1、2020年昆明市小学数学小升初试卷(附答案)一、选择题17.49亿这个数中的“4”表示（ ） A.4亿B.4000万C.400000D.400万2如果少年宫在邮局的北偏东30方向400m处，那么邮局在少年宫的（ ）处。 A.北偏西60方向400 mB.南偏西30方向400mC.南偏西60方向400m3一件衣服原价100元，先提价10%， 后又降价 10%， 现价与原价比较，是（ ）. A.提高了B.降低了C.不变4一根木料锯成3段要6分钟，如果锯成6段需要（ ）分钟。 A.12B.15C.95某市规定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格为2.5元；当用水量超过6吨时，超过的部分每吨价格为3元。
2、下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是（ ）。 A.B.C.D.6把同样的黑、红、白三种颜色的花片各2个混在一起闭上眼睛取出2个花片，可能出现的结果有（ ）种 A.3B.5C.67下面关于圆的说法，错误的是（ ） A.圆是轴对称图形，它有无数条对称轴B.圆的周长是它的直径的倍C.同一圆内，直径长度是半径的 D.圆的半径扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的4倍8要想描述六年级（3）班同学身高分组的分布情况，应选用（ ）合适。 A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.以上都行9一个三角形三个角的度数的比是1：3：5，这个三角形是（ ） A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角
3、形10在一个圆中剪掉一个圆心角是90的扇形，其余部分占整个圆面积的（ ） A.B.C.D.11小明五次数学考试成绩如下表，第五次考试成绩是（ ）分。 次别第一次第二次第三次第四次第五次平均分成绩（分）8896939993A.88B.89C.90D.9112大圆的半径6cm，小圆的半径3cm，大圆和小圆面积的比是（ ）。 A.2：1B.4：1C.1：2二、填空题13观察1、3、6、10的排列规律，第6个数应该填_ 14在比例尺是1： 2000的一幅平面图上，量得一个长方形果园的长是6cm，宽是3.5 cm， 这个果园的实际面积是_公顷。 15一个长5厘米、宽2.4厘米的长方形，沿对角线对折后，得
4、到如右图所示的几何图形，阴影部分的周长是_厘米。 16将如图的圆柱沿底面圆的直径切开，表面积增加了_平方厘米 1725克糖溶解在150克水中，糖与水的最简整数比是_，水占糖水的_ 18玲玲有120元，买水果用去x元，还剩_元。（用式子表示） 19_=68=15：_=_%=_（成数） 20在一张长18厘米，宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的直径是_，面积是_，周长是_ 三、解答题21小红和小玲参加跳绳比赛，小玲跳了150个，小红跳的是小玲跳的 ，小红跳了多少个？ 22一本故事书有480页，小明第一天看了全书的 ，第二天比第一天多看了25%，两天一共看了多少页？ 23学校要为一个面积为
5、28平方米的圆形花坛安装自动旋转喷灌装置，现有射程为2米、3米、4米的三种自动旋转喷灌设备，你认为选几米的比较合适？安装在什么位置最合适？ 24童心玩具厂赶制一批玩具第一天生产了这批玩具总数的25%，第二天生产了总数的 ，两天共生产了4000个这批玩具一共有多少个？（用方程解） 25修路队修一条长1200米的公路，已经修了它的 ，修了多少米？ 26下面两幅统计图反映的是乐乐、佳佳近阶段在家学习的情况。 （1）从图上可以看出，_的成绩提高得快；_的练习时间多一些，比另一个人的练习时间多_%。 （2）你喜欢谁的学习方式？为什么？算出他这五次的平均成绩。 【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选
6、择题1B2B3B4B5C6C7A8C9C10D11B12B二、填空题13【解析】【解答】解：10+5+6=21所以第6个数应该填21故答案为：21【分析】由已给的数据可以得出两个数的差依次增加1据此作答即可解析：【解析】【解答】解：10+5+6=21，所以第6个数应该填21。 故答案为：21。 【分析】由已给的数据可以得出，两个数的差依次增加1，据此作答即可。1484【解析】【解答】实际长：62000=12000cm=120m实际宽：352000=7000cm=70m果园的实际面积=12070=8400（m2）840010000=084公顷所以这个果解析：84 【解析】【解答】实际长：6200
7、0=12000cm=120m， 实际宽：3.52000=7000cm=70m， 果园的实际面积=12070=8400（m2）， 840010000=0.84公顷。 所以这个果园的实际面积是0.84公顷。 故答案为：0.84。 【分析】比例尺=图上距离：实际距离，根据题目中的数据即可得出果园的实际长和果园的实际宽，注意将cm转化为m（低级单位转化为高级单位除以进率），根据长方形的面积=长宽计算出果园的实际面积，再将平方米转化为公顷。158【解析】【解答】（5+24）2=742=148（厘米）故答案为：148【分析】观察图可知沿对角线对折两部分的边长度相等通过转化可知阴影部分的周长等于长方形的周长
8、用公式：C=2（a+b）据此列式解析：8 【解析】【解答】（5+2.4）2 =7.42 =14.8（厘米） 故答案为：14.8 。 【分析】观察图可知，沿对角线对折，两部分的边长度相等，通过转化可知，阴影部分的周长等于长方形的周长，用公式：C=2（a+b），据此列式解答。16【解析】【解答】42=8（厘米）；682=96（平方厘米）故答案为：96【分析】将圆柱沿底面圆的直径切开表面积增加了2个长方形的面积长方形的底是圆柱的直径高是圆柱的高据此解答解析：【解析】【解答】42=8（厘米）；682=96（平方厘米）。 故答案为：96. 【分析】将圆柱沿底面圆的直径切开，表面积增加了2个长方形的面积，
9、长方形的底是圆柱的直径，高是圆柱的高，据此解答。171：6；67【解析】【解答】25：1501：6；150（25+150）15017567故答案为：1：6；67【分析】第一空：先写出糖与水的比再根据比的基本性质把比化为最简整数比；第二空：水解析： 1：6； 【解析】【解答】25：1501：6；150（25+150）150175 。故答案为：1：6； 。【分析】第一空：先写出糖与水的比，再根据比的基本性质把比化为最简整数比；第二空：水的质量糖水的质量=水占糖水的分率。18120-x【解析】【解答】玲玲有120元买水果用去x元还剩（120-x）元故答案为：120-x【分析】玲玲的总钱数-卖水果花的
10、钱=剩下的钱解析： 120-x 【解析】【解答】玲玲有120元，买水果用去x元，还剩（120-x）元。 故答案为：120-x。 【分析】玲玲的总钱数-卖水果花的钱=剩下的钱。1921；20；75；七成五【解析】【解答】68=68=34=2128；68=68=34=3：4=15：20；68=075=75=七成五故答案为：21；20；75；七成五【分析】根据比与分数除法的解析： 21；20；75；七成五 【解析】【解答】68=；68=3：4=15：20；68=0.75=75%=七成五 故答案为：21；20；75；七成五。 【分析】根据比与分数、除法的关系，把除法改写成分数，并化成最简分数，然后应用
11、分数的基本性质即可求出分数的分子。 根据比与分数、除法的关系，把除法改写成比，并化成最简整数比，然后应用比的基本性质即可求出比的后项。 求出除法的商，把商化成百分数，然后把百分数改写为成数，一成就是10%。2012厘米；11304平方厘米；3768厘米【解析】【解答】这个圆的直径是12厘米面积是3141222=11304（平方厘米）周长是31412=3768（厘米）故答案为：12厘米；11304平方解析： 12厘米；113.04平方厘米；37.68厘米 【解析】【解答】这个圆的直径是12厘米，面积是3.14=113.04（平方厘米），周长是3.1412=37.68（厘米）。故答案为：12厘米；
12、113.04平方厘米；37.68厘米。【分析】这个圆的直径是长方形短边，面积=半径的平方，周长=直径。三、解答题21 解：150 100（个） 答：小红跳了100个。【解析】【分析】小红跳的个数=小玲跳的个数小红跳的是小玲跳的几分之几，据此代入数据作答即可。22 解：=432（页）答：两天一共看了432页。 【解析】【分析】用第一天看的分率乘（1+25%）即可求出第二天看的占总页数的分率，根据分数乘法的意义，用总页数乘两天一共看的占总页数的分率即可求出两天一共看的页数。23 解：3.142212.56（平方米） 3.143228.26（平方米）3.144250.24（平方米）28平方米接近28
13、.26平方米答：选择射程3米的设备比较合适，安装在圆形花坛的圆心位置【解析】【分析】先分别算出每个设备的喷射面积，然后选出最接近圆形花坛面积的设备即可，其中，每个设备的喷射面积=每个设备的射程2。24 解：设这批玩具一共有x个， 则（25%+ ）x4000 x4000 x 4000 x10000答：这批玩具一共有10000个。【解析】【分析】可以设这批玩具一共有x个，题中存在的等量关系是：两天一共生产了这批玩具总数的几分之几这批玩具一共有的个数=两天一共生产的个数，据此代入数据作答即可。25 解：1200=720（米）答：修了720米。【解析】【分析】修了的米数=公路的总长度修了路占总公路长的
14、分数，代入数值计算即可。26 （1）乐乐；佳佳；50（2）解：乐乐。因为乐乐的思考时间多，对于知识的理解更透彻。 （75+80+90+95+97） 5=87.4（分）答：他这五次的平均成绩87.4分。（答案不唯一，合理即可）【解析】【分析】（1）从自测成绩统计图可知，对比两条折线的变化情况，乐乐的成绩提高得快，从学习时间分配统计图中，对比条形的高度可知，佳佳的练习时间多一些，要求佳佳比乐乐的练习时间多百分之几，用（佳佳的练习时间-乐乐的练习时间）乐乐的练习时间=佳佳比乐乐的练习时间多的百分比，据此列式解答； （2）对比可知，我喜欢乐乐的学习方式，因为乐乐的思考时间多，对于知识的理解更透彻；要求乐乐五次的平均成绩，用乐乐五次的总成绩5=乐乐五次的平均成绩，据此列式解答。
