1、2014-2015学年山东省济南市商河县贾庄中学七年级（下）期中生物试卷一、选择题（每小题2分，共50分每小题只有一个选项最符合题目要求）1下列哪一项中人体所需的营养物质与缺乏症不对应？（）A 维生素A佝偻病B 维生素C坏血病C 铁贫血D 碘地方性甲状腺肿2如图为人体消化系统的部分结构示意图下列叙述不正确的是（）A 是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶B 是小肠，是消化和吸收的主要场所C 是胃，能初步消化蛋白质D 是胰腺，它分泌的胰液通过导管流入小肠3在“中学生营养日”活动中，专家提出：大力宣传普及营养科学与食品卫生知识，扫除“营养盲”在我国城乡已成当务之急你认为下列观点正确的是（）A 营养
2、保健食品代替食物，获得营养更全面B 不吃蔬菜，水果可代替；不吃主食，零食可代替C 青少年处于生长发育的重要时期，应多摄人高脂肪和高蛋白食品D 学生三餐应按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则4为了比较蔬菜中维生素C的含量，小明同学根据维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的试管中分别加入质量分数相同的高锰酸钾溶液2毫升，然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液使其褪色，结果如下：蔬菜汁种类黄瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁蔬菜汁滴加量14滴8滴15滴11滴据上表可知维生素C含量最多的蔬菜是（）A 黄瓜B 青椒C 芹菜D 白菜5某4个月的男婴，由于出生后一直服用一种几乎
3、不含蛋白质的劣质奶粉，现已出现了头大，嘴小，脸肿的症状就此因果关系，利用所学的生物学知识，找出错误的选项（）A 蛋白质是构成人体的基本物质B 人体的生长发育离不开蛋白质C 组织细胞的更新离不开蛋白质D 蛋白质能被分解，为人体的生理活动提供能量，是最重要的功能物质6淀粉、蛋白质、脂肪分别在消化道的哪一部位开始被消化？（）A 小肠、小肠、小肠B 口腔、口腔、口腔C 口腔、胃、小肠D 口腔、小肠、胃7如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图，下列表述正确的是（）A 曲线AB段表示吸气，膈肌为收缩状态B 曲线AB段表示呼气，膈肌为舒张状态C 曲线BC段表示吸气，胸腔容积变大D
4、 呼气结束点为B点，此时肺内外气压相等8与吸入的气体相比，人呼出气体中氧含量减少，二氧化碳含量增加，其根本原因是（）A 肺的通气B 肺泡内的气体交换C 组织里的气体交换D 组织细胞消耗氧，产生二氧化碳9优美的生活环境和健康的生活方式是人们所追求的，但雾霾现象时有发生下列与我们健康生活有关的说法中，不正确的是（）A 用鼻呼吸时，鼻毛和黏膜能有效阻止空气中的颗粒物进入体内B 减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放C 植树造林、绿化环境是防止空气污染的有效手段D 吸烟损害自己的呼吸道和肺等而对环境没有危害10高原地区空气稀薄，人从平原地区到高原地区，一段时间后血细胞会明显增多的是（）
5、A 红细胞B 白细胞C 血小板D 淋巴细胞11空气进入肺的正确顺序是（）鼻腔 支气管 喉 肺泡 气管A B C D 12关于血液各种成分及功能的叙述不正确的是（）A 血浆有运输营养物质和代谢废物的功能B 血小板有止血和加速凝血的作用C 红细胞有运载血红蛋白的功能D 白细胞有防御疾病的作用13如图，将新鲜的血液分别放入A，B，C，D四支试管中其中A，B试管中不增加任何物质，C，D试管中加入抗凝剂，静置24小时后，其中正确的图示是（）ABCD 14图一表示“观察小鱼尾鳍内的血液流动实验”的第一步，图二表示显微镜下观察到的视野图象下列各项叙述正确的是（）A 湿纱布相当于盖玻片B 图二中1是指小静脉C
6、 图二中2是指毛细血管D 图二中3是指小动脉15如图是人体某处物质交换示意图，下列说法正确的是（）A 图中的血管是小动脉B 图中的血管是毛细血管C 气体交换后，组织细胞内含氧量降低了D 气体交换后，血液中二氧化碳含量降低了16如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是（）A 脑B 肾C 小肠D 肺17如图实线表示动脉血的流动，虚线表示静脉血的流动，下列哪项正确地表示了体循环的途径（ ）A B C D 18与对应的动脉相比，静脉的主要特征是（）管壁较厚 管壁较薄 弹性大 弹性小 管腔大 管腔小 管内血流速度快 管内血流速度慢 不具瓣膜 常具瓣膜A B C D 19从手腕
7、静脉处给胃炎病人注入药液，药液由手腕到达胃所经过的循环路线是（）肺动脉 肺静脉 左心房 左心室 右心房 右心室 主动脉A B C D 20测定血压和脉搏的部位分别是（）A 肱动脉，桡动脉B 桡动脉，肱动脉C 臂动脉，桡动脉D 肱动脉，腕动脉21如图是人体血液中某物质含量变化情况，、表示血液流经的器官或结构，下列说法正确的是（）A 若该物质为氧气，则表示组织细胞B 若该物质为二氧化碳，则表示肺部毛细血管C 若该物质为尿素，则表示肾单位D 若该物质为营养物质，则表示小肠22如图是尿液形成过程中葡萄糖的浓度变化曲线示意图，这种变化发生的部位是（）A 肾小管B 肾小囊C 肾小球D 输尿管23同学们在参
8、加义务劳动时，累的满脸通红，大汗淋漓这体现了皮肤具有（）A 感受刺激和排泄功能B 降低体温和保护功能C 调节体温和排泄功能D 感受刺激和保护功能24与流入肾脏的血液相比，从肾脏流出的血液中所含成分的不同是（）葡萄糖大量减少二氧化碳含量降低氧的含量降低尿素的含量降低氧的含量增加A B C D 25下列对排尿意义的叙述错误的是（）A 排出废物B 维持体温恒定C 调节水和无机盐含量D 维持细胞正常生理功能二、非选择题（每空1分，共50分）26如图三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况，下端字母分别表示消化道各部位，请据图分析回答以下问题：（1）表示蛋白质的化学性消
9、化过程的是图中的曲线，蛋白质开始消化的部位是，蛋白质被消化成才能被吸收（2）人的胆囊被切除后，食物中（填甲、乙或丙）的消化会受到较大影响（3）消化食物、吸收营养的主要场所是，它是消化道中最长的部分，在此处，参与消化脂肪的消化液有27某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量清水或唾液2mL唾液2mL清水2mL唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37水浴中保持10分钟加入碘液2滴（1）该实验方案中，共设计了组对照实验（2）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是，预测实验现象，会变蓝的是号试管，通过该组实
10、验，得出的实验结论是（3）实验装置为什么要放入37温水中处理？（4）为了证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”，应选用两只试管进行对照实验（5）根据以上实验，说明口腔对淀粉既能进行消化，又能进行消化28甲、乙图模拟的是呼吸运动情况，丙图表示呼吸系统的部分结构示意图，请据图分析回答下列问题（1）在甲图中，A模拟的是；D模拟的是（2）乙图表示（填“吸气”还是“呼气”）（3）当处于甲图状态时，肋骨间的肌肉和膈肌处于（填“收缩”或“舒张”）状态，从而使胸腔容积变小（4）丙图中3是；图中4是，它是进行的主要部位，经过此处的气体交换后，EF血液成分的变化是29某同学身体不适，去医院进行了血常规化验，
11、在显微镜下观察到的血涂片标本的某个视野如图，化验结果如下表请回答下列问题：检查项目正常值检查结果红细胞计数3.510125.51012/L4.51012/L白细胞计数5.010910109/L15109/L血小板计数1.510113.51011/L2.21011/L血红蛋白110160g/L100g/L（1）血液是由组成的血细胞和两部分组成（2）在显微镜下观察此人血涂片时，视野中呈红色、数量最多的是（3）由血常规化验单可知，该同学血细胞中（填序号）的数目高于正常值，说明他体内有炎症（4）该同学红细胞计数正常，但医生仍诊断他患有贫血症，原因是，医生建议他多吃富含蛋白质和含的食物（5）当人体大量失
12、血时，必须通过输血进行抢救，大量输血的时候，应以输血为原则30如图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题（1）图中心脏四个腔中流静脉血的是（填字母）（2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是（用字母和箭头表示）（3）所代表的气体是，它进入血液后与结合，通过血液循环运输到组织细胞，参与分解有机物，为细胞提供能量（4）如果E处代表小肠绒毛处毛细血管，则饭后血液流经E处后，血液变为含丰富的血（5）体循环的起点是31如图为肾单位结构模式图及尿液形成示意图，分别从其不同部位抽取样品A、B、C三种液体进行化验，结果如附表请分析回答下列问题（单位：克/100毫升）主要成分样品A样品B样品C蛋
13、白质7.000.000.01葡萄糖0.100.000.10尿素0.031.800.03无机盐0.901.100.90（1）图中、和合称（2）根据表内数据分析，样品C为，存在于图中的中；样品C与血浆相比主要是不含有（3）样品B是，与样品C相比，其中没有葡萄糖的原因是经过了作用（4）若某人出现血尿和蛋白尿，则此人可能出现病变的部位是图中的（5）代谢废物中的尿素除了以尿液的形式排出外，还可以以形式排出32如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，请据图回答下列问题：（1）图中的生理过程a叫做，它表示营养物质由消化道壁进入血液的过程；如果该食物为淀粉，则进入a过程中的物质为（2）图中的生理过
14、程b，表示的是外界气体进出肺泡的过程，这一生理过程是通过实现的；生理过程c指的是肺泡与血液之间的物质交换，过程c的完成是通过作用（3）血液在心脏和血管内按一定方向流动，其动力来自；血液之所以不能倒流是由于能防止血液倒流（4）血液流经肾时，在肾单位中经过过程d和过程f，最终形成尿液排出代谢废物2014-2015学年山东省济南市商河县贾庄中学七年级（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共50分每小题只有一个选项最符合题目要求）1下列哪一项中人体所需的营养物质与缺乏症不对应？（）A 维生素A佝偻病B 维生素C坏血病C 铁贫血D 碘地方性甲状腺肿考点：人体需要的主要营养物质分析：
15、人体对维生素和无机盐的需要量很小，但作用却很大，人体一旦缺乏，甚至引发疾病，结合选项分析作答解答：解：A、人体如果缺维生素A，会得夜盲症、皮肤干燥、干眼症等；缺维生素D会患佝偻病、骨质疏松等故A错误；B、缺维生素C会患坏血病、抵抗力下降等故B正确；C、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血故C正确；D、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大；故D正确；故选：A点评：解题的关键是知道几种维生素和无机盐的作用及缺乏症2如图为人体消化系统的部分结构示意图下列叙述不正确的是（）A 是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶B 是小肠，是消化和吸收的主要场所C 是胃，能初步消化蛋白质D 是胰腺，
16、它分泌的胰液通过导管流入小肠考点：各种消化腺的位置和功能；食物的消化和营养物质的吸收过程分析：解答此题目，必须明确消化系统有哪些器官和腺体组成？它们在体内的位置，以及它们的功能解答：解：图中结构：肝脏，小肠，胃，胰腺，大肠A、是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁流入小肠后，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用符合题意；B、是小肠，是消化和吸收的主要场所，不符合题意；C、是胃，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质不符合题意；D、是胰腺，它分泌的胰液通过导管流入小肠不符合题意故选：A点评：读图题是生物试题的一种常见形式，在读懂图的基础上，再根据题意完成题目这样对同学们就提出了更高的要求，做到图文结合，
17、不仅要掌握理论知识，还要把知识应用到实践中，同时，又在实践中掌握新知识，巩固旧知识3在“中学生营养日”活动中，专家提出：大力宣传普及营养科学与食品卫生知识，扫除“营养盲”在我国城乡已成当务之急你认为下列观点正确的是（）A 营养保健食品代替食物，获得营养更全面B 不吃蔬菜，水果可代替；不吃主食，零食可代替C 青少年处于生长发育的重要时期，应多摄人高脂肪和高蛋白食品D 学生三餐应按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则考点：注意合理营养分析：合理营养是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多，各种营养物质的比例合适，荤素互相搭配解答：解：A、营养保健
18、食品既不能代替平衡膳食，也不能代替治病的药品，我们身体所需要的全面的营养素，主要靠一日三餐的正常膳食来供给，如果想主要靠保健食品来获取营养，必然会造成营养方面的偏差，产生营养不良，A错误；B、“五果当为助”，水果是不能代替蔬菜的，因为它们所含的物质是不同的，零食不可代替主食，主食含有人体需要的养分，矿物质，维生素有助身体健康，而零食不但没有益，吃得多还会影响身体健康，B错误；C、青少年处于生长发育的重要时期，应多摄入蛋白质、无机盐和维生素丰富的食品，以满足生长发育快的需要，而过多的摄入高脂肪和高蛋白食品，会导致身体偏胖，C错误；D、平衡膳食是指各种营养物质的比例合适，搭配合理，使人获得全面而平
19、衡的营养饮食应“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”符合中国居民膳食指南基本原则，D正确故选：D点评：全面营养是通过合理膳食来实现的，解答此题的关键是理解合理膳食的含义4为了比较蔬菜中维生素C的含量，小明同学根据维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的试管中分别加入质量分数相同的高锰酸钾溶液2毫升，然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液使其褪色，结果如下：蔬菜汁种类黄瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁蔬菜汁滴加量14滴8滴15滴11滴据上表可知维生素C含量最多的蔬菜是（）A 黄瓜B 青椒C 芹菜D 白菜考点：探究维生素C的含量分析：此题考察的是且维生素C溶液能使紫色的高锰酸钾溶
20、液褪色这一特性，利用这一特性我们就可以测定出蔬菜或水果中维生素C的含量了解答：解：高锰酸钾溶液的颜色是紫色，维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色，高锰酸钾溶液容积相等的情况下，滴加汁液滴数少的，说明该液体含维生素C较多，滴加汁液滴数多的，说明该液体含维生素C较少，据此判断：青椒食用了8滴就使高锰酸钾溶液褪色，为最少的，所以说青椒维生素C的含量最多故选：B点评：生素C能够使紫色的锰酸钾溶液褪色这一重要特性是解答此题的关键点5某4个月的男婴，由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉，现已出现了头大，嘴小，脸肿的症状就此因果关系，利用所学的生物学知识，找出错误的选项（）A 蛋白质是构成人体的基本物质
21、B 人体的生长发育离不开蛋白质C 组织细胞的更新离不开蛋白质D 蛋白质能被分解，为人体的生理活动提供能量，是最重要的功能物质考点：人体需要的主要营养物质分析：此题主要考查的是蛋白质对于人体的作用，据此作答解答：解：糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用据此可知，服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉，会影响生长发育，可见D符合题意故选：D点评：掌握糖类、脂肪、蛋白质等有机物的主要作用，重点了解蛋白质的知
22、识，结合题意，即可解答6淀粉、蛋白质、脂肪分别在消化道的哪一部位开始被消化？（）A 小肠、小肠、小肠B 口腔、口腔、口腔C 口腔、胃、小肠D 口腔、小肠、胃考点：食物的消化和营养物质的吸收过程分析：食物中含有维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收解答：解：三大营养物质的消化过程是：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖
23、；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸即淀粉、脂肪和蛋白质的起始消化部位是口腔、小肠、胃故选：C点评：该题考查了三大营养物质的消化过程7如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图，下列表
24、述正确的是（）A 曲线AB段表示吸气，膈肌为收缩状态B 曲线AB段表示呼气，膈肌为舒张状态C 曲线BC段表示吸气，胸腔容积变大D 呼气结束点为B点，此时肺内外气压相等考点：呼气和吸气分析：呼吸运动的过程是：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动解答：解：图示中：纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差，横坐标表示呼吸频率；AB段的肺内气压与大气压的气压差是负
25、值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；吸气时呼吸肌收缩，胸廓扩大，肺扩张BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程；呼气时呼吸肌舒张，隔顶上升，肋间肌舒张，肋骨下移，胸廓缩小，肺回缩B点表示吸气刚好完成（或呼气开始）；A、C点表示呼气刚好完成（或吸气开始）故选：A点评：读懂图示中曲线的含义是做好该题的关键8与吸入的气体相比，人呼出气体中氧含量减少，二氧化碳含量增加，其根本原因是（）A 肺的通气B 肺泡内的气体交换C 组织里的气体交换D 组织细胞消耗氧，产生二氧化碳考点：组织细胞的气体交换分析：此题考查了人体呼吸时气体成分的变化解答此题要从人体呼吸最终目
26、的去分析呼出气体和吸入气体成分的变化解答：解：人体呼吸时，从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，有机物通过氧化分解为二氧化碳和水，并且释放出能量此过程可以用表达式表示为：有机物+氧二氧化碳+水+能量，这个过程是在细胞中的线粒体内完成的所以这个过程产生了大量的二氧化碳，二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺，由人体呼出，导致呼出的气体二氧化碳含量增加故选：D点评：做此题最容易马虎，把呼出气看成吸入气来进行分析做题一定要仔细，切忌犯此类错误9优美的生活环境和健康的生活方式是人们所追求的，但雾霾现象
27、时有发生下列与我们健康生活有关的说法中，不正确的是（）A 用鼻呼吸时，鼻毛和黏膜能有效阻止空气中的颗粒物进入体内B 减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放C 植树造林、绿化环境是防止空气污染的有效手段D 吸烟损害自己的呼吸道和肺等而对环境没有危害考点：防治大气污染，治理空气质量；呼吸道的组成和功能；空气质量影响人体健康；吸烟对人体健康的危害分析：本题考查的是改善空气质量的措施，改善空气质量的措施包括根本措施和有效措施解答：解：A、人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管
28、，对进入的空气有温暖作用这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激有利于人体健康故不符合题意B、空气中的污染物能严重危害人和其他生物的健康，如引起呼吸系统疾病，心血管系统疾病等减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放故不符合题意C、大面积植树造林是防治空气污染的有效措施因此植树造林、绿化环境是防止空气污染的有效措施故不符合题意D、据分析，吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种是会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物因此吸烟首先危害呼吸系统的呼吸道的黏膜，然后侵入肺泡，再通过循环系统继而侵害其它的系统，吸烟时产生的有毒物质也
29、会对环境造成危害故符合题意故选：D点评：减轻空气污染、改善空气质量的措施多种多样，但根本措施就是减少污染物的排放10高原地区空气稀薄，人从平原地区到高原地区，一段时间后血细胞会明显增多的是（）A 红细胞B 白细胞C 血小板D 淋巴细胞考点：血液的成分和主要功能分析：此题主要考察了环境中的非生物因素对生物的影响解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入解答：解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体在海拔4000米以上的高山空气稀薄、氧气含量较少，因此
30、导致人体血液中氧合血红蛋白含量少，血液运输的氧气减少，组织细胞缺氧，氧化分解有机物释放的能量减少，因此出现高原反应为满足人体对氧气的需要，血液中的红细胞会增多，增大对氧的运输能力，因此过一段时间后高原反应消失故选A点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释11空气进入肺的正确顺序是（）鼻腔 支气管 喉 肺泡 气管A B C D 考点：呼吸道的组成和功能分析：本题考查呼吸系统的结构和功能解答：解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换鼻腔内有鼻毛，
31、可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官可见C符合题意故选：C点评：此题考查呼吸道的结构顺序，是基础题要求熟记12关于血液各种成分及功能的叙述不正确的是（）A 血浆有运输营养物质和代谢废物的功能B 血小板有止血和加速凝血的作用C 红细胞有运载血红蛋白的功能D 白细胞有防御疾病的作用考点：血液的成分和主要功能分析：此题考查的知识点是血液的组成和血细胞的特点和功能，解答时可以从血液的组成和血细胞的特点和功能方面来切入解答：解：血液由血浆、血细
32、胞两部分组成血细胞包括红细胞、白细胞和血小板血液的主要功能是运输功能、防御功能和调节体温的功能红细胞数目最多，形态为双面凹的圆饼状，无细胞核，主要的功能是运送氧，和一部分二氧化碳；白细胞：比红细胞大，有细胞核，吞食病菌，对人体有防御和保护作用；血小板：个体最小，性状不规则，无细胞核，有凝血和止血过的作用血红蛋白是红细胞内一种红色含铁的蛋白质，因此不需要红细胞运输故选：C点评：解答此类题目的关键是熟记血细胞的功能13如图，将新鲜的血液分别放入A，B，C，D四支试管中其中A，B试管中不增加任何物质，C，D试管中加入抗凝剂，静置24小时后，其中正确的图示是（）ABCD 考点：血液的成分和主要功能分析
33、：此题考查血液的组成和功能主要是能够区分加入抗凝剂的血液和没加抗凝剂的血液的不同解答：解：将新鲜的血液放入抗凝剂后静置一段时间血液会出现分层现象，最上面的血浆，下面的是血细胞C、D试管中加入抗凝剂，应该分层，上面的是血浆，下面的是血细胞；A，B试管中不增加任何物质，不分层，周围渗出的是血清故选：D点评：要认真观察老师所做的演示实验，注意记清实验结果14图一表示“观察小鱼尾鳍内的血液流动实验”的第一步，图二表示显微镜下观察到的视野图象下列各项叙述正确的是（）A 湿纱布相当于盖玻片B 图二中1是指小静脉C 图二中2是指毛细血管D 图二中3是指小动脉考点：观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象分析：用显微
34、镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管1是动脉，2是毛细血管，3是静脉解答：解：A、湿纱布是为了保持鱼体湿润，保证鱼的呼吸，A错误；B、1是由主干流向分支，是小动脉，B错误；C、2中的红细胞单行通过，是毛细血管，C正确；D、3是分支流向主干，是静脉，D错误；故选：C点评：解答此类题目的关键是理解掌握动脉、静脉、毛细血管的特点15如图是人体某处物质交换示意图，下列说法正确的是（）A 图中的血管是小动脉B 图中的血管是毛细血管C 气体交换后，组织细胞内含氧量降低了D 气体交换后，血液中二氧化碳含量降低了
35、考点：血管的结构、功能和保健；组织细胞的气体交换分析：此题考查的是组织内的物质交换可以从血管的特点和物质交换的过程方面来切入解答：解：血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，只允许红细胞单行通过的是毛细血管从图中可以看出血管内的红细胞是单行通过因此图中的血管是毛细血管血液流经组织细胞周围的毛细血管时血液中的氧气进入组织细胞，因此组织细胞内的含氧量升高，血液中的含氧量降低；组织细胞中的二氧化碳进入血液，因此组织细胞内二氧化碳含量降低，血液中二氧化碳含量升高故选：B点评：解答此
36、类题目的关键是熟记毛细血管的特点和理解组织细胞与血液之间的气体交换过程16如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是（）A 脑B 肾C 小肠D 肺考点：血液循环的途径分析：图中进入某器官的氧气多二氧化碳少，葡萄糖少尿素少，离开身体某器官的血液内氧气少二氧化碳多，葡萄糖多，尿素多据此及解答解答：解：A血液流经脑部时氧气多，二氧化碳少，葡萄糖多，尿素少，离开身体某器官的血液内氧气少二氧化碳多，葡萄糖少，尿素少故该器官不是脑B血液流经肾时氧气多，二氧化碳少，葡萄糖少，尿素少，离开身体某器官的血液内氧气少二氧化碳多，葡萄糖少，尿素多少故该器官不是肾C血液流经小肠时氧气多，二氧
37、化碳少，葡萄糖少，尿素少，离开身体某器官的血液内氧气少，二氧化碳多，葡萄糖多，尿素多故该器官是小肠D血液流经肺时氧气少，二氧化碳多，葡萄糖多，尿素少，离开身体某器官的血液内氧气多，二氧化碳少，葡萄糖少，尿素多故该器官不是肺故选：C点评：解答本题的关键弄清楚四个器官中四种物质的变化17如图实线表示动脉血的流动，虚线表示静脉血的流动，下列哪项正确地表示了体循环的途径（ ）A B C D 考点：血液循环的途径分析：人体内的血液循环是指血液在心脏和血管组成的密闭系统中循环流动，可分为体循环和肺循环体循环是从左心室开始依次经过主动脉、体动脉、全身毛细血管、体静脉、上下腔静脉至右心房终止；肺循环是从右心室
38、开始依次经过肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉至左心房终止通过体循环血液由动脉血变成静脉血，通过肺循环血液由静脉血变成了动脉血，据此答题解答：解：由题意和图示知图中数字分别表示：右心房左心房右心室左心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉体静脉全身毛细血管体动脉体循环：，肺循环：综上所述，选项A正确故选：A点评：本题考查了学生对血液循环途径知识的掌握情况，考查了学生识图能力和分析概括的能力是好题18与对应的动脉相比，静脉的主要特征是（）管壁较厚 管壁较薄 弹性大 弹性小 管腔大 管腔小 管内血流速度快 管内血流速度慢 不具瓣膜 常具瓣膜A B C D 考点：血管的结构、功能和保健分析：静脉的主要特征是管壁较薄，
39、弹性小，管腔大，管内血流速度慢，常具瓣膜；动脉的特点是管壁较厚，弹性大，管腔小，管内血流速度快，不具瓣膜，进出解答解答：解：动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所 管壁管腔血流速度动脉最厚，弹性大较小最快静脉较厚，弹性小较大较慢毛细血管最薄，只有一层上皮细胞构成 非常细，只允许红细胞呈单行通过非常慢故选：D点评：解答此类题目的关键是知道人体的血管由动脉血管、静脉血管、毛细血管三种19从手腕静脉处给胃炎病人注入药液，药液由手腕到达胃所经过的循环路线是（）肺动脉 肺静脉 左心房 左心室
40、右心房 右心室 主动脉A B C D 考点：血液循环的途径分析：由我们所学的知识可以知道：（1）肺循环：右心室肺动脉肺中的毛细管网肺静脉左心房；（2）体循环：左心室主动脉身体各处的毛细管网上下腔静脉右心房；（3）从手腕静脉处给胃炎病人注入药液，药液由手腕到达胃所经过的循环路线：先体循环，接着肺循环，后体循环先体循环：注射部位上腔静脉右心房右心室右心室肺动脉肺毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉身体各处的毛细管网（胃）据此可以解答本题解答：解：人体的血液循环有体循环和肺循环，如图：A、从上肢静脉注射经上腔静脉到达右心房到右心室参与肺循环到达肺动脉，到达肺静脉，再进入左心房左心室经主动脉流出参与体循环，为正确项；B、从上肢静脉注射经上腔静脉到达右心房而不是左心房，为错误项C、从上肢静脉注射经上腔静脉到达右心房而不是肺动脉，为错误项D、从上肢静脉注射经上腔静脉到达右心房而不是左心房，为错误项故选：A点评：关键正确掌握体循环和肺循环的路线，即：（1）肺循环：右心室肺动脉肺中的毛细管网肺静脉左心房； （2）体循环：左心室主动脉身体各处的毛细管网上下腔静脉右心房20测定血压和脉搏的部位分别是（）A 肱动脉，桡动脉B 桡动脉，肱动脉C 臂动脉，桡动脉D 肱动脉，腕动脉考点：血压分析：本题考查的是测定血压和
