1、非谓语动词非谓语动词 一、非谓语动词的形式和作用一、非谓语动词的形式和作用 Kinds Active Passive Simple Continuous Perfect Simple Continuous 不定式不定式 to do to be doing to have done to be done to have been done 现在分词或现在分词或 动名词动名词 doing having done being done having been done 过去分词过去分词 done Note: 非谓语动词，具有动词的功能，但却不能在句中充当谓语。由于非谓语动词，具有动词的功能，但却不能
2、在句中充当谓语。由于 它具有动词的功能，因此它有时态和语态。其否定式在其前加它具有动词的功能，因此它有时态和语态。其否定式在其前加not. 非谓语动词非谓语动词 主动语主动语 态态 被动语态被动语态 意义意义 不定式不定式 一般式一般式 to do to be done 不定式的动作与句中谓语动词的动作同时发不定式的动作与句中谓语动词的动作同时发 生或在其后发生生或在其后发生 不定式不定式 进行式进行式 to be doing 不定式的动作与句中谓语动词的动作同时发不定式的动作与句中谓语
3、动词的动作同时发 生生 完成式完成式 to have done to have been done 不定式的动作发生在句中谓语动词的动作之不定式的动作发生在句中谓语动词的动作之 前前 现在分词现在分词 /动名词动名词 一般式一般式 doing being done 其表示的动作与句中谓语动词的动作同时发其表示的动作与句中谓语动词的动作同时发 生，或基本上同时发生生，或基本上同时发生 完成式完成式 having done having been done
4、 其表示的动作先于句中谓语动词的动作发生其表示的动作先于句中谓语动词的动作发生 过去分词过去分词 一般式一般式 done 与句中主语为逻辑上的被动关系，表完成与句中主语为逻辑上的被动关系，表完成 一般来说，非谓语动词所表示的动作或状态发生在谓语动一般来说，非谓语动词所表示的动作或状态发生在谓语动 词所表示的动作或状态之前时，多用词所表示的动作或状态之前时，多用完成式完成式；同时发生时；同时发生时 用用一般式或进行式一般式或进行式；之后发生时则用；之后发生时则用一般式一般式。 1(2013 高考山东卷高考山东卷)_(eat) at the caf
5、eteria before，Tina didnt want to eat there again. 【 解析解析】句意：以前在那家自助餐馆吃过饭，蒂娜不想再去那句意：以前在那家自助餐馆吃过饭，蒂娜不想再去那 里吃了。解答本题的关键是分析句子结构。句子的主语里吃了。解答本题的关键是分析句子结构。句子的主语Tina与与 eat构成主动关系，需用构成主动关系，需用doing；再根据句中的关键词；再根据句中的关键词before知知 “eat”这一这一 动作发生在主句谓语动词动作发生在主句谓语动词“didnt want”之前，故之前，故 用用doing的完成形式的完成形式having don
6、e。 Having eaten 2(2013 高考四川卷高考四川卷)_(know) which university to attend，the girl asked her teacher for advice. 【解析解析】句意：女孩不知道上哪一所大学，就向老师寻求建议。句意：女孩不知道上哪一所大学，就向老师寻求建议。 句子主语句子主语the girl和动词和动词know之间是主谓关系，所以应该用动之间是主谓关系，所以应该用动 词词ing形式作状语，而动词形式作状语，而动词ing形式的否定式是在其前加形式的否定式是在其前加not， 3(2013 高考湖南卷高考湖南卷
7、)_(stay) warm at night，I would fill the woodstove，then set my alarm clock for midnight so I could refill it. 解析解析】句意：晚上为了取暖，我会填满柴炉，然后为闹钟定时句意：晚上为了取暖，我会填满柴炉，然后为闹钟定时 以便半夜里能起来再添一次。以便半夜里能起来再添一次。 Not knowing TO stay 二、非谓语动词的句法作用二、非谓语动词的句法作用 主 语 宾 语 表 语 定 语 状语 宾 补 主 补 时 间 原 因 条 件 伴 随 目 的 结 果 不定 式 动名
8、词 现在 分词 过去 分词 考点一、考点一、 非谓语动词作主语和表语非谓语动词作主语和表语 一、不定式作主语和表语一、不定式作主语和表语 1不定式作主语时，一般表示具体某一次的动作。不定式作主语时，一般表示具体某一次的动作。 若不定式太长，常用若不定式太长，常用it作形式主语而将不定式后置。作形式主语而将不定式后置。 No matter how bright a talker you are, there are times when its better to remain silent. 不论你多么能说会道，有些时候保持沉默会更好不论你多么能说会道，有些时候保持沉默会更好。 2. 不定式作
9、表语时：不定式作表语时： (1)表示预定要发生的动作；表示预定要发生的动作； (2)当主语是当主语是aim, purpose, idea, plan, wish, decision等等词时，常用不定式作表语；词时，常用不定式作表语； (3)主语为主语为what引导的名词性从句时，表语多用不定式。引导的名词性从句时，表语多用不定式。 His wish is to be a doctor in the future. 他的愿望是将来当一名医生他的愿望是将来当一名医生. . What I want to do most in senior high school is (to
10、) improve my English. 我在高中最想做的事就是提高我的英语水平。我在高中最想做的事就是提高我的英语水平。 ( (如果前面有实义动词如果前面有实义动词dodo的形式，作表语的不定式常省略的形式，作表语的不定式常省略to)to) 二、动名词作主语和表语二、动名词作主语和表语 1动名词作主语通常表示抽象的或习惯性的动作。也可用动名词作主语通常表示抽象的或习惯性的动作。也可用it 作形式主语，动名词作真正的主语放在句末。动名词作表作形式主语，动名词作真正的主语放在句末。动名词作表 语时相当于名词，用于解释主语的内容，表语和主语常语时相
11、当于名词，用于解释主语的内容，表语和主语常 常可以互换位置。常可以互换位置。 (2013 高考福建卷高考福建卷)_(know) basic first aid techniques will help you respond quickly to emergencies. 解析解析】句意：懂得基本的急救技能将会帮助你对紧急情况快速做出反应。从句意：懂得基本的急救技能将会帮助你对紧急情况快速做出反应。从 句子的主干来分析：句子的主干来分析：will help是谓语，空中所选词在句中作主语，根据选项是谓语，空中所选词在句中作主语，根据选项 可判断须用动名词可判断须用动名词(doing)
12、来作主语。来作主语。 2常用于动名词作主语的句型：常用于动名词作主语的句型： (1)Its a waste of time doing. (2)Its no use/good doing. (3)It is useless doing. Its no use complaining without taking action. 不采取行动而只是抱怨是没用的。不采取行动而只是抱怨是没用的。 Knowing 考点二考点二. 非谓语动词作宾语非谓语动词作宾语 1 只接不定式作宾语的动词：只接不定式作宾语的动词：wamerdoph + to do “我磨豆腐我磨豆腐 ” &
13、nbsp; wish, agree / afford / ask, manage， expect， refuse，decide/ desire offer, promise / pretend / plan， hope，等等 ( intend， fail , choose, learn ) 后面接不定式作后面接不定式作 宾语。宾语。 David refused to accept my invitation. 大卫拒绝接受我的邀请。大卫拒绝接受我的邀请。 2. A. 只接只接v-ing作宾语的动词有作宾语的动词
14、有 : memepsckarfied + ving“妹妹不吃咖啡豆”妹妹不吃咖啡豆” mind， enjoy， miss， excuse， practice， suggest, consider / complete, keep， avoid / appreciate / admit risk (冒冒风险风险) / resist， finish， imagine， escape， delay / dislike，等后要接动词等后要接动词ing形式作宾语。形式作宾语。 There is no doubt that the event w
15、ill attract more visitors to enjoy visiting this wonderful city. 毫无疑问，这次活动将吸引更多的游客来参观这个美丽的毫无疑问，这次活动将吸引更多的游客来参观这个美丽的 城市。城市。 B. 动词作介词的宾语是要用动名词形式。由“动词介词”构成动词作介词的宾语是要用动名词形式。由“动词介词”构成 的短语，其后跟动名词作宾语，常见的有：的短语，其后跟动名词作宾语，常见的有： be/get used to(习惯于习惯于), feel like(想要想要), insist on(坚持坚持), get do
16、wn to(开始认真做某事开始认真做某事), devote.to.(致力于致力于), object to(反对反对), stick to(坚持坚持), give up(放弃放弃)等。此外，等。此外，have difficulty/trouble (in) doing sth.;have fun (in) doing sth.等句型中也用动名词作等句型中也用动名词作 宾语。宾语。 You may drink, smoke, be overweight and still reduce your risk of _ (die) early by ru
17、nning. dying 你也许喝酒、吸烟或超重，但仍然你也许喝酒、吸烟或超重，但仍然 通过跑步会减少早亡的风险。通过跑步会减少早亡的风险。 C、接不定式与动名词作宾语意义不同的动词：、接不定式与动名词作宾语意义不同的动词： try to do 尽力做尽力做；try doing 试着去做试着去做； mean to do打算做打算做；mean doing 意味着意味着； regret to do遗憾要去做遗憾要去做；regret doing后悔做过后悔做过； remember to do 记得去做记得去做；remember doing记得做记得做 过过； forget to do忘记
18、去做忘记去做；forget doing 忘记做了忘记做了 stop to do 停下来去做停下来去做 stop to doing 停止做某事停止做某事 (陕西卷陕西卷) I still remember being taken to the Famen Temple and what I saw there. 我仍记得别人带我去过法门寺，并记得在我仍记得别人带我去过法门寺，并记得在 那里我所看到的一切。那里我所看到的一切。 考点三、非谓语动词作定语考点三、非谓语动词作定语 1. 不定式作定语不定式作定语 (1)不定式作定语通常放在所修饰词之后，表示将来的动作。不定式作定语通常放在所
19、修饰词之后，表示将来的动作。 The play to be produced next month aims mainly to reflect the local culture. 下个月将上演的这部戏剧主要目的是反映当地文化。下个月将上演的这部戏剧主要目的是反映当地文化。 (2).序数词，形容词最高级，序数词，形容词最高级，the last, the only 等后或被这些词修等后或被这些词修 饰的名词饰的名词/代词后，常用不定式作定语。代词后，常用不定式作定语。 He is always the first to arrive at t
20、he school and the last to leave the school. 他总是第一个到校，最后一个离校。他总是第一个到校，最后一个离校。 (3)被修饰词是抽象名词时，常用不定式作定语。被修饰词是抽象名词时，常用不定式作定语。 常见名词：常见名词：ability, chance, idea, hope, wish, fact, excuse, promise, attempt, way 等。等。 And the best way to strengthen willpower is to make it into a habit. 增强意志力最好的方法就是让意志力成为一种习惯。增
21、强意志力最好的方法就是让意志力成为一种习惯。 2 2、分词作定语、分词作定语 作定语的及物动词的分词形式有：现在分词、“作定语的及物动词的分词形式有：现在分词、“beingbeing 过去分词”、过去分词。当被修饰的名词与分词之间过去分词”、过去分词。当被修饰的名词与分词之间 为主动关系时，用现在分词；当被修饰的名词与分词之为主动关系时，用现在分词；当被修饰的名词与分词之 间为被动关系且表示正在进行时，用“间为被动关系且表示正在进行时，用“beingbeing过去分过去分 词”；当被修饰的名词与分词之间为被动关系且表完成词”；当被修
22、饰的名词与分词之间为被动关系且表完成 时，用过去分词。时，用过去分词。 Tsinghua University, founded in 1911, is home to a great number of outstanding figures. 清华大学建立于清华大学建立于1911年，是许多杰出人物的摇篮。年，是许多杰出人物的摇篮。 Last night, there were millions of people watching the opening ceremony live on TV. 昨天晚上，有几百万人观看了开幕式的电视直播。昨天晚上，有
23、几百万人观看了开幕式的电视直播。 3. 非谓语动词作定语的解题思路非谓语动词作定语的解题思路 表示被动、完成用过去分词表示被动、完成用过去分词(done)；表示主动、进行用现在分；表示主动、进行用现在分 词词(doing)；表示被动、进行用；表示被动、进行用being done；表示主动、尚未；表示主动、尚未 进行用进行用to do；表示被动的动作尚未进行用；表示被动的动作尚未进行用to be done。试比较。试比较 Today there are more airplanes carrying more people than ever before in the skies.
24、 The bridge built in 2017 was designed by a local company. The bridge being built now was designed by a local company. The bridge to be built next year was designed by a local company. 考点四、非谓语动词作状语考点四、非谓语动词作状语 1、不定式作状语、不定式作状语 (1)作目的状语作目的状语 可用可用so as to/in order to替换，但替换，但so as to 一般不可置于一般不可置于
25、 句首，意为“为了；想要”。句首，意为“为了；想要”。 During the MidAutumn Festival, family members often gather together to share a meal, admire the moon and enjoy moon cakes. 在中秋节期间，家人们通常会聚在在中秋节期间，家人们通常会聚在 一起吃饭、赏月、品尝月饼。一起吃饭、赏月、品尝月饼。 (2)作结果状语作结果状语 常用于下列结构中：常用于下列结构中：only to do(表示意想不到的结果表示意想不到的结果)； enough to do(足够
26、做足够做)；too.to do.(太太而不能而不能 )；so/such.as to.(如此如此以至于以至于)等。等。 Tom took a taxi to the airport, only to find his plane high up in the sky. 汤姆乘出租车去了机场，结果发现他要乘坐的飞机已飞入汤姆乘出租车去了机场，结果发现他要乘坐的飞机已飞入 高空。高空。 (3)作原因状语作原因状语 常用在“主语系动词形容词常用在“主语系动词形容词to do”结构中。这类形容词结构中。这类形容词 有有easy, difficult, hard, cheap, expensi
27、ve, fit, comfortable, heavy, good, important, impossible, dangerous, surprised, astonished, delighted, disappointed 等。等。 This machine is very easy to operate. Anybody can learn to use it in a few minutes. 这台机器很容易操作。只需几分钟，任何人都能学会使用它这台机器很容易操作。只需几分钟，任何人都能学会使用它 2、分词作状语、分词作
28、状语 分词作状语时，可以表时间、原因、结果、条件、让步、伴分词作状语时，可以表时间、原因、结果、条件、让步、伴 随状况等。为了强调，还可与随状况等。为了强调，还可与while, when, once, if, unless 等连用。非谓语动词作状语时，其逻辑主语通常要与句子的主等连用。非谓语动词作状语时，其逻辑主语通常要与句子的主 语保持一致。现在分词作状语时，现在分词所表示的动作与句语保持一致。现在分词作状语时，现在分词所表示的动作与句 子主语之间构成逻辑上的主动关系。过去分词作状语时，过去子主语之间构成逻辑上的主动关系。过去分词作状语时，过去 分词所表示的动作与句子主语之间构成
29、逻辑上的被动关系。分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑上的被动关系。 Around 13，500 new jobs were created during the period, exceeding the expected number of 12，000 held by market analysts. 在这期间，大约创造在这期间，大约创造13 500个新的工作，超过市场分析师持个新的工作，超过市场分析师持 有的有的12 000的预期数量。的预期数量。 Ordinary soap, used correctly, can deal with bacte
30、ria effectively. 如果正确使用的话，普通肥皂可以有效地消灭细菌如果正确使用的话，普通肥皂可以有效地消灭细菌. Nervously _ (face) challenges, I know I will whisper to myself the two simple words “Be yourself”. 紧张地面对挑战，我知道我将轻声对自己说两个简单的紧张地面对挑战，我知道我将轻声对自己说两个简单的 字字“做你自己做你自己. facing 考点五、非谓语动词作宾补考点五、非谓语动词作宾补 I looked up a
31、nd noticed a snake winding its way up the tree to catch its breakfast. 我抬头注意到一条蛇蜿蜒着爬上树去捕捉它的早餐。我抬头注意到一条蛇蜿蜒着爬上树去捕捉它的早餐。 1感官动词感官动词(词组词组)see，watch，observe，look at，notice， hear，listen to，feel 的宾语补足语有四种形式， 以的宾语补足语有四种形式， 以 see 为例：为例： see 宾语宾语 doing sth.看见看见正做正做 do sth.看见看见做了做了 （宾语与宾补为逻（宾语与宾补为逻 辑上的主动关
32、系）辑上的主动关系） being done看见看见正在被做正在被做 done看见看见被做被做 （宾语与宾补为逻（宾语与宾补为逻 辑上的被动关系）辑上的被动关系） Let those in need understand that we will go all out to help them.让那些需要让那些需要(帮助帮助)的人明白我们的人明白我们 会尽全力去帮他们。会尽全力去帮他们。 2使役动词使役动词 make，let，have，get 后加复合宾语的情况：后加复合宾语的情况： (1)make宾语宾语 do 让 让做做 （宾语与宾补为逻辑上的主动关系）（宾语与宾补为逻辑上的主动
33、关系） done 让让被做被做 （宾语与宾补为逻辑上的被动关系）（宾语与宾补为逻辑上的被动关系） (2)let宾语宾语 do让 让做做 （宾语与宾补为逻辑上的主动关系）（宾语与宾补为逻辑上的主动关系） be done让让被做被做 （宾语与宾补为逻辑上的被动关系）（宾语与宾补为逻辑上的被动关系） （3）have 宾语宾语 do sth.使使做某事做某事 doing sth.使使持持 续做某事续做某事 （宾语与宾补为逻（宾语与宾补为逻 辑上的主动关系）辑上的主动关系） done使使被做被做 （宾语与宾补（宾语与宾补为逻辑上的被动关系）为逻辑上的被动关系） Claire had her luggag
34、e checked an hour before her plane left. Claire在飞机起飞一小时前对行李进行了安检。在飞机起飞一小时前对行李进行了安检。 (4)get宾语宾语 to do sth.使使做做 doing sth.使使 开始做开始做 （宾语与宾补为逻（宾语与宾补为逻 辑上的主动关系）辑上的主动关系） done使使被做被做 （宾语与宾补为逻辑上的被动关系）（宾语与宾补为逻辑上的被动关系） He got me to post the letter for him. 他让我替他寄信。他让我替他寄信。 The captain got the soldiers mo
35、ving toward the front after a short rest. 休息了片刻之后，上尉让士兵们开始朝前线行进起来休息了片刻之后，上尉让士兵们开始朝前线行进起来。 John received an invitation to dinner，and with his work finished，he gladly accepted it.约翰收到一份宴请约翰收到一份宴请 函而且他的工作也干完了，他就欣然接受了邀请。函而且他的工作也干完了，他就欣然接受了邀请。 With a lot of difficult problems to settle，the ne
36、wly elected president is having a hard time. 因为有很多难题要解决，这位新任总统的日子不好过。因为有很多难题要解决，这位新任总统的日子不好过。 3with sb./sth.doing（表主动且进行，或表特征）（表主动且进行，或表特征） sth.being done（表示被动且进行）（表示被动且进行） sth.done（表被动且完成，或表状态）（表被动且完成，或表状态） sth.to do（表示将来）（表示将来） 4、不定式作宾补、不定式作宾补 不定式作宾补时，宾语和不定式之间在逻辑上是主谓关系，不不定式作宾补时，宾语和不定式之间在逻辑上是
37、主谓关系，不 定式表将来、主动。常用不定式作宾补的动词定式表将来、主动。常用不定式作宾补的动词(短语短语)：advise, allow, ask, beg, cause, encourage, expect, forbid, force, intend, invite, order, persuade, prefer, require, remind, tell, want, warn, wish, call on, depend on等。等。 If we expect people to give up the habit of driving, we &
38、nbsp;must give them an alternative they can rely on. 如果我们期望人们放弃开车的习惯，我们必须给他们可以依如果我们期望人们放弃开车的习惯，我们必须给他们可以依 赖的选择。赖的选择。 考点五、非谓语动词作主补考点五、非谓语动词作主补 在在sb.be said/believed/known/reported/ considered/thoughtto do/to have done、 结构中，不定式用作主语补足语。结构中，不定式用作主语补足语。 He is thought to have acted foolishly. Now he
39、 has no one but himself to blame for losing the job. 大家都认为他表现得很愚蠢。现在要为他的大家都认为他表现得很愚蠢。现在要为他的 失业负责的不是别人，而是他自己。失业负责的不是别人，而是他自己。 对点演练对点演练单句语法填空单句语法填空 1(2019 河北衡水中学一模河北衡水中学一模) _ (practice) singing since five, I have spent much time improving my voice. 2 a. Linda is thought _(work) in Africa,
40、but I really dont know what country shes working in. bLinda is said _(study) abroad, but I am not sure which country it was. 3 Henry cant attend the party _ at Toms house at present because he is preparing the speech at the party _ at Maries house tomorrow.(hold) Having prac
41、ticed to be working to have studied being held to be held 3(四川卷四川卷)_(offer) an important role in a new movie, Andy has got a chance to become famous. 4(2017 北京卷北京卷)Many airlines now allow passengers to print their boarding passes online _ (save) their valuable time. 5. (2017 天津卷天津卷
42、)I was watching the clock all through the meeting, as I had a train _(catch) Offered to save to catch 6(2017 北京卷北京卷)Jim has retired, but he still remembers the happy time _(spend) with his students. 7(江西卷江西卷)On receiving a phone call from his wife _(say) she had a fall, Mr. Gordon
43、immediately rushed home from his office. 8(2018 天津卷天津卷)I didnt mean _(eat) anything but the ice cream looked so good that I couldnt help _(try) it. spent saying to eat trying 9(江西卷江西卷)There were many talented actors out there just waiting _(discover) 10Life isnt a match. Its
44、a journey. If you spend that journey always _(try) to impress others, youre wasting your life. 11Do you find yourself easily _(become) impatient or annoyed with people over unimportant things? to be discovered trying becoming 12You begin to understand how Chinese speakers have &nbs
45、p;their thoughts _(organize), and how they understand things. 13(2019 湖南六校联考湖南六校联考)Of course, _(enjoy) a nice meal with friends, whatever we eat, can also impact our spirits. 14Whatever you feel like, please tell me. It is not necessary _(bargain) on this small amount. organized enjoying to bargain
