给我一滴眼泪 我就让你得到爱的阳光我就让你得到爱的阳光 让它温暖你那四季如冬的心让它温暖你那四季如冬的心 让快乐和幸福永驻让快乐和幸福永驻 人人为我人人为我 我为人人我为人人 让我们每个人都绽放成最美的风景让我们每个人都绽放成最美的风景 在自己的心里在自己的心里 也在别人的眼里也在别人的眼里1 查找并阅读有关季羡林先生的作品。2 背诵第三自然段。3 抄写课文中描写花的句子。
