1、2020年七上期中汇编之课内文言文上海市普陀区2019-2020学年初一年级语文期中统考试卷（三）阅读下文，完成第810题（8分）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰:“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”8.解释文中加点字。七十而从心所欲（）（2分）9.用现代汉语解释文中划线的句子。（2分）温故而知新，可以为师矣。10“吾日三省吾身”是从“”、“”、“”三个方面反省自己，从中可以看出，古代治学的人非常重视的修养。（4分）8.顺从9.温习旧的知识，可以得到新的理解和体
2、会，凭这可以做老师了。10.忠信习品德上海市文达学校2019年秋七年级语文期中复习综合模拟卷三、课内文言文（12分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”学而曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”学而子曰：“温故而知新，可以为师矣。”为政子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”雍也子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”雍也子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”述而子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子罕（1）解释下列句子中加着重号的词。（每小
3、题1分，共4分）不亦说乎 说：_ 吾日三省吾身 日：_人不堪其忧 堪：_ 好之者不如乐之者 乐:_（2）把下列句子翻译成现代汉语。（共4分）温故而知新，可以为师矣。_逝者如斯夫，不舍昼夜。_（3）论语中许多语句后来发展成为家喻户晓的成语，请从上面的选文中找出两个成语：_、_。（2分）（4）请在十二章中选择你感触最深的一则，并结合你的学习或生活谈谈给你的启示。（2分）_三、课内文言（1）通“悦”，愉快 每天 忍受 以为乐（2）温习旧的的知识，从中有新的理解与体会，凭借这可以当老师了。时间就像这奔流的河水一样，不论白天黑夜不停地流逝（3）温故知新 不亦说乎（4）略2019-2020学年上海南汇第一
4、中七年级语文第一学期期中测试卷课内语段阅读陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾9. 解释下列词语。下车引之 引:_ 入门不顾 顾：_10. 翻译划线句与人期行,相委而去11. 本文选自_这本书的作者是_(人名)。【答案】9. (1). 引:拉 (2). 顾：回头看 10. 关键词：期、委、去（他）和别人相约同行，（却）丢下朋友离开。 11. (1).
5、 世说新语 (2). 刘义庆【解析】【9题详解】本题考查文言文实词的翻译。实词理解题不完全在于是否记得实词意思，更主要是考你是否会利用上下文进行推测。（1）下车去拉元方。引：拉。（2）元方头也不回地走进了大门。顾：回头看。【10题详解】本题考查重点句子的翻译，翻译时，要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅。（他）和别人相约同行，（却）丢下朋友离开。期：约定。委，丢下、舍弃。去，离开。【11题详解】本题考查文学常识的积累。陈太丘与友期这一章出自刘义庆编写的世说新语。记述了陈元方与来客对话时的场景，告诫人们办事要讲诚信，为人要方正。同时
6、赞扬了陈元方维护父亲尊严的责任感和无畏精神。【点睛】译文：陈太丘和朋友相约出行，约定在中午。过了中午还没到，陈太丘不再等候就离开了。离开后朋友才到。元方当时年七岁，在门外玩耍。朋友问元方：“你的父亲在吗？”（元方）回答道：“等了您很久您却还没有到，现在已经离开了。”朋友便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约出行，却丢下别人自己走。”元方说：“您与我父亲约在正午。您没到，这是不讲信用（的表现）；对孩子骂他父亲，这是没礼貌（的表现）。”朋友惭愧，下车去拉元方，元方头也不回地走进了大门。2019-2020学年上海新云台中学七年级语文第一学期期中考试试卷阅读下文，完成题目陈太丘与友期行陈太丘与友期行
7、，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。12.上文选自_，其编者是南朝的_（人名）。 （2分）13.翻译文中划线句子：友人惭，下车引之。元方入门不顾。_（2分）14.下列选项中对上文理解不正确的是（ ） （2分）A. “门外戏”一词突出元方只是孩童，衬托出他虽年幼却聪慧识礼的形象。B. “尊君在不？”语气直接，表现出客并没有认识到自己迟到失信的错误。C. “下车引之”是友人惭愧的表
8、现，他无言以对的狼狈衬托了元方的形象。D. “入门不顾”表现出了元方聪明智慧、善于言辞又知书识礼的人物形象。【答案】8. (1). 世说新语 (2). 刘义庆 9. 友人感到惭愧，下车拉元方，元方走进家门不回头看他。 10. D【解析】【8题详解】考查对作品文学常识的掌握。世说新语主要记录了当时魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈，这篇陈太丘与友期即是当时名士之间交往言谈的记载。陈太丘与友期这一章出自刘义庆编写的世说新语。【9题详解】本题考查对文言句子的理解和翻译能力。翻译文言句子，首先要理解整篇文章的文意，弄清句子前后的语境，做到句不离篇。其次要注意句中的关键字词，要翻译准确，不可遗漏。第三尽量直译
9、，不便直译就要意译，注意特殊句式、通假字、词类的活用、古今异义等问题。第四句子要通顺，语气要连贯，结构要完整，注意句子中省略内容，在不影响句子原意的前提下，可增加少量字词来疏通句子。注意关键词：引：拉，这里有友好的意思。顾：回头看。【10题详解】D. “入门不顾”表现出了元方的本真性情和坦率的品质。故选D。【点睛】译文陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在正午，过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁，在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。”友人便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。
