对有嫉妒心里孩子的心理辅导嫉妒是一种自私、气量狭窄、不能容忍他人的性格障碍。嫉妒心常常使孩子不能融洽地同别人相处，常常与他人发生冲突。学生是个聪明、好胜心强的小男孩，平时学习挺不错，可是难容忍别的小朋友超过他。谁的红花比他多、谁的作业考试等级比他高，他都撅起嘴，觉得不服气，嘀咕着口头禅：“有什么了不起。”有一次甚至把一位小朋友清楚端正的作业改错，好让老师批评那位同学。这其实是典型的嫉妒心在作怪。嫉妒不是一种孤立的心理活动，而是受理想、信念和世界观等因素制约的。嫉妒恰恰是偏离了正确方向的自尊心，是畸形的自尊心。它把自尊理解为高高地凌驾于别人之上，自己只能超过别人，决不容忍别人超过自己。所以，有嫉妒心理的人是自私狭隘的。嫉妒心强的人只有逐步树立起崇高的生活目的和理想，树立正确的世界观，那种唯我独尊，显示自己，沽名钓誉的嫉妒心理才能从根本上得到清除，才能与别人和平共处，把别人的进步给自己带压力变为动力，推动自己发展、进步。 有时嫉妒是出于本能，如果过分抑制它，也许只能使它埋得更深而毒害孩子的心灵，所以要让它显露出来加以引导纠正。可以让学生尽情诉说，把一直深藏于内心的说不出口的话统统说出来，以了解其嫉妒的真实原因。总之，引导学生虚心看待别人的优点与进步，把别人的长处当成是自己的一面镜子，去发现自己的不足。使其明白应取人之长，补已之短，才能使自己不断进步。
