2019学年江苏省南京市秦淮区初三中考二模化学试卷(含答案及解析).docx

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1、2019学年江苏省南京市秦淮区初三中考二模化学试卷【含答案及解析】姓名_ 班级_ 分数_题号一二三四五六总分得分一、选择题1. 下列过程中,只发生物理变化的是 A乙醇在空气中燃烧 B铁钉表面生成铁锈 C活性炭吸附色素 D碳酸氢钠治疗胃酸过多症 2. 下列属于蛋白质类食品的是 A米饭 B菜油 C黄瓜 D 鸡蛋 3. 下列化肥属于复合肥料的是 A硫酸钾 B硝酸铵 C硝酸钾 D尿素 4. 下列实验操作符合规范的是 5. 空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法 不正确 的是 A医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术 B氧气可用作火箭发射的燃料 C稀有气体可制成多种用途的电光源 D绿色植物的光合作用吸

2、收二氧化碳 6. 含氟牙膏中常添加氟化钠(NaF),氟化钠中氟元素的化合价是 A 1 B0 C 1 D 2 7. 分别将下列物质加入水中,溶液温度明显降低的是 A浓硫酸 B硝酸铵 C氧化钙 D氢氧化钠 8. 某些食物的近似pH如下,其中酸性最强的是 A鸡蛋清7.68.0 B柠檬2.22.4 C西红柿4.04.4 D牛奶6.36.6 9. 中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素相对原子质量的新值。核电荷数为63的一种铕原子的相对原子质量为153,下列说法正确的是 A 该铕原子的质子数为63 B 该铕原子的中子数为63 C 该铕原子的核外电子数为90 D 该铕原子的质量为 15

3、3g 10. 下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是 11. 清华大学的同学们成功修改了“PX”的网络词条,其关键词如下:PX是无色液体,不溶于水,低毒性,化学式为C 8 H 10 。下列说法正确的是 APX中氢元素的质量分数大于甲烷中氢元素的质量分数 BPX属于有机化合物,完全燃烧生成二氧化碳和水 CPX由8个碳原子和10个氢原子 构 成 D“无色液体,不溶于水,低毒性”属于PX的化学性质 12. 下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是 AFe 2+ 、H 、SO 4 2 BNH 4 、Cl 、OH CBa 2+ 、SO 4 2 、NO 3 DNa 、K 、NO 3 13.

4、下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是p14. 选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法 A 二氧化碳 一氧化碳 通入氧气,点燃 B 氯化氢 氢气 先 通过足量氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸 C 氯化钾 二氧化锰 加水充分溶解,过滤,蒸发结晶 D 氯化钠溶液 碳酸钠 加入过量氯化钙溶液,充分反应后过滤 15. 甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如 图所示。下列 说 法正确的是 A 甲的溶解度大于乙的溶解度 B 分别 将t 1 时的甲、乙的饱和溶液升温至t 2 ,溶质的质量分数均增大 C 要从含有少量甲的乙溶液中得到较多的乙晶体,通常可采用降温结晶的方法 D t 2 时,等质量的甲

5、、乙的饱和溶液中,甲溶液中溶剂的质量更 小 16. 向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉,充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图。 下列说法正确的是 Aa点所得固体为银和铁 Bb点所得溶液中的溶质为硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌 Cc点所得固体为银、铁和锌 Dd点所得溶液中的溶质为硝酸锌 二、填空题17. ( 9 分)根据下列实验装置图,回答有关问题。 (1)写出装置图中标号仪器的名称:甲 ,乙 。 (2)实验室 用大理石和稀盐酸 制取二氧化碳 的 化学方程式为 ,选用D装置收集二氧化碳的原因是 。 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。实验室选用装置A与E制取氧气,实验

6、步骤如下: 先检验装置的气密性,再加入药品; 先让试管均匀受热,再对药品所在的部位加热; 导管口开始有气泡放出后,立即收集; 停止加热时,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面。 以上实验步骤正确的是 (填序号)。 三、计算题18. (10分)某化学兴趣小组在实验室进行木炭还原氧 化铜的实验,装置如下图。 (1)利用 小心地将木炭和氧化铜的混合粉末铺放进试管。 (2)将试管固定在铁架台上,试管口略向下倾斜的目的是 。 (3)用酒精灯加热混合物几分钟,酒精灯加网罩的目的是 ,观察到澄清石灰水 。然后先撤出导气管,待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上,观察到的现象是 。 (4)要使 80g 氧化铜完全还原

7、,需要碳的质量至少是多少?( 写出计算过程 ) 四、填空题19. (9分)空气、水、金属等是重要的资源。 (1)工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其原理是 。 家中堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,其原理是 。 (2)铜制品在空气中会发生锈蚀铜锈的主要成分是Cu 2 (OH) 2 CO 3 。 根据铜锈的主要成分中含有氢元素,可以判断出铜生锈需要空气中的 ;根据铜锈的主要成分中含有碳元素,可以判断出铜生锈需要空气中的 。 某化学兴趣小组欲通过实验探究“铜生锈是否需要空气中的氧气?”下图所示实验中( 试管内的“ ”均为铜片) ,只需完成实验 和 即可达到探究目的(填字母)。 (3)铝是世界上年产

8、量第二的金属。 用坩埚钳夹住一小块铝箔,在酒精灯上加热至 熔化 , 轻轻晃动, 观察到 熔化 的铝被一层膜兜着并不滴落,产生该现象的原因是 。 铝和氢氧化钠溶液反应的化学方程式为 2Al+2 NaOH +2X 2NaAlO 2 +3 H 2 ,其中X的化学式为 。足量的稀盐酸与氢氧化钠溶液分别 和 等质量的铝粉充分反应,产生氢气的质量分别为m 1 、m 2 ,下列有关m 1 、m 2 大小关系的说法正确的是 (填字母)。 Am 1 m 2 Bm 1 m 2 Cm 1 =m 2 D无法比较 20. ( 5 分)海洋是人类宝贵的自然资源,从海水中可以得到粗盐。 (1)称取 5.0g 粗盐,逐 渐

9、加入10mL水中, 边加边用玻璃棒搅拌,一 直 加 到粗盐不再溶解为止。还需要进行的实验步骤依次为: 称量剩余粗盐、 、 、 称量精盐、 计算产率。 (2)下图是某工厂利用粗盐水生产纯碱的工艺流程图。 下列说法正确的是 (填字母) 。 A流程中加入溶液的顺序不能 改变 B流程将粗盐水中的SO 4 2- 、 Mg 2+ 、Ca 2+ 转化为沉淀 C流程后过滤得到三种沉淀 D流程中发生的是分解反应 流程 II 中发生 的主要 反应为 NH 3 +CO 2 +H 2 O NH 4 HCO 3 , NH 4 HCO 3 +NaCl NaHCO 3 +NH 4 Cl 。 20 时,向 100g 水中加入

10、11.7g NaCl 和 15.8g NH 4 HCO 3 ,充分反应后,理论上从溶液中析出晶体的质量为 g( 20 时, NaHCO 3 的溶解度为 9.7 g , NH 4 Cl 的溶解度为 37.2 g )。 五、推断题21. (6 分) 下 图中AJ是初中化学常见的物质,虚线圈中 的 两物质类别相同。A的浓溶液可用作干燥剂,D俗称火碱;A与G发生复分解反应生成F与H,F的水溶液呈蓝色;A与J发生置换反应生成I与E, E中金属元素的质量分数为20%。图中 “” 表示两端的物质间能发生化学反应; “” 表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。 (1)写出化学式:A ,

11、H 。 (2)写出化学方程式: J 转化为 I 的反应 , E与D 的反应 。 六、探究题22. (11分)实验室里有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体,某化学兴趣小组对其进行了如下探究。 (1)确定固体的成分。 【提出猜想】猜想:固体中只含碳酸钠; 猜想:固体中只含氢氧化钠; 猜想:固体中含有 。 【进行实验】p23. 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量固体溶于水,加入 ; 产生白色沉淀 猜想 成立 将上述反应后的混合液过滤,取少量滤液,加入 。 ( 2 )测定固体中碳酸钠的质量分数。 【查阅资料】二氧化碳几乎不溶于饱和碳酸氢钠溶液中。 【进行实验】取 2g 固体,在 25 、101kPa

12、 下用 如 图所示装置进行实验,步骤如下: 连接好装置并检查气密性; 装入药品,通过分液漏斗滴加 足 量稀硫酸后,关闭分液漏斗活塞; 充分反应后,恢复至 25 、101kPa,量筒中液体的体积为220mL。 【实验分析】 装置B中的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替,原因是 。 充分反应后,装置A中残留的的二氧化碳对实验结果是否有明显影响? (选填“有”或“没有”)。 已知在 25 、101kPa下二氧化碳的密度为 1.8g /L,则固体中碳酸钠的质量分数为 (结果保留至0.1%)。 ( 3 )除去固体中的碳酸钠。 【进行实验】实验流程如下图: 【实验分析】该流程中发生反应的化学方程式为 。 操作 、 、 均需用到的一种仪器是 。 参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】第19题【答案】第20题【答案】第21题【答案】

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