如何面对有自卑心理的学生 小虎是一个学习成绩极差而有着严重自卑感的人，很难看到他在笑，或跟同学高声谈话。但他在体育方面有特长，跑步快，跳得远，还打得一手好球。我接手这班了解情况后，先在考试上下手，哪怕他考得极差，从不说一句责备的话，渐渐地他感觉不到学校那股苦学的压力，有一次还跟同学高兴地说：这一学期我过得太高兴了！当他在体育上发挥自己的特长，为班级争了光后，我发现笑容早已不知不觉地挂在了脸上。我上网搜索了下:自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理，是自信心的大敌。自卑心理不是天生就有能力去克服，同时也没有得到别人的理解和帮助，于是将失败和困难归结为自自身的基本些原因，也就形成了自卑心理。也有的自卑心理是由个人的某些缺陷造成的。自卑心理的主要表现在1、遇到困难时，道德怀疑自己的能力。2、办事优柔寡断，总怕把事情办错而被子别人讥笑。3、常拿自己的缺点和别人的优点比。要想克服自卑心理的，首先要找到自卑心理的原因。自卑心理不是与生俱来的，而是与外界环境的影响密切相关。自卑的原因有很多，有的长相不如别人，的学习成绩差，有的家庭条件不好，有的有生理缺陷。他们常常听到家长指责他们“笨”，老师批评他们不用功，同学讥笑他们是差生。时间长了他们就觉得自己低人一等，发展成自卑心理。这一类学生老师先要树立他们的自信心，帮助他们客观地估计自己的能力。以丑小鸭变成了白天鹅的故事，鼓励他们正确对待困难和挫折。
