1、2020-2021学年第一学期期末测试八年级生物试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_1. 下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述,错误的是A. 兔牙齿的分化,与植食性相适应B. 鲫鱼有鳃,与水中呼吸相适应C. 家鸽有坚硬角质喙,与飞行相适应D. 蛇体表覆盖角质鳞片,与减少体内水分散失相适应2. 群体中的分工合作需要及时交流信息。下列动物行为中不能起到传递信息作用的是A. 蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀B. 担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声C. 雌性菜粉蝶释放性外激素D. 蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向3. 在马牛羊的口腔里找不到下列哪种结构 （ ）A. 犬齿B. 舌头C. 臼齿D. 门齿4. 某生
2、物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次。三种动物的学习能力从低到高的顺序是（）A. 甲、乙、丙B. 乙、甲、丙C. 丙、乙、甲D. 甲、丙、乙5. 近几年来,大棚农作物养殖业蓬勃发展,为提高大棚农作物的结果率,在棚内放养了一些蜜蜂,这体现了动物在自然界中的作用是A. 维持生态平衡B. 促进生态系统的物质循环C. 帮助植物传粉D. 帮助植物传播种子6. 有一病人由于食物中毒,呕吐不止,对其呕吐物进行接种培养,菌落为无色透明、边缘整齐的小菌落,此生物可能是 （ ）A. 青霉菌B. 曲霉菌C. 衣藻D. 肠炎杆菌7.
3、 通常哪种环境下容易滋生霉菌（ ）A. 温暖潮湿B. 温暖干燥C. 寒冷潮湿D. 寒冷干燥8. 小明患足癣,这是由以下哪项引起的 （ ）A. 真菌B. 细菌C. 病毒D. 缺乏维生素9. 病毒结构简单,有以下部分组成 （ ）细胞壁外壳 内部的细胞核 内部的遗传物质 蛋白质外壳A B. C. D. 10. 小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）A. 虎头蛇尾B. 鹬蚌相争C. 蛛丝马迹D. 鸡犬不宁11. 下列表示骨关节和肌肉关系的示意圈中,正确的是（ ）A. B. C. D. 12. 下列动物中属于国家一级保护爬行动物是( )A. 大鲵B. 扬子鳄C. 中华
4、鲟D. 熊猫13. 有一种寄生于葡萄根部的蚜虫从北美传到了欧洲,使所有的葡萄园几乎遭到毁灭。其原因是（）A. 环境污染B. 生存环境的改变C. 生物入侵D. 掠夺式的开发利用14. 在一个由“植物雷鸟猛禽”组成的食物链中,若捕捉了全部猛禽,雷鸟的数量会 （ ）A. 迅速上升B. 仍保持相对稳定C. 缓慢下降D. 先迅速上升后下降15. 农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育出油蟠桃,其利用的是（）A. 生物种类的多样性B. 基因的多样性C. 环境的多样性D. 生态系统的多样性16. 下列各组生物,都属于真菌的一组是A. 酵母菌、灵芝、黄曲霉B. 大肠杆菌、银耳、猴头菇C. 青霉菌、蘑菇、紫
5、菜D. 香菇、根霉菌、乳酸菌17. 下列防治病虫害的方法会造成环境污染的是（）A. 稻田养蛙防治稻螟虫B. 利用周氏啮小蜂控制美国白蛾C. 用紫光灯诱杀蛾类D. 利用高效低毒农药防治棉蚜虫18. 下列水产市场常见动物中,不属于软体动物的是（）A. 田螺B. 河蚌C. 乌贼D. 虾19. 家庭制作甜米酒时,常常需要向煮熟糯米中加哪种微生物？（）A. 酵母菌B. 乳酸菌C. 根瘤菌D. 醋酸菌20. 人们使用绿脓杆菌噬菌体,能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是一种A. 细菌B. 抗生素C. 动物病毒D. 细菌病毒21. 牛蛙原产于北美,近年在我国十分常见。它们分布于气候温暖的地区,在沼泽、
6、湖塘、河沟、稻田等水域中均能生存和繁殖。幼体在自然环境中主要以浮游生物为食。成体食物种类多样,生长速度快,体型较大。(1)牛蛙的_和发育都离不开水,它们的幼体叫蝌蚪,在水中生活。随着个体发育成熟,尾逐渐消失,长出_和肺,开始能在_生活。(2)昆虫、小型的鱼、蝌蚪、幼龟、虾、鼠等动物都是牛蛙的食物。如果依据_这一特征将上述动物分成两类,属于无脊椎动物的有_。正因为牛蛙的食性杂、食量大,致使同领域内其它物种受到严重威胁。(3)牛蛙运动能力强,其运动结构跟人类相似,常被作为研究人类运动的模型。通过观察图1可知,牛蛙的运动方式为_,这依赖于后肢具有发达的肌肉,通过收缩可牵拉_绕关节运动。(4)如图2,
7、关节是运动系统中的重要结构, _和外面的韧带使关节具有牢固性的特点； _内的少量滑液增强关节活动时的灵活性。(5)除了用于研究动物的运动,牛蛙也有一定的食用与药用价值。小明偶然得到一只牛蛙,想把它拿到奥林匹克森林公园内将其放生,你觉得这种做法是否妥当,并说明原因_。22. 下面有六种动物,试根据表解方式,回答问题。（1）分别写出下列序号所代表的动物名称：_,_,_,_,_,_。（2）在a处应填的特征是：_。（3）如果对动物进行科学分类,它应属于脊索动物门_亚门_纲。（4）蜘蛛与上述六种动物中_动物具有最多的相同特征（请填序号）。23. 阅读下列资料,回答问题资料一：其实每个人都是一个巨大的细菌
8、培养基从手掌到脚底,从口腔到肠胃,随处都有细菌的身影。据推测,一个正常成年人,肠道内的细菌数量可达1014个。人体肠道茵群包括5001000种细菌,根据其在肠道内不同的生理功能被分为三大类：有益菌、条件致病菌和病原菌。有益菌与人体互惠互利、相互依存,在不同年龄与不同健康状况的人体肠道中含量不同。条件致病茵是肠道内的“看客”,只有在某些特定条件下方可导致疾病。病原菌一般较少出现在肠道内,一旦出现则可能大量繁殖而使人患病。资料二：肠道内的有益茵对人体益处多多,它们可以合成多种维生素,参与食物的消化,促进肠道蠕动,分解有害物质等。乳酸菌就是肠道中有益菌的代表,有科研工作者对其进行了研究：将健康状况相
9、同的多只实验用鸡平均分为3组,1组饲喂普通饲料,2组饲喂加入乳酸菌干粉制剂的饲料,3组饲喂加入土霉素（一种抗生素）的饲料。分别记录各组实验用鸡肠道中金黄色葡萄球菌（一种病原菌）的数量变化,得到如图所示的结果。资料三：目前,活性乳酸菌饮品受到越来越多消费者的喜爱,不仅由于它酸甜的口感,更因为它含有大量对身体有益的活性乳酸菌及代谢产物。乳酸菌饮品究竟对肠道是否有益,关键要看有多少乳酸菌能通过胃酸等消化液的考验,活着到达肠道。活性乳酸菌饮品中常用的是干酪乳杆菌,它的耐性较好,存活到达肠道的机会大；而普通的酸奶使用的菌种一般为保加利亚乳杆菌和嗜热链球菌,它们的耐性较差,存活到达肠道的机会小。这是活性乳
10、酸菌饮品优于普通酸奶的原因之一。(1)资料一提到了人体肠道内有多种细菌,这体现出生物多样性中的_多样性。细菌是由_（选填“一个”或“多个”）细胞构成的生物,与人类细胞相比最主要的区别是它们的细胞没有_结构。细菌需要从人体获得现成的有机物来维持生命活动,它们的营养方式为_（选填“自养”或“异养”）,其中有益菌与人体的关系为_。(2)资料二的实验结果表明,作为肠道中的有益菌,乳酸菌还具有_作用。土霉素（一种抗生素）也有此作用,有同学提出,服用抗生素是治疗肠道病原菌的最好办法。你是否认同这种说法？_,请说明原因_。(3)资料三中提到了干酪乳杆菌、保加利亚乳杆菌和嗜热链球菌三种细菌,活性乳酸菌饮品中常
11、用的是_,因为其存活到达肠道的机会大。24. 抗生素能有效地杀死细菌,事实果真如此吗？对此,某学习小组的同学进行了青霉素杀菌作用的实验,他们的实验步骤及观察结果如下：实验步骤：把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上,然后把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中,再放在培养皿的营养琼脂表面,另外两片浸了无菌水的圆纸片也放在培养皿的营养琼脂表面（如图）,把培养皿盖上盖,放在37的恒温箱内一天。实验现象：一天后取出培养皿,实验现象如图所示。请分析回答：（1）把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上,这个步骤是细菌、真菌培养方法中的_。（2）将培养皿放在37的恒温箱内一天,温度设定在37的目的是_。
12、（3）浸有无菌水的两个圆纸片周围没有出现清晰区,它们在实验中起_作用,浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围都出现没有细菌菌落的清晰区,而且青霉素浓度越高,清洗区就越大。这一现象说明：_。（4）青霉素是由青霉菌产生的物质,青霉菌与大肠杆菌在细胞结构上的主要不同点是_。答案与解析1. 下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述,错误的是A. 兔牙齿的分化,与植食性相适应B. 鲫鱼有鳃,与水中呼吸相适应C. 家鸽有坚硬角质喙,与飞行相适应D. 蛇体表覆盖角质鳞片,与减少体内水分散失相适应【答案】C【解析】【分析】（1）哺乳动物的牙齿具有门齿、臼齿和犬齿的分化。（2）鱼的呼吸器官是鳃。（3）鸟类适于飞行特征：前
13、肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行；身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力；体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气；有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重；胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作食量大、消化能力强,能为飞行提供充足的营养物质。（4）一般陆生动物具有减少体内水分散失的结构,适于陆地干燥的环境。【详解】A、兔的牙齿有门齿、臼齿的分化,门齿切断食物,臼齿磨碎食物,与植食性相适应。B、鲫鱼有鳃,是鱼的呼吸器官,吸收水中的溶解氧,与水中呼吸相适应。C、家鸽有坚硬角质喙,适于取食,与飞行无关。D、蛇体表覆盖角质鳞片,减少体内水分散失,与陆生环境相适应。故选C【点睛】解答此
14、题的关键是知道动物的特征。2. 群体中的分工合作需要及时交流信息。下列动物行为中不能起到传递信息作用的是A. 蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀B. 担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声C. 雌性菜粉蝶释放性外激素D. 蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向【答案】A【解析】蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀不能起到传递信息作用,符合题意；担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声,这属于用声音传递信息,不符合题意；雌性菜粉蝶释放性外激素属于信息交流,不符合题意；蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向,这属于用动作进行信息交流,不符合题意。故选A。3. 在马牛羊的口腔里找不到下列哪种结构 （ ）A. 犬齿B. 舌头C. 臼齿D. 门齿
15、【答案】A【解析】分析】根据马牛羊属于哺乳动物中的草食性动物,草食性动物的牙齿分为门齿和臼齿,没有犬齿,分析解答。【详解】马牛羊是草食性动物,与其食性相适应,它们的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物。所以在马牛羊的口腔里找不到的结构是犬齿。故选：A。【点睛】解答此题的关键是知道哺乳动物的特征。4. 某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次。三种动物的学习能力从低到高的顺序是（）A. 甲、乙、丙B. 乙、甲、丙C.
16、丙、乙、甲D. 甲、丙、乙【答案】A【解析】【分析】学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物的种类越高等,学习能力越强,学习行为所占的比重越大,利用经验解决问题能力就越强。【详解】“尝试”与“错误”是常见的学习行为。动物越高等,学习能力就越强,经过的“尝试”与“错误”的次数就越少。动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次。分析数据可知,因此这三种动物的学习能力从低到高的顺序是甲乙丙。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物学习能力的特点。5. 近几年来,大棚农作物养殖业蓬勃发展,为提高大棚农作物的结果率,在棚内放养了一些
17、蜜蜂,这体现了动物在自然界中的作用是A. 维持生态平衡B. 促进生态系统的物质循环C. 帮助植物传粉D. 帮助植物传播种子【答案】C【解析】蜜蜂能够帮助植物进行传粉,使传粉充足,从而提高产量。6. 有一病人由于食物中毒,呕吐不止,对其呕吐物进行接种培养,菌落为无色透明、边缘整齐的小菌落,此生物可能是 （ ）A. 青霉菌B. 曲霉菌C. 衣藻D. 肠炎杆菌【答案】D【解析】在培养基上生长的菌落,细菌与真菌菌落形态一般有差别。题中所描述的菌落为无色透明、边缘整齐的小菌落,可以据此判定为细菌菌落。青霉菌和曲霉菌属于真菌；衣藻属于藻类植物；肠炎杆菌属于细菌。所以此生物可能是肠炎杆菌。7. 通常哪种环境
18、下容易滋生霉菌（ ）A. 温暖潮湿B. 温暖干燥C. 寒冷潮湿D. 寒冷干燥【答案】A【解析】微生物的生存所需的条件是：适宜的温度、水分和有机物。因此最适宜细菌和真菌生长繁殖的温暖潮湿的环境中。8. 小明患足癣,这是由以下哪项引起的 （ ）A 真菌B. 细菌C. 病毒D. 缺乏维生素【答案】A【解析】有的真菌等微生物寄生在生物体内,从生物体内获得营养物质,并使生物患病。如有的真菌寄生在人的皮肤上,从中获得营养物质,并使人患臂癣、足癣等皮肤病。9. 病毒结构简单,有以下部分组成 （ ）细胞壁外壳 内部的细胞核 内部的遗传物质 蛋白质外壳A. B. C. D. 【答案】B【解析】病毒是一类结构十分
19、简单的微生物,它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,也就没有细胞核和细胞壁。10. 小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）A. 虎头蛇尾B. 鹬蚌相争C. 蛛丝马迹D. 鸡犬不宁【答案】D【解析】【分析】（1）体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。（2）体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。【详解】“虎”是哺乳类属于恒温动物、“蛇”是爬行类属于变温动物；“鹬”是鸟类属于恒温动物、“蚌”是软体动物属于变温动物；“蛛”（蜘蛛）是节肢动物属于变温动物
20、、“马”是哺乳类属于恒温动物；“鸡”是鸟类、“犬”是哺乳类,都属于恒温动物。所以,所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是“鸡犬不宁”。【点睛】关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物。11. 下列表示骨关节和肌肉关系的示意圈中,正确的是（ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】骨骼肌的两端叫做肌腱,肌腱具有连接功能,能连在两块相邻的骨上,所以本题答案选B。12. 下列动物中属于国家一级保护的爬行动物是( )A. 大鲵B. 扬子鳄C. 中华鲟D. 熊猫【答案】B【解析】扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上
21、濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”,我国已经把扬子鳄列为国家一级保护动物,严禁捕杀。13. 有一种寄生于葡萄根部的蚜虫从北美传到了欧洲,使所有的葡萄园几乎遭到毁灭。其原因是（）A. 环境污染B. 生存环境的改变C. 生物入侵D. 掠夺式的开发利用【答案】C【解析】外来物种的入侵往往会威胁当地的原有生物物种的生存。引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,甚至死亡,反而会破坏生物的多样性。如题中叙述的,有一种生于葡萄根部的蚜虫从北美洲传到欧洲,这种蚜虫就会因缺少天敌而数量大增
22、,进而破坏葡萄的根部,使所有的葡萄园几乎遭到毁灭。可见C符合题意。故选C。14. 在一个由“植物雷鸟猛禽”组成的食物链中,若捕捉了全部猛禽,雷鸟的数量会 （ ）A. 迅速上升B. 仍保持相对稳定C. 缓慢下降D. 先迅速上升后下降【答案】D【解析】本题易错选A。食物链中的生物之间存在着相互依赖、相互制约关系。捕食者对被捕食者的数量、密度有调节作用。由于有猛禽捕食,雷鸟的数量受到限制；去除天敌后,雷鸟的数量失控,迅猛上升。由于在一定的地域范围内雷鸟的密度太大,产生了栖息地不够、食物缺乏、体质下降等一系列问题；另外,密度太大、接触机会多又容易出现流行病等问题。因此,雷鸟的数量在上升到一定限度后,必
23、然有大量个体由于疾病、饥饿等原因而死亡,并导致其数量下降。15. 农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,培育出油蟠桃,其利用的是（）A. 生物种类的多样性B. 基因的多样性C. 环境的多样性D. 生态系统的多样性【答案】B【解析】【分析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别；基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种
24、类的多样性组成了不同的生态系统。每个物种都是一个独特的基因库,我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如将油桃和蟠桃进行杂交,培育出油蟠桃,利用的就是基因（遗传）的多样性,表明生物基因（遗传）的多样性是培育农作物新品种的基因库。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵,明确杂交育种是利用了基因的多样性。16. 下列各组生物,都属于真菌的一组是A. 酵母菌、灵芝、黄曲霉B. 大肠杆菌、银耳、猴头菇C. 青霉菌、蘑菇、紫菜D. 香菇、根霉菌、乳酸菌【答案】A【解析】【分析】真菌有大量的菌丝构成的,每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜
25、和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食细菌无成形的细胞核,真菌有成形的细胞核【详解】A、酵母菌、灵芝、黄曲霉都属于真菌,A符合题意；B、大肠杆菌属于细菌,银耳和猴头菌属于真菌,B不符合题意；C、青霉菌、蘑菇都属于真菌,紫菜属于植物；C不符合题意；D、黑木耳属于真菌；根瘤菌、乳酸菌都属于细菌,D不符合题意。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌的结构17. 下列防治病虫害的方法会造成环境污染的是（）A. 稻田养蛙防治稻螟虫B 利用周氏啮小蜂控制美国白蛾C. 用紫光灯诱杀蛾类D. 利用高效低毒农药防治棉蚜虫【答案】D【解析】使用杀虫剂防治害虫,不仅杀灭了害虫,
26、也把其天敌杀死了,由于长期使用杀虫剂,害虫中某些具有抗药性的个体会大量繁殖,这就迫使人们不得不更多地使用农药,因而造成了环境污染,并通过食物链影响人畜的健康；生物防治是指利用生物来防治病虫害。大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。它的最大优点是不污染环境,成本低,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的,有利于维持生态平衡；如利用周氏啮小蜂控制美国白蛾,稻田养蛙防治稻螟虫,用紫光灯诱杀蛾类等。综上所述,利用高效低毒农药防治棉蚜虫会造成环境污染。故选D。点睛：生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法。生物防治,大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类；它是降低杂草和害虫等有害
27、生物种群密度的一种方法。18. 下列水产市场常见的动物中,不属于软体动物的是（）A. 田螺B. 河蚌C. 乌贼D. 虾【答案】D【解析】试题分析：软体动物的基本结构特点：身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化,身体不分节,可分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,常常分泌有贝壳,田螺、河蚌、乌贼具有这些特征,属于软体动物,虾属于节肢动物,故选D。考点：本题考查的是软体动物的主要特征。19. 家庭制作甜米酒时,常常需要向煮熟的糯米中加哪种微生物？（）A. 酵母菌B. 乳酸菌C. 根瘤菌D. 醋酸菌【答案】A【解析】【分析】
28、根据相关微生物与人类生活的关系解答。【详解】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如制作甜米酒时要用到酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解糯米中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳。乳酸菌常用于制作酸奶；根瘤菌为豆科植物固氮；醋酸菌用于制醋,可见A符合题意。故选:A。20. 人们使用绿脓杆菌噬菌体,能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是一种A. 细菌B. 抗生素C. 动物病毒D. 细菌病毒【答案】D【解析】【分析】根据病毒侵宿主的不同,可以把病毒分为：专门侵染动物的病毒称为动物病毒,专门侵染植物的病毒称为植物病毒,专门侵染细菌的病毒称为细菌病毒,又叫噬菌体。【详解】根据
29、病毒的分类可以得知,绿脓杆菌噬菌体属于细菌病毒,是一种专门侵染细菌的病毒,因此绿脓杆菌噬菌体是一种细菌病毒。故选D。【点睛】病毒的分类。21. 牛蛙原产于北美,近年在我国十分常见。它们分布于气候温暖的地区,在沼泽、湖塘、河沟、稻田等水域中均能生存和繁殖。幼体在自然环境中主要以浮游生物为食。成体食物种类多样,生长速度快,体型较大。(1)牛蛙的_和发育都离不开水,它们的幼体叫蝌蚪,在水中生活。随着个体发育成熟,尾逐渐消失,长出_和肺,开始能在_生活。(2)昆虫、小型鱼、蝌蚪、幼龟、虾、鼠等动物都是牛蛙的食物。如果依据_这一特征将上述动物分成两类,属于无脊椎动物的有_。正因为牛蛙的食性杂、食量大,致
30、使同领域内其它物种受到严重威胁。(3)牛蛙运动能力强,其运动结构跟人类相似,常被作为研究人类运动的模型。通过观察图1可知,牛蛙的运动方式为_,这依赖于后肢具有发达的肌肉,通过收缩可牵拉_绕关节运动。(4)如图2,关节是运动系统中的重要结构, _和外面的韧带使关节具有牢固性的特点； _内的少量滑液增强关节活动时的灵活性。(5)除了用于研究动物的运动,牛蛙也有一定的食用与药用价值。小明偶然得到一只牛蛙,想把它拿到奥林匹克森林公园内将其放生,你觉得这种做法是否妥当,并说明原因_。【答案】 (1). 生殖（受精、产卵） (2). 四肢 (3). 陆地 (4). 有无脊椎（脊柱） (5). 昆虫和虾 (
31、6). 跳跃 (7). 骨 (8). 关节囊 (9). 关节腔 (10). 不妥,牛蛙食性杂食量大,它会影响公园内其他生物（如昆虫、小型的鱼、蝌蚪、幼龟、虾、鼠等动物）的生存,致使同领域内其它物种受到严重威胁【解析】（1）牛蛙属于两栖动物,它的生殖和发育都离不开水,它们的幼体叫蝌蚪,在水中生活。随着个体发育成熟,尾逐渐消失,长出四肢和肺,开始能在陆地生活。（2）昆虫、小型的鱼、蝌蚪、幼龟、虾、鼠等动物都是牛蛙的食物。如果依据有无脊椎这一特征将上述动物分成两类,属于无脊椎动物的有昆虫和虾,它们体内没有脊椎骨组成的脊柱。正因为牛蛙的食性杂、食量大,致使同领域内其它物种受到严重威胁。（3）通过观察图
32、1可知,牛蛙的运动方式为跳跃,这依赖于后肢具有发达的肌肉,通过收缩可牵拉骨绕关节运动。（2）如图2,关节是运动系统中的重要结构,关节囊和外面的韧带使关节具有牢固性的特点；关节腔内的少量滑液增强关节活动时的灵活性。（5）小明偶然得到一只牛蛙,想把它拿到奥林匹克森林公园内将其放生,是不妥的,因为牛蛙食性杂食量大,它会影响公园内其他生物（如昆虫、小型的鱼、蝌蚪、幼龟、虾、鼠等动物）的生存,致使同领域内其它物种受到严重威胁。22. 下面有六种动物,试根据表解方式,回答问题。（1）分别写出下列序号所代表的动物名称：_,_,_,_,_,_。（2）在a处应填的特征是：_。（3）如果对动物进行科学分类,它应属
33、于脊索动物门_亚门_纲。（4）蜘蛛与上述六种动物中_动物具有最多的相同特征（请填序号）。【答案】（1）青蛙；猫；麻雀；蜜蜂；蚯蚓；海蜇（2）恒温动物；（3）哺乳；（4）【解析】（1）青蛙体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物、体温不恒定,属于变温动物,因此是青蛙；猫体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,体温恒定,属于恒温动物,生殖方式胎生哺乳,属于哺乳动物,因此是猫；麻雀有脊柱、体温恒定、卵生,所以是麻雀；蜜蜂体内没有脊柱、有翅、会飞,所以是蜜蜂；蜗牛和海蜇体内没有脊柱,没有翅膀,蜗牛有口有肛门,海蜇有口无肛门,所以是蜗牛,是海蜇。（2）脊椎动物根据体温是否恒定,分为恒温动物和变温动物,因此在a
34、处应填的特征是,恒温动物。（3）哺乳动物的主要特征就是胎生哺乳,如果对动物进行科学分类,胎生的动物都需要哺乳后代,因此它应属于脊索动物门脊椎动物亚门哺乳纲。（4）蜘蛛属于蛛形纲、节肢动物、无脊椎动物,而图中属于节肢动物的是无脊椎动物中有翅的昆虫蜜蜂。23. 阅读下列资料,回答问题。资料一：其实每个人都是一个巨大的细菌培养基从手掌到脚底,从口腔到肠胃,随处都有细菌的身影。据推测,一个正常成年人,肠道内的细菌数量可达1014个。人体肠道茵群包括5001000种细菌,根据其在肠道内不同的生理功能被分为三大类：有益菌、条件致病菌和病原菌。有益菌与人体互惠互利、相互依存,在不同年龄与不同健康状况的人体肠
35、道中含量不同。条件致病茵是肠道内的“看客”,只有在某些特定条件下方可导致疾病。病原菌一般较少出现在肠道内,一旦出现则可能大量繁殖而使人患病。资料二：肠道内的有益茵对人体益处多多,它们可以合成多种维生素,参与食物的消化,促进肠道蠕动,分解有害物质等。乳酸菌就是肠道中有益菌的代表,有科研工作者对其进行了研究：将健康状况相同的多只实验用鸡平均分为3组,1组饲喂普通饲料,2组饲喂加入乳酸菌干粉制剂的饲料,3组饲喂加入土霉素（一种抗生素）的饲料。分别记录各组实验用鸡肠道中金黄色葡萄球菌（一种病原菌）的数量变化,得到如图所示的结果。资料三：目前,活性乳酸菌饮品受到越来越多消费者的喜爱,不仅由于它酸甜的口感
36、,更因为它含有大量对身体有益的活性乳酸菌及代谢产物。乳酸菌饮品究竟对肠道是否有益,关键要看有多少乳酸菌能通过胃酸等消化液的考验,活着到达肠道。活性乳酸菌饮品中常用的是干酪乳杆菌,它的耐性较好,存活到达肠道的机会大；而普通的酸奶使用的菌种一般为保加利亚乳杆菌和嗜热链球菌,它们的耐性较差,存活到达肠道的机会小。这是活性乳酸菌饮品优于普通酸奶的原因之一。(1)资料一提到了人体肠道内有多种细菌,这体现出生物多样性中的_多样性。细菌是由_（选填“一个”或“多个”）细胞构成的生物,与人类细胞相比最主要的区别是它们的细胞没有_结构。细菌需要从人体获得现成的有机物来维持生命活动,它们的营养方式为_（选填“自养
37、”或“异养”）,其中有益菌与人体的关系为_。(2)资料二的实验结果表明,作为肠道中的有益菌,乳酸菌还具有_作用。土霉素（一种抗生素）也有此作用,有同学提出,服用抗生素是治疗肠道病原菌的最好办法。你是否认同这种说法？_,请说明原因_。(3)资料三中提到了干酪乳杆菌、保加利亚乳杆菌和嗜热链球菌三种细菌,活性乳酸菌饮品中常用的是_,因为其存活到达肠道的机会大。【答案】 (1). 物种 (2). 一个 (3). （成形的）细胞核 (4). 异养 (5). 共生 (6). 抑制金黄色葡萄球菌（抑菌） (7). 否 (8). 长期服用抗生素,容易引起病原菌耐药性增强,也可能会破坏肠道内的益生菌 (9).
38、干酪乳杆菌【解析】（1）资料一提到了人体肠道内有多种细菌,体现了生物多样性中的生物种类的多样性,即物种的多样性。细菌是由一个细胞构成的生物,与人类细胞相比最主要的区别是它们的细胞没有成形的细胞核结构。细菌没有叶绿体,不能自己制造有机物,需要从人体获得现成的有机物来维持生命活动,它们的营养方式为异养,其中有益菌与人体的关系为共生。（2）资料二的实验结果表明,作为肠道中的有益菌,乳酸菌还具有抑制金黄色葡萄球菌作用。土霉素（一种抗生素）也有此作用。但长期服用抗生素,容易引起病原菌耐药性增强,也可能会破坏肠道内的益生菌,所以服用抗生素并不是治疗肠道病原菌的最好办法。(3)资料三中提到了干酪乳杆菌、保加
39、利亚乳杆菌和嗜热链球菌三种细菌,活性乳酸菌饮品中常用的是干酪乳杆菌,因为其存活到达肠道的机会大。24. 抗生素能有效地杀死细菌,事实果真如此吗？对此,某学习小组的同学进行了青霉素杀菌作用的实验,他们的实验步骤及观察结果如下：实验步骤：把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上,然后把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中,再放在培养皿的营养琼脂表面,另外两片浸了无菌水的圆纸片也放在培养皿的营养琼脂表面（如图）,把培养皿盖上盖,放在37的恒温箱内一天。实验现象：一天后取出培养皿,实验现象如图所示。请分析回答：（1）把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上,这个步骤是细菌、真菌培养方法中的_。（2）
40、将培养皿放在37的恒温箱内一天,温度设定在37的目的是_。（3）浸有无菌水的两个圆纸片周围没有出现清晰区,它们在实验中起_作用,浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围都出现没有细菌菌落的清晰区,而且青霉素浓度越高,清洗区就越大。这一现象说明：_。（4）青霉素是由青霉菌产生的物质,青霉菌与大肠杆菌在细胞结构上的主要不同点是_。【答案】 (1). 接种 (2). 为细菌的生长、繁殖提供适宜的温度 (3). 对照 (4). 青霉素能杀死细菌 (5). 青霉菌有成形的细胞核【解析】（1）把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上,这个步骤相当于细菌、真菌一般培养方法中的接种,接种就是把已有的菌种,用某种方式取
41、少量的菌种,放到培养基上的过程。接种的目的有多种,如：扩大培养、筛选菌种、选育等。不过其他的目的一般都建立在扩大培养的基础上。如划线法、涂布法、倾注法、斜面接种法、液体培养基接种法、螺旋接种法等。（2）细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。因此,将培养皿放在37的恒温箱内一天,温度设定在37的目的是该温度适宜细菌的生长和繁殖。（3）由资料可知,将浸有无菌水的两个圆纸片周围没有出现清晰区,和浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围都出现没有细菌菌落的清晰区,形成对照,这一现象说明：青霉素能杀死细菌,其中清晰区越大,表明圆纸片浸有的青霉素浓度越高。（4）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体；青霉素是由青霉菌产生的物质,青霉菌是真菌基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体。因此青霉菌与细菌相比,在结构上最大的不同点是青霉有成形的细胞核,细菌无成形的细胞核。点睛：细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。
