人教版九年级物理-第十八章综合测试卷附答案.docx

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1、人教版九年级物理 第十八章综合测试卷03一、选择题(每题3分,共30分)1.用电高峰期,会看到家里的白炽灯泡比正常发光时要暗一些。这是因为用电高峰期并联用电器增多,造成( )A.电路中的总电阻增大B.电路中的总电流减小C.白炽灯泡的实际功率减小D.白炽灯泡的额定功率减小2.(2013山东潍坊)小明家的饮水机具有加热和保温两种功能:当饮水机处于加热状态时,饮水机的红灯亮绿灯灭;水被加热到预定温度时,饮水机内部的温控开关S自动切换到保温状态,此时饮水机的绿灯亮红灯灭。下列电路中与上述情况相符的是( )ABCD3.(2013四川自贡)图18-14甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表(如图乙

2、所示)。闭合开关后,两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同,此时灯和所消耗的电功率和的比值为( )A.B.C.D.4.如图18-15所示,小亮做实验时,把甲、乙两只灯泡并联后接在电源上。闭合开关后,发现甲灯发光,乙灯不发光。经检查,电路连接正确,两只灯泡都完好无损。则乙灯不发光的原因最有可能是( )A.乙灯的实际功率太大B.乙灯的实际功率太小C.通过乙灯的电流远大于通过甲灯的电流D.乙灯两端的电压远小于甲灯两端的电压5.图18-16所示是电阻甲和乙的I-U图象,下列说法正确的是( )A.电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B.当乙两端电压为时,C.甲、乙串联在电路中,当电路电流为时,电源电压为D.甲、

3、乙并联在电路中,当电源电压为时,电路总功率为6.图18-17所示是研究电流热效应的部分实验电路,甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。比较通电后两根电阻丝两端的电压、以及它们在相同时间内分别产生的热量、的大小,下列关系正确的是( )A.,B.,C.,D.,7.在图18-18所示的电路中,灯泡L上标有“”的字样,当、均闭合时,灯泡正常发光,电压表示数为;若再断开,灯泡的实际功率变为原来的,则下列选项正确的是( )A.电路中电源电压为B.电阻的阻值为C.断开后,电压表的示数变大D.断开前后,电流表的示数之比为8.如图18-19所示,电源电压保持不变。闭合开关和,灯正常发光,则断开开关时( )A.电流表

4、示数变小,灯仍然正常发光B.电流表示数变大,灯变亮C.电压表示数变大,灯的实际功率变小D.电压表示数不变,电路的总功率变大9.入春以来,某市降水偏少,干旱较为严重。小华家利用晚上时间浇灌麦田,为了照明,他用长导线将电从家中接到田间,所接灯泡型号为“”,通电后,发现该灯泡明显比家中相同型号的灯泡暗。他用电流表测得导线中的电流为,由此可知(灯泡电阻不变)( )A.导线的发热功率为B.导线的发热功率为C.灯泡的实际功率为D.灯泡的实际功率为10.图18-20所示是某电器内部的电路结构图,、为阻值相同的电热丝。不同的连接方式其发热功率不同。下列说法错误的是( )A.甲的发热功率与丙的发热功率相等B.丁

5、的发热功率是丙的发热功率的2倍C.丙的发热功率是乙的发热功率的2倍D.丁的发热功率是乙的发热功率的4倍二、填空题(每空2分,共40分)11.(2013南京)图18-21所示电路,电源电压不变,灯泡标有“”字样。当开关、均闭合时,灯泡恰能正常发光,电流表示数为。则:(1)电动机两端电压为_,通过电动机的电流为_。(2)通电电路消耗电能_。12.某市开始使用光能互补路灯,它白天由太阳能电池板给蓄电池充电,晚上由蓄电池给LED(发光二极管)灯供电照明。下表是亮度相当的两种灯的相关数据。要使该路灯总发光效果相当于白炽灯,它应由5只LED灯_联而成。请说出这种路灯的优点:_(说一点即可)。13.小明家有

6、额定功率均为的电风扇和白炽灯,它们正常工作相同的时间,_产生热量多。小明家还有一个“”的电热水器,将其单独连接在电路中,发现电能表(如图18-22所示)上的铝盘121s内转了125转,电热水器消耗了_的电能,他家的实际电压为_。(电热水器内电阻丝的阻值不变)14.如果加在某定值电阻两端的电压从升高到,通过该电阻的电流变化了,则该电阻的电功率变化了_。15.灯泡L的额定电压为,小明通过实验测得其电流随电压变化的图象如图18-23所示。由图可知,当灯泡L正常发光时,通过其灯丝的电流是_,此时灯泡的电阻是_;通过调节滑变阻器,使灯泡L两端的电压为,则此时灯泡消耗的实际功率为_。16.图18-24所示

7、的电路中,电源电压不变。某同学误将一电流表并联在两端,闭合开关后,读得电流表示数为,则电源电压_;发现错误后,该同学将图中电流表换成了电压表,则此时电压表的示数是_,每只电阻消耗的电功率是_,电流每分钟在每只电阻上产生的热量是_。17.(2013天津)一盏标有“”的白炽灯正常发光时的电阻为_;“”的白炽灯与“”的节能灯均正常工作时亮度相当,若两灯都正常工作,分别消耗的电能,节能灯比白炽灯多工作_。18.(2013哈尔滨)如图18-25所示电路,电源电压恒定,闭合。当S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比;当断开,甲、乙两表为电流表时,两表示数之比_,此时、消耗的功率之比_。三、实验探究题(

8、19题12分,20题8分,共20分)19.(2013河北)小明学习了电功率后,用额定电压分别为、的灯泡和设计了图18-26所示的电路图,来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关。(1)小灯泡发光时,将电能转化为_能和光能。(2)探究的亮度时,只闭合、,发现电压表有示数,电流表无示数,则电路故障可能是:_。排除故障后,继续实验,收集的数据及现象如表一。表一(3)探究的亮度时,只闭合、,进行实验,收集的数据及现象如表二。表二(4)分析两表可知,同一规格的小灯泡发光亮度与_有关,不同规格的小灯泡发光亮度还应与_的转化效率有关。【拓展】完成探究后,小明用电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱()各1个,2个开关及

9、若干条导线,对额定电流为的小灯泡的额定功率进行了测定。请在虚线框内画出他设计的电路图,并写出实验步骤及测定额定功率的表达式。实验步骤:表达式:_。20.董妍同学设计了如图18-27所示的实验装置,探究“电流的热效应与电阻大小的关系”。(1)说明利用该实验装置如何解决所要探究的问题。(2)实验过程中她发现实验现象并不明显,可能的原因是什么?(3)张晖同学利用电流的热效应烧水,观察到水沸腾后继续加热,水的温度却保持不变,既然水没有变得更热,那么电热器所供给的能量跑到哪里去了呢?该同学猜想能量可能跑到水蒸气里去了,请你从不同的角度用生活经验或实验现象予以证实。四、计算题(10分)21.(2013江苏

10、苏州)某型号的家用电饭煲有两挡,其原理如图18-28所示。“1”挡是保温焖饭,“2”挡是高温烧煮。若已知电阻,求:(1)当开关置于“1”挡时,电路中的电流和两端的电压;(2)当开关置于“2”挡时,电饭煲高温烧煮的功率。第十三章综合检测答案解析1.【答案】C【解析】用电高峰期,并联的用电器增多,电路中的总电阻减小,通过输电线的电流增大,根据欧姆定律可知,输电线上分去的电压增大,导致白炽灯泡两端的实际电压降低,从而使白炽灯泡的实际功率减小,C选项正确。2.【答案】A【解析】由题意可知,红灯和绿灯交替工作,互不影响,所以红灯和绿灯应分别在两条并联的支UR路中,又根据可知,在电压一定时,处于加热状态时

11、电阻阻值要小,而处于保温状态时电阻阻值要大,所以处于加热状态时,红灯和加热管串联在电路中;处于保温状态时,电阻、加热管和绿灯串联在电路中。综合比较各个选项,A选项与题千所述情况相符。3.【答案】A【解析】由题图可知,灯泡与并联,电流表测量干路电流,电流表测量所在支路电流,根据并联电路的电流规律可知,电流表的示数大于电流表的示数;若通过灯泡的电流为,通过灯泡的电流为,干路电流为,根据两电流表的指针偏转角度相同,可知;又因为,所以,所消耗的电功率和的比值为。4.【答案】B【解析】灯泡的亮度取决于它实际消耗的功率,实际功率越大,灯泡越亮;实际功率越小,灯泡越暗。乙灯不发光,可能是它的实际功率太小,故

12、A选项错误,B选项正确;因两灯并联在电路中,故两灯两端的电压相等,D选项错误;又由可知,通过乙灯的电流远小于通过甲灯的电流,C选项错误。5.【答案】D【解析】由题图可知,通过甲电阻的电流与其两端的电压成正比,而通过乙电阻的电流与其两端的电压不成正比,其电阻随电压增大而减小,故A选项错误;当乙电阻两端电压为时,通过的电流为,则此时电阻,故B选项错误;当两电阻串联,电路电流为时,甲电阻两端的电压为,乙电阻两端的电压为,故电源电压为,C选项错误;当两电阻并联在电源上时,通过甲电阻的电流为,通过乙电阻的电流是,则电路的总功率为,故D选项正确。6.【答案】C【解析】根据题意可知,甲、乙两根电阻丝串联,电

13、流相等,且,根据可知,;电流通过电阻丝发热,电能全部转化为内能,所以,可见。7.【答案】B【解析】当、均闭合时,电阻被短接,灯泡与电阻串联,灯泡正常发光,表示灯泡两端电压为额定电压,电阻两端电压(电压表示数)为,根据串联电路中电压的规律知电源电压,故A选项错误。这时电路中的电流,灯泡的电阻,电阻。断开后,灯泡跟电阻、串联,灯泡的实际功率变为,这时电路中的电流,断开引前后电流表的示数之比为,故D项错误。灯泡两端电压,电阻两端电压(电压表示数)为,所以电压表示数变小,故C选项错误。电阻两端电压,根据欧姆定律的变形式得,故B选项正确。8.【答案】A【解析】闭合开关和时,灯与电阻并联,电压表测并联电路

14、两端电压,即电源电压,电流表测干路电流;断开开关时,电路中只有灯,这时灯两端电压仍等于电源电压,电流表测的是灯中的电流,而灯中电流保持不变,灯实际功率不变,仍然正常发光,由于没有了通过电阻这一支路的电流,故电流表示教变小,电路的总功率比断开开关前减小了电阻消耗的电功率,故总功率变小。9.【答案】D【解析】所接灯泡的电阻为,由于灯泡的电阻不变,所以灯泡两端的实际电压为,输电导线分去的电压为,根据电功率的计算式可得灯泡的实际功率为;导线上的发热功率为,综上可知D选项是正确的。10.【答案】A【解析】设、的电阻均为,由于总电压不变,变化的是总电阻,所以用公式考虑。首先在草纸上画出电路草图,甲图中、都

15、没有接入电路中,电路断开;乙图中、串联,总电阻为;丙图中只有接入电路中,总电阻为;丁图中、并联,总电阻最小,为。再由公式可知B、C、D选项正确。11.【答案】(1)60.3(2)180【解析】(1)灯泡正常工作,由得,通过灯泡的电流,电流表测量干路的电流,所以通过电动机的电流;电动机与灯泡并联,电动机两端电压和灯泡两端电压均等于电源电压,为。(2)。12.【答案】并节能、发光效率高【解析】由题意知LED灯的额定电压为,一只LED灯发光效果相当于白炽灯,由此可知5只LED灯并联总发光效果相当于白炽灯,由题表信息可知LED路灯较普通白炽灯节能、发光效率高。13.【答案】白炽灯200【解析】电风扇主

16、要是把电能转化为机械能,白炽灯主要是把电能转化为内能,故白炽灯产生的热量多;电热水器消125耗的电能。热水器的电阻根据知,他家的实际电压。14.【答案】【解析】假设定值电阻为,则根据题意,解得,所以两次也功率之差为。15.【答案】0.6101.5【解析】灯泡的额定电压为,说明灯泡在的电压下正常发光,从题图象中可以看出此时通过灯泡的电流为,根据欧姆定律公式得;由题图象知,当灯泡两端的电压为时,电流为,根据电功率公式得。16.【答案】7.22.40.9657.6【解析】电流表将电阻短接,相当于电路中只有和串联,由串联电路的特点和欧姆定律可知,电源电压;将电流表换成电压表后,三个电阻串联,此时电路中

17、的电流电压表示数为两端的电压,其值为,每只电阻消耗的电功率相等,均为,电流在每只电阻上每分钟产生的热量。17.【答案】48440【解析】白炽灯正常发光时的电阻;节能灯工作的时间,白从灯工作的时间,故节能灯比白炽灯多工作。18.【答案】【解析】闭合,当闭合,甲、乙两表为电压表时,电路为电阻、串联,电压表甲测量的是串联电路的总电压,电压表乙测量的是电阻两端的电压,则,得,根据欧姆定律的变形式知,电流相等,则串联电路中电压的分配与电阻成正比,所以电阻、之比是;当断开,甲、乙两表为电流表时,电路为电阻、并联,电流表甲测量电阻中的电流,电流表乙测量干路中的电流,根据欧姆定律知,电压相等,则并联电路中电流

18、的分配与电阻成反比,所以,则两电流表示数之比为;根据电功率公式,电压相等,则并联电路中用电器的电功率与电阻成反比,即电阻、消耗的电功率之比为。19.(1)内(2)灯泡断路(4)实际功率电能转化为光能【拓展】如图18-29所示。只闭合,移动滑动变阻器滑片,使电流表示数为;断开、闭合,滑动变阻器滑片不动,调节电阻箱,当电流表示数为时,读出电阻箱连入电路中的电阻为;断开,整理实验器材。【解析】小灯泡发光时,将电能转化为内能和光能;只闭合、时,电路为灯与滑动变阻器串联,电流表无示数,表明电路某处发生了断路,电压表有示数,表明断路发生在灯处;分析题表一或表二数据可以看出,同一规格的小灯泡发光亮度与灯泡的

19、实际功率有关,实际功率越大,灯泡越亮;对比题表一和表二数据可以看出,不同规格的小灯泡发光亮度还与电能转化为光能的转化效率有关。设计如图18-29所示电路,当只闭合和只闭合时,使电路的电流均等于小灯泡的额定电流,则灯泡的电阻就与电阻箱的电阻值R相等,然后根据电功率公式就可以计算出灯泡L的额定功率。20.【答案】(1)控制电流和通电时间相同,观察比较两个气球膨胀的程度,判断电流的热效应跟电阻大小的关系。(2)可能因为装置气密性不好(气球漏气)、气球皮太厚;电阻、的阻值相近或电源电压太低(电流太小)。(回答合理即可)(3)从做功角度(内能转化为机械能。生活经验与实验现象中任答一条,合理即可)生活经验

20、:水沸腾时,继续加热,水蒸气能把壶盖顶起;水沸腾变成蒸汽,能为机械提供动力。实验现象:水沸腾时,继续加热,试管的塞子能被冲出;水沸腾时,继续加热,水蒸气能推动叶轮转动。从热传递角度(利用内能加热物体。生活经验与实验现象中任答一条,合理即可)生活经验:水沸腾变成蒸汽,能为城市的集中供热提供优越的方式;被100的水蒸气烫伤比被100的水烫伤更严重。实验现象:水沸腾时,继续加热,产生较多蒸汽,能把馒头较快蒸熟;实验显示沸水与同温度的蒸汽给物体加热效果不同。【解析】电流通过导体产生热量的多少跟电流、电阻和通电时间三方面因素有关,所以在探究电流的热效应与电阻的关系时,要控制电流和通电时间相同,同时实验中用气球的膨胀程度来显示电流产生热量的多少;实验现象不明显可以从两方面分析,一是电流产生的热量少,二是气球气密性不好或气球皮太厚等;电热器产生的能量的去向可以从做功和热传递两个角度进行分析。21.【答案】解:(1)当开关置于“1”挡时,电路中的电流两端的电压。(2)当开关置于“2”挡时,电饭煲高温烧煮的。【解析】(1)当开关S置于“1”挡时,电阻与电阻串联,利用欧姆定律求出电路中的电流,利用串联电路电流规律,结合欧姆定律可求得两端的电压。(2)当开关置于“2”挡时,电阻被短接,此时发热电阻只有,由,求出电饭煲高温烧煮的功率。

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