1、 科学小学科学六年级上册期末测试卷 小学科学六年级上册期末测试卷及答案 期末考试开始了， 请同学们认真阅卷， 认真答题 一、 填空题： 1 像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做_。 我知道的费力的杠杆有_。 2 能直接生小动物， 并用_喂养小动物的脊椎动物叫_ 我知道 是哺乳动物。 3 人体自然形成的结构非常巧妙， _ 、 _等部位都有拱形的保护。 4 不同的能量可以通过能量转化器相互转化。 两只手相互摩擦， 我的手会感觉比较热。 在这个过程中发生了 _转化成_。 而我们的小电动机是将_转化成_。 5 用来提起重物的_和_组合在一起， 就构成了滑轮组。 6 小电动机上的换向器
2、起_电流并转换电流方向的作用。 7、 提高材料的抗弯曲能力， 我们可以通过增加材料的宽度， 还可以增加材料的_或改变材料的_。 8、 煤大多夹在岩层中， 它是由_转化而成的， 它所具有的能量来自_. 9、 1820年4月， 科学家_发现小磁针放在通电直导线旁会发生偏转， 右图中小磁针偏转的方向是_ (填写 顺时针 或逆时针 ) 二、 选择题： （请将正确选项的编号填入括号中） 1 石油、 天然气是几亿年前大量的（ ） 经过复杂变化形成的 A、 茂密的森林 B、 低等的植物 C、 低等的生物 2 为了保护生物的多样性， 国际上颁布生物多样性条约， 于1993年正式开始实施， 并把每年的（ ） 称
3、为国际生物多样日-（ ） A 2月25日 B 12月5日 C 5月22日 3 下列植物中， 属于绿色不开花植物的是 - （ ） A 松树 B 柳树 C 苔藓 4 材料的厚度和宽度， （ ） 地影响材料的抗弯曲能力 A 同样程度 B. 厚度更多 C. 宽度更多 5 下列哪种情况最省力 （ ）。 A、 B、 C 6 下列不属于脊椎动物的是-（ ） A 狗 B 蚂蚁 C 金鱼 7 （ ） 的物体最不容易倒 A 上小下大、 上重下轻 B、 上小下大， 上轻下重 C、 上大下小， 上轻下重 8 据说， 阿基米德曾经对自己的国王夸口说： 只要在宇宙中给我一个支撑点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。 这在
4、理论上是说得通的， 他说明阿基米德已经掌握了（ ） 省力的原理。 A 轮轴 B. 杠杆 C. 斜面 9 东北虎的腿和耳朵和比华南虎长得小， 但个体却长得比华南虎大， 这是为了更好地 -（ ） A 捕猎食物 B 野外奔跑 C 适应寒冷 10 发电机发出的电力大小和（ ） 无关。 A 转动速度 B. 转动方向 C. 发电机大小 三、 判断题： （正确的用 错误的用 表示） 1 轮轴的轮越大， 轴越小， 用轮带动轴转动就能越省力。 - （ ） 2 鸡蛋近似于球形， 因为这样可使它更坚固。 - （ ） 3 冬天， 人们要盖上厚厚的棉被， 因为棉被能产生热量。 - （ ） 4 生物生存权是自然赋予的权利
5、， 也是人类所赋予的权利- （ ） 5 拱在桥面下的大桥， 是没有外推力的， 因此建桥时不需要考虑外推力。 （ ） 6 声音和光不能使物体运动， 所以不是能量的形式 -（ ） 7 三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的-（ ） 8 广玉兰会掉下黄色的叶子， 所以它属于落叶植物- （ ） 9 转子通电后产生磁性， 和小电动机外壳的磁铁同极相斥， 异极相吸 ， 小电动就转动以来了 -（ ） 10 同样粗细的螺丝钉， 螺纹越密， 拧起来就越费力-（ ） 1、 把动物和所属的相对应种类连起来6 泥鳅 大雁 猪 蚂蚁 蜗牛 鹅 昆虫类 鱼类 哺乳类 鸟类 2、 把生物的特征和功能连起来 猫的眼睛和爪子
6、 可钩住动物的皮毛而散播各处 莲的莲蓬 适合于在水中游泳 鸭子的蹼脚 有载运果实漂浮水中而传播的作用 苍耳果实钩毛 适合于夜间捕捉老鼠等动物 五、 实践与探究题： 1、 小明做纸的厚度与抗弯曲能力的大小 实验结果记录如下： 纸的厚度 一张纸 两张纸 三张纸 四张纸 五张纸 预测 1 4 8 12 16 抗弯曲能力的大小（放垫圈的个数） 实测 2 8 15 25 40 （1） 实验中要改变的条件是： _。 （2） 分析实验数据， 我发现： _。 2 在杠杆尺的右边某一个位置挂上一串钩码， 使杠杆尺保持平衡。 并说明杠杆的用力情况 (1)(2) (3) （1） 的用力情况 _ （2） 的用力情况
7、_（3） 的用力情况 3、 下列甲、 乙、 丙三个实验装置图， 是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。 请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题： （说明： 甲、 乙、 丙三个实验中所用的电池、 导线、 铁芯都相同） 乙 甲 丙 （1） 他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系， 你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验？ 。 此实验能得出： 在线圈中 相同时， 线圈的圈数绕得越多， 电磁铁的磁力就越强。 （2） 小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端， 结果发现小磁针的S极被排斥， 则可推测甲装置中铁芯的上端是 极。 要改变甲图中电磁铁南
8、北极方向最简单的方法是_。 （3） 他们在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系， 得到下面的实验数据。 实验次数 改变因素 测试结果 第一次 用一节新的干电池 1次吸住7枚大头针 第二次 用二节新的干电池串联起来 1次吸住17枚大头针 第三次 用三节新的干电池串联起来 1次吸住26枚大头针 实验中改变的因素是： _。 不改变的因素是： 缠绕在铁芯上线圈的 _ 。 分析实验中记录在表格中的数据， 归纳出实验的结论是： _。 参考答案 一、 填空题（ 1 分 20=20 分） 1 杠杆 火钳（或其他） 2 2. 乳汁 哺乳动物 猫（或其他） 3 3 大脑 内脏 4 动能 热能 电能 机械能 5
9、. 动滑轮 定滑轮 6. 接通 7. 厚度 形状 8 古代生物 太阳 9 奥斯特 顺时针 二、 选择题： （ 请将正确选项的编号填入括号中 ）（ 2 分 10=20 分） 1-5 BCCBC 6-10 BBBCB 三、 判断题： （ 正确的用 错误的用 表示）（ 2 分 10=20 分） 1-5 6-10 四、 连线题： （ 1 分 10=10 分） 1、 把动物和所属的相对应种类连起来6 泥鳅 大雁 猪 蚂蚁 蜗牛 鹅 昆虫类 鱼类 哺乳类 鸟类 2、 把生物的特征和功能连起来 猫的眼睛和爪子 可钩住动物的皮毛而散播各处 莲的莲蓬 适合于在水中游泳 鸭子的蹼脚 有载运果实漂浮水中而传播的作用
10、 苍耳果实钩毛 适合于夜间捕捉老鼠等动物 五、 实践与探究题： （4+12+14） 1 纸的厚度 纸越厚， 纸的抗弯曲能力就越强（2 分一空 共 4 分） 2 老师自主判断， 画钩码 2 分一个 判断用力情况 2 分 1 空（共 12 分） 3 （1） 甲和乙（2 分） 电流强度（2 分） （2） S（2 分） 改变电池的连接方式 或正负极连接方式（2 分） （3） 电流强度 或 电池个数 （2 分） 铁芯的大小 、 绕在铁芯上线圈的圈数（1 分一个因素， 共 2 分） 电流强度越大， 电磁铁的磁性越强 以下精品内 容为赠送文档！ 与本文档无关！ 下载后将文字颜色设置为黑色即可看到！ 按住CT
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12、的效率提升大师博思. 崔西説： 成功就是目 标的达成， 其他都是这句话的注释。 现实中那些顶尖的成功人士不是成功了 才设定目 标， 而是设定了 目 标才成功。 一次做好一件事 著名的效率提升大师博思. 崔西有一个著名的论断： 一次做好一件事的人比同时涉猎多 个领域的人要好得多 。 富兰克林将自 己一生的成就归功于对在一定时期内 不遗余力地做一件事 这一信条的实践。 培养重点思维 从重点问题突破，是高效能人士思考的一项重要习 惯。 如果一个人没有重点地思考， 就等于无主要目 标， 做事的效率必然会十分低下。 相反， 如果他抓住了 主要矛盾， 解决问题就变得容易多 了 。 发现问题关键 在许多 领
13、导者看来， 高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力， 因为这是通向问题解决的必经之路。 正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。 盖茨所説： 通向最高管理层的最迅捷的途径， 是主动承担别人都不愿意接手的工作， 并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。 把问题想透彻 把问题想透彻， 是一种很好的思维品质。 只要把问题想透彻了 ， 才能找到问题到底是什么， 才能找到解决问题最有效的手段。 不找借口 美国成功学家格兰特纳说过这样的话： 如果你有为自 己系鞋带的能力， 你就有上天摘星星的机会！ 一个人对待生活和工作是否负 责是决定他能否成功的关键。 一名高效能人士不会到处为自 己找借口 ， 开脱责任； 相反， 无伦出 现什么情况， 他都会自 觉主动地将自 己的任务执行到底。 要事第一 创设遍及全美的事务公司 的亨瑞。 杜哈提说， 不论他出多 小两种能力是： 第一， 能思想； 第二， 能按事情的重要程度来做事。 因此， 在工作中， 如果我们不能选择正确的事情去做， 那么唯一正确的事情就是停止手头上的事情， 直到发现正确的事情为止。 运假公济私, 那么你要尝试学习 如何与不同的人相处, 提高自 己化
