1、五年级语文 下册 期末综合测评卷 (时间：90 分钟 满分：100 分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、根据拼音写词语。(6 分) c xi n(慈祥)的钱大爷早上起床，h u l n(喉咙)不太舒服，就在小区里 du n li n(锻炼)身体。 小区里有几个小伙子在 bn wn(扳腕)子， 他没有理会。 不一会儿，太阳出来了，h di (蝴蝶)在花丛中飞舞，钱大爷想起了他前两天 花粉过敏，他忍不住 so yn (搔痒)。 二、辨字组词。(6 分) 瞎(瞎眼) 诡(诡计) 喘(喘气) 艄(艄公) 姆(保姆)
2、蚂(蚂蚱) 割(割谷) 桅(桅杆) 瑞(瑞雪) 舱(船舱) 拇(拇指) 码(码头) 三、用“恰”字组词填空。(4 分) 1 恰似 一江春水向东流。 2他挣的钱 恰好 够买一辆车。 3成功很简单：在合适的时间用 恰当 的方式做正确的事。 4她来电话时， 恰巧 我们没在家。 四、先补充词语，再选词填空。(7 分) (养)(尊)处优 (手)忙(脚)乱 心惊(胆)(战) (胸)有成(竹) 摩(拳)(擦)掌 (情)不自(禁) 一声(不)(吭) (肃)(然)起敬 1刘伯承将军做手术时(一声不吭)，他的这种行为令沃克医生(肃然起 敬)。 2他一直处在(养尊处优)的位置，真要他做起事来就会(手忙
3、脚乱)。 3做事有计划定会(胸有成竹)出色完成，只凭(摩拳擦掌)一时热情，是 不行的。 五、用合适的关联词填空。(4 分) 1一个中国人，(无论)在怎样的境遇里，(都)要有梅花的秉性才好。 2(如果)没有汉字，(就)没有华夏文明。 3(虽然)我是国家主席，(但是)不能搞特殊。 4金字塔每一块石头都磨得很平，(即使)用一把锋利的刀刃(也)难以插 入石块之间的缝隙。 六、按要求写句子。(10 分) 1小艇穿过石桥。(扩句) 一只小艇慢悠悠地穿过一座座形式不同的石桥。 2花开了，鸟飞了。(改为拟人句) 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。 3船快开了，妈妈只好狠下心来，拉
4、着我登上大客轮。(改为双重否定 句) 船快开了，妈妈不得不狠下心来，拉着我登上大客轮。 4诸葛亮对鲁肃说：“我来请你一起去取箭。”(改为转述句) 诸葛亮对鲁肃说，他来请鲁肃一起去取箭。 5江上雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。(换一种说法，意思不变) 江上雾这样大，曹操敢派兵出来吗？ 七、日积月累。(10 分) 1按课文内容填空。 (1)孔明借东风巧用天时。 (2)童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 (3)牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 (4)黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 (5)遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 (6)谁言寸草心，报得三春晖。 (7)月出惊山鸟，时
5、鸣春涧中。 (8)羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 2下列选项中作者与朝代相符的一项是(B)。 A司马迁明代 B罗贯中元末明初 C施耐庵元代 D吴承恩汉代 3下列选项中全属于四大名著中代表人物的一项是(D) A诸葛亮、蔺相如 B唐僧、田忌 C严监生、武松 D林黛玉、曹操 八、语言实践。(3 分) 在期末考试的时候，与你关系最好的同学小林趁老师不注意，向你问试 卷题目的答案， 你并没有回应他。因为这件事，小林生气不搭理你，为了 让小林理解你的做法，你会对他说些什么？ 小林，考试是老师对我们平时所学知识的检查，我们应以
6、真实的成绩向 老师汇报，考场上是不应该作弊的，我相信你能理解的，现在我给你说说 不会的题好吗？ 九、阅读与理解。(20 分) (一)贝壳(9 分) 在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。 贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小 点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有自成一圈的复杂图样。怪不 得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是 舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！ 在海边捡起这一枚贝壳的时候， 里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已 死去，在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完 全消失了。但是，为了这样一个短暂和细小的
7、生命，为了这样一个脆弱和卑 微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟 呢！ 比起贝壳里的生命来， 我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更 多一点呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、 更 仔细、更加的一丝不苟呢？ 请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧！ 在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会 忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！” 1写出下列词语的反义词。(3 分) 坚硬(柔软) 精致(粗糙) 卑微(高贵) 2联系上下文，解释下面的词语。 (2 分) &
8、nbsp;令人惊叹：叫人感到十分惊奇。 一丝不苟：形容非常认真，一点儿也不马虎。 3将文中画线句缩句。(缩到不能缩为止)(2 分) 痕迹消失了。 4作者要给后人看到的一颗“固执”而“简单”的“心”，到底是一 颗怎样的“心”？(2 分) 一丝不苟、顽强地工作，给人类留下令人珍惜、令人惊叹的东西。 (二)第一次抱母亲(11 分) 母亲病了，住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护。轮到我的那天，护 士进来换床单，让母亲起来。 母亲病得不轻，转身下床都很吃力。 我赶紧说： “妈，你别动，我来抱你。”我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯， 使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面摔倒
9、。护士在后面扶 了我一把，责怪说：“你使那么大劲干什么？”我说：“我没想到我妈这么 轻。”护士问： “你以为你妈有多重？”我说： “我以为我妈有 100 多斤。” 母亲说：“我这一生，最重的时候只有 89 斤。” 母亲竟然这么轻， 我心里很难过。 护士说： “亏你和你妈生活了几十年， 眼力这么差。”我说：“如果你跟我妈生活几十年，你也会看不准的。”护 士问：“为什么？”我说：“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着 妹妹， 肩上再挑 100 多斤重的担子翻山越岭。 这样年复一年， 直到我们长大。 我们长大后，可以干活了，但凡有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。 我一直以为母亲力大无穷，没想
10、到她是用 80 多斤的身体，去承受那么重的 担子。” 我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。护士也动情地说：“大妈，你真了不 起。”母亲笑了笑说：“提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？”护 士把旧床单拿走，铺上新床单，又很小心地把边边角角拉平，然后回头吩咐 我：“把大妈放上去吧，轻一点。” 我突发奇想地说：“妈，你把我从小抱到大，我还没有好好抱过你一回 呢。让我抱你入睡吧。”母亲说：“快把我放下，别让人笑话。”护士说： “大妈，你就让他抱一回吧。”母亲这才没有作声。 我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为 了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。护士不忍离去，静静地站在边上看 着
11、。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可是， 我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来 1请根据本文的主要内容填空。(2 分) 母亲病了，住在医院里。护士进来换床单，我把母亲抱下床，从而感受 到母亲的辛苦。表达了我对母亲的崇敬和爱戴之情。 2 默读文中第二自然段， 联系上下文想想， “我”为什么心里很难过？ (3 分) “我”和母亲在一起生活了几十年，一直以为母亲有 100 多斤，竟然不 知道她的身体只有 80 多斤。“我”太粗心、太不关心母亲了。“我”的心 里很难过。 3理解文中画线的句子，并回答从母亲这句话里可以看出母亲是个怎 样的人？将这个句子换一种说法，
12、意思不变。(3 分) 母亲是一个任劳任怨的人。 提那些往事干什么，每个母亲都这样过来的。 4读文中最后一段，用波浪线画出让你感受最深的句子，谈谈你的理 解和体会。(3 分) “我”仅仅是抱了母亲一次，就让母亲流下了激动、幸福的泪水，而母 亲小时候却曾无数次地抱过“我”。表现出母亲对“我”无尽的爱。 十、习作。(30 分) 亲情就是亲人之间的感情，它包含了父爱、母爱、手足之情、血脉之 亲 在童年时光中，家人的言语和行动都让我们感受到浓浓的关爱。请选择 生活中家人给你留下的深刻印象、最令你感动的一件事，写一篇记事作文。 要求：1.题目自拟。2.围绕题目选择自己亲身经历的一件事，把事情发 生经过写具体，写出自己的真情实感。3.要求语句通顺，书写工整，正确运 用标点符号。(不少于 400 字)
