1、小数的意义和性质练习题 姓名 班级 一、填空。1、读作（ ），它是由8个（ ）和9个（）组成。2、把（ ）变成4250，把1200（ ）得。把70（ ）变成700，把900（ ）变成。3、的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位；如果把它改写成三位小数是（ ），这时它的计数单位是（ ），有（ ）个这样的计数单位。4、851000 100 2510 5041000 1231000 100 10 61000= 5、在里填上“、”或“=”。 890克 千克6、写成用“万”作单位的数是（ ）。7、00写成用“亿”作单位的数是（ ）。8、两个数的和与（ ）相乘，可以（ ），这叫做乘法分配律。用字母
2、表示是（ ）9、有一个两位小数扩大到它的100倍后得312，这个小数是（ ）。10、小数的百分位上的计数单位是（ ），要加上（ ）个这样的单位，才能得到自然数1。11、把，按顺序填在括号内 （ ）（ ）（ ）（ ）二、判断。1、与的大小相等，计数单位也是相同的。（ ）2、小数都比整数小，有最小的小数。（ ）3、化简后得。（ ）4、与表示的意义不相同。 （ ）5、如果把小数点向左移动一位，这个数就缩小一倍。 （ ）6、在小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（ ）7、的小数点向左移动两位是。（ ）8、一个小数的位数越多，这个小数就越大。 （ ）9、57101的简便算法是5710057
3、5757。（ 三、选择。1、里面有913个（ ）。 A、十分之一 B、百分之一 C、千分之一2、下面各小数中，最大的小数是（ ）。 A、 B、 C、3、由8个一，9个十分之一，4个千分之一组成的数是（ ）。 A、 B、 C、4、1毫米写成小数是（ ）米。（ ）。 A、 B、 C、10005、下面各数中，与6最接近的数是（ ）。 A、 B、 C、6、的计数单位是计数单位的（ ）倍。 A、1 B、10 C、1007、大于而且小于的一位小数有（ ） A、无数 B、7 C、98、大于而且小于的两位小数有（ ） A、无数 B、10 C、9四、能简算的要简算（1）（6422414）12 （2）120（38
4、40527）（3）1632523725 （4）38498254 （5）7242624724 （6）36599 （7）12564五、在学校田径运动会中，四（1）班五位男同学的跳高成绩分别是：米 米 米 米 米。请你按从高到低的顺序排列成绩。六、一辆汽车行驶100千米需要小时，照这样计算，行驶10千米需要几个小时？行驶1000千米呢？七、综合能力训练（1）商店运来650千克梨，运来的苹果是梨的2倍。这两种水果共运来多少千克？（2）某小学三年级和四年级要给620棵树浇水，三年级每天浇40棵，浇了8天；剩下的由四年级来浇，5天浇完，平均每天浇多少棵？（3）3台织布机4小时织布336米，照这样计算，1台织布机8小时织布多少米？（4）甲乙两地相距560千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行48千米；另一辆汽车从乙地开往甲地，每小时行32千米。两车从两地同时相对开出5小时后，两车相距多少千米？（5）一段公路原计划20天修完。实际每天比原计划多修45米，提前5天完成任务。原计划每天修路多少米？（6）商店有14箱鸭蛋，卖出去250千克后，还剩4箱零20千克，每箱鸭蛋有多少千克？（7）光明小学为山区同学捐书，四年级捐240本，五年级捐的是四年级的2倍，六年级比五年级多捐120本，六年级捐多少本？
