人教版小学三年级语文下册期末试卷-共五套.doc

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1、人教版小学三年级语文下册期末试卷1(时间90分钟 满分100分)一、基础知识。(共50分)1、读拼音,写词语。(10分) yn f fn f yw ng qn x k bin zn g o m wn lu mng b x chun2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。(3分) 霎时(sh ch) 骤降(zhu j) 唾沫(tu t) 教诲( hu hu ) 廉洁(nin lin) 跋涉(sh s) 3、 给多音字组词。(3分) 降 xin ( )jin ( ) 圈 qun( )jun( ) 禁 jn ( ) jn ( ) 4、比一比,组成词语。(4分) 篇( ) 抵( ) 感() 愉(

2、 ) 翩( ) 低( ) 惑( ) 偷( )5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分) 她( )歌唱得真好。 微风轻轻( )吹过。 那辆车开( )太快了。6、把成语补充完整。(4分) ( )寒交迫 勤学( )问 ( )在眉睫 ( )有味 受( )无穷 学而不( ) ( )尽全力 ( )有礼7、选词填空。(4分) 一( )桥 一( )金光 (条 束 阵 个 座) 陆续 继续 连续参观的人们( )地走出了大厅。抗洪的战士们在大堤上( )奋战了三天三夜。小明病好了以后,又( )去少年宫练习钢琴。8、按要求写句子。(10分)(1)扩写句子。 画家来到海滩上。 扩: 蝴蝶飞来飞去。 扩:

3、 (2)照样子写句子。 例、花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。 泉水流淌着。 例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 杨桃不是这个样子。 (3)造句。 我会从“盯嘱 本事 忍不住”三个词语中选一个造句。_ 不但而且_9、根据课文内容填空。(5分)(1)读了和时间赛跑这篇课文,我记住了:假若你一直( ),你就可以成功。我还记住了一句关于珍惜时间的格言:( )对这句话我是这样理解的:_。(2)“_ 万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:_ _(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。10、把语句补充完整。(4分)(1)花盆里长不出苍松,。(2)亲自下

4、河_,亲口尝梨_。(3)_,天涯若比邻。 二、阅读(共20分)(一)阅读语段,回答问题。(10分) 我犹豫了一下,把国旗慢慢地解下来,再展开。这面做工精(jng jn)致的五星红旗,经过河水的冲(chng chng)洗,依然是那么鲜艳。老板拍了拍我的肩膀,告诉我可以用这面旗子换面包。我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转(zhun zhun)身拿起一块面包,见我没有反应,以为我嫌少,又拿起两块面包递给我。可以吗 交换吧 老板冲(chng chng)我打着手势 我摇摇头 吃力地穿上大衣 拿着鲜艳的国旗 趔趔趄趄地向外走去 突然,我摔倒在地上, 就什么也不知道了。1这个文段出自课文 。

5、2“凝”字用部首查字法应查部首 ,音序查字法应查音序 ,在字典中有如下几种意思:凝结。聚集,集中。“凝视”应取 。3给文中最后一个自然段加上标点符号。4把文中带点字错误的读音划去。5从文中找出下列词语的近义词。注视( ) 仍然( ) 摇摇摆摆( ) 6“凝视着手中的五星红旗”“我”“犹豫”了,“我”想了些什么? 7读了这个文段,你想对文中的我说些什么呢? (二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(10分) 夏天,整个白洋淀(din)芦苇密布,一望无边,像是绿色的海洋。湖面上一片片荷叶挨挨挤挤,一枝枝荷花摇摇摆摆。那些荷花有白的,有粉的,还有红的,真好看!湖中心,渔船三五成群。渔民们一会儿张网,一会

6、儿收网,那些网就在湖中上下翻飞。等到鱼儿满舱的时候,渔船就一个跟着一个向村边划去。1、文中有两个词语与“郁郁葱葱”的样子相似,它是“ ”、“ ”,我能照样子再写两个这样的四字词语: 2、我会用“ ”划出描写白洋淀景色的那个打比方的句子。我也能写一个打比方的句子: 。 3、文中有一句话描写了渔民们打鱼时的情景,我会用“ ”划出来。这一句描写得非常形象生动,我是从这些词语体会到的: 。朗读的时候,我觉得该读出 的语气。三、习作(30分) 我是一个 的孩子 提示与要求:你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、调皮、聪明请在横线上填上适当的词语,通过一、二件具体的事例把你的某一方面的特点展示出来,让大家

7、认识你。文章中不要出现自己的真实姓名,可以用别的名字代替。字数不少于250个。人教版小学三年级语文下册期末试卷2(时间120分钟 满分120分 卷面书写:认真书写,卷面整洁,字迹端正)一、基础知识。(共67分)1、看拼音写词语。 (6分) Shy ng si po n wi xin m ji zhng Xn s fn zh n zn rn sho x mi2、按照拼音组成不同的词语:(3分) j f m( )飞( )部( )水( )忙( )钱沉( )3、比一比“双胞胎”,组成词语。(5分) 烛( ) 蹈( ) 忧( ) 栽( ) 喘( ) 独( ) 踏( ) 犹( ) 裁( ) 端( ) 4、

8、在( )里填上合适的量词。(2分) 一( )清香 一( )清风 一( )金光 一( )队伍5、我会照样子填词。(4分)功对罪 ( )对( ) ( )对贪 优对( ) 安全对 ( ) 虚心对( ) 光明对( ) ( )对( ) ( )对( ) 6、 选字填空。在( )里填上 补 装 泼 端 (2分) 女娲把它( )在一个盆子里,( )到天边,对准那个大黑窟窿,往上一( ),只见金光四射,大窟窿立刻被( )好了。 7、词语模仿秀。请你照样子仿写词语。(9分)例:南辕北辙(含反义词) 、 、_、(鲜艳)的红旗 ( )的月亮 ( )地奔跑例:五湖四海 (含有数字的成语)_、 _、 _例:人山人海(式)

9、 _、_、_、 例:(式)零零星星、_、_、_、例:学而不厌(认真读书 ) _、_、_、_、8、选词填空。(共3分) (1)(严肃 严格 严厉)王老师虽然和蔼可亲,但是对我们的要求还是挺( )的。妈妈的神情变得( )了。 (2)珍贵 宝贵 名贵动物园里,有很多( )的动物。故宫博物院有一块( )的怀表,工作人员为了保护它,献出了( )的生命。9、补充句子:(6分)不知细叶谁裁出,。等闲识得,总是春。,报得三春晖。千里送鹅毛,。 我也还会写一句课外积累的歇后语 。(1)扩写句子。 一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。 (2)照样子写句子或按要求改写句子。 我向学校跑去。(改为比喻句) 好像(写成不是比

10、喻句的) (3) 改成陈述句。 杨桃是这个样子的吗? (4)爸爸修好了自行车。 “把”字句:_ “被”字句:_11、造句:(4分) 因为所以 _ 仿佛 12、修改病句。(改在原句上) ( 4分) 小彼得发明餐盘旁边放着一份账单。 我们要养成良好的卫生。13、根据课文内容填空。(8分) 成千上万濒临死亡的燕子,被人们用火车( ),获得了新生. 七颗钻石这个故事真是太神奇:大旱灾时,小姑娘拿着小水罐到处找不到水,可当她醒来的时候,罐子里竟( );小姑娘被小狗绊倒,水罐掉在地下,罐子里的水却( );当她给小狗舔了一点水,木头做的水罐竟变成了( );当母亲把水罐递给小姑娘时,水罐又变成了( );当小姑

11、娘把水罐递给讨水喝的过路人时,水罐里跳出了( ),升到了天上,变成了( )。 太阳是大家的:一天中,太阳做了很多很多的好事,如:_,_,_,_ “嫦娥应悔偷灵药,_”是唐代诗人李商隐 中的诗句。14、小练笔 ( 5分)仔细读下面一段话,作答。每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细观察,它们神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人这段话是 构段方法。我也能用这样的构段方法写一段话。 二、阅读一面五星红旗选段,回答问题。( 1

12、2分) 我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包,见我没有反应,以为我嫌少,又拿起两块面包递给我。可以吗 交换吧 老板冲我打着手势。我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地,就什么也不知道。1、在文段空白处加上标点符号。2、在文中找出与下面词语意思相近的词。费力-( ) 注视-( )3、“我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。”这时我可能会想些什么?我也会写“久久地”这样的词: 4、 用“ ”画出表现我爱国旗的句子。5、 读了这两段话,你想说什么?6、 把你喜欢的句子抄下来,并说说喜欢的原因。三、阅读短文,回答问题。( 11分

13、)不认识的“母亲” 在展览会上,站着一排排晶莹透亮的瓶子,瓶子里装着各种各样晶莹的液体,上面写着“汽油”、“柴油”、“煤油”、“润滑油”等。在展览会上,陈列着花花绿绿的塑料娃娃、新式衣服、彩色的气球。在展览会上的面前,都写着“塑料、人造橡胶、合成纤维”。在展览会上,各式各样的东西,琳琅满目。在它们的面前,写着“人造香料、人造染料、人造药物、人造食物”可是,就在这许许多多展览品当中,放着一桶又黑又臭又黏的液体。 “臭死了!”“脏死了!”“丑死了!”在它旁边的陈列品说。那些漂漂亮亮、芳气扑鼻、色彩缤纷的展览品齐声咒骂那又黑又臭又黏的液体,还一致要把她赶出去。 可在展览会开幕的那天,讲解员带领参观者

14、首先来到了那桶又黑又臭又黏的液体前面。讲解员郑重其事的说:“这液体,就是大名鼎鼎的石油。这个展览馆里,这些漂漂亮亮、芳香扑鼻、色彩缤纷的展览品,都是从石油中提炼出来的。石油是它们的“母亲”。”这下子,那些石油的子子孙孙才明白过来:“人不可貌相。”1、文章先写展览会上,( )、( )、( )的展览品中放着一桶的石油,展品们认为石油很( ),很( ),很( ),于是要求把它( )。再写展览会开幕那天,通过讲解员介绍,展览品们才知道,自己要赶出去的是自己的( )。2、联系文章的内容,我知道了:“石油是它们的“母亲!”这句话意思是( )3、 “人不可貌相!”这句话是什么意思?说说你的理解,写下来。四、

15、习作表达:( 30分) 不同的线条,不同的梦;同一种线条,不同的人看见了,也会有不同的想象。要是你也看到(, )四条不同的线,你会想到什么?请把想到的写下来。人教版小学三年级语文下册期末试卷1一、 写同音字。(12分) Xn lu m un ( )速 网( ) 夜( ) ( )军喜( ) ( )叶 ( )色 水( ) ( )练 ( )驼 羡( ) ( )溉二、 加偏旁组新字,再组词。(9分)乏 ( ) 冬 ( ) 司 ( ) 弗 ( ) 秀 ( ) 何 ( ) 奏 ( ) 爰 ( ) 复 ( )三、把下面词语补充完整再填空。(9分)学而不( ) 语无( )次 和颜( )色 ( )心( )胆 迫

16、不( )待 ( )无人烟 鸦( )无声 喜出( )( )1.“ ”一词指话讲得乱七八糟,毫无次序。2.画波浪线的词的近义词是 。3.在这个 的小岛上,唯一和大自然相伴的就是光秃秃的石头。4.老师让这几个同学回到自己的座位上,然后 地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。四、用“受”分别组不同的词语填在括号里。(4分)1.夏天坐空调车是一种( )。2.请你谈谈看了这部电影的( )。3.爸爸妈妈吵了架,我心里真( )。4.这不是我的错,老师批评了我,我实在无法( )。五、指出下列句中所用的修辞手法:(5分)1.成群的蝴蝶在花间飞舞,百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱.( )2.春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那

17、青翠的山林里。( )3.翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。( )4.没有完美,可以在生活中努力;没有希望,可以在梦境中追寻,没有爱心,可以在春天里寻觅.( )六、按要求加工句子。(10分)1.海风吹得小船东摇西摆。(改为“被”字句 ): 2.演员们为我们表演了许多精彩的演出.(修改病句) 3.明天下雨。我们下个星期去游乐园玩耍。(用上关联词语)。4. 面包店的老板说:“安心养一养,费用由我来付。”(改为转述句 ): 。5. “云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。”的意思 。七、 根据前景写句子:(8分)1.寂静的夜晚,当我抬头仰望天空,看到弯弯的月牙,我会情不自禁地吟诵

18、诗句 。2.“六一”儿童节到了,为了办好庆祝晚会,同学们都各出绝招,真是,_。用一句歇后语3游子外出之前母亲千叮咛万嘱咐,难舍难分,用这句唐诗来写出这份真情: 。4.根据露水来进行简单的天气预报用什么谚语? 。八、根据课文内容填空。(11分)1.“坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”“不约而同”的意思是 。“高尚的心”指 。2.南辕北辙中,楚国在南边,坐车人却硬要往_走。朋友提醒,他有三个理由_3、争吵中的克莱谛是个_的孩子。父亲对“我”的批评和教育说:“_”29 神话故事讲述了为了使太阳固定在天上,,让大地永远充满,最终于遗憾的死去。九、 读下面的课外文章,完

19、成文后练习。(12分)澳大利亚队的野兔澳洲大陆在长期的演变过程中,形成了自己的生态系统,英国人在40年代引入欧洲野兔,结果繁殖成灾,使草原破坏非常严重,当时的澳洲人常常谈兔色变。 澳大利亚原本没有兔子。 1859年,一个叫托马斯奥斯汀的英国人来澳洲定居,随身带来了24只野兔,放养在庄园里,供他打猎取乐。后来,宠物兔子陆续逃亡到了野外,100年后,奥斯汀绝对没有想到,这24只野兔的上亿“子孙”给整个澳大利亚带来了无尽的烦恼。 野兔发现,这里简直是它们的天堂:有茂盛的牧草,却没有鹰等天敌。它们与牛羊争牧草,啃树干,常常把数万平方公里的植物啃吃精光,严重破坏植被,导致水土流失,导致其他种类野生动物面

20、临饥饿,甚至有灭绝的危险。 专家计算,这些野兔每年至少造成1亿美元的经济损失。澳大利亚人开始想尽办法控制兔子的扩散和繁殖筑围墙,打猎,捕捉,放毒,引进天敌狐狸等。但是,兔子的繁殖力极为惊人,一对兔子一年可生下成百上千只兔子。因此,至今澳大利亚的兔子仍是祸害。1. 在短文中找出反义词。安全( ) 保护( )2. 文中破折号的作用是 3.澳大利亚的野兔 为什么说澳大利亚是野兔的天堂 4.澳大利亚兔子灾害时是怎样控制兔子的? 十、 社会实践。(5分)叶圣陶先生曾说过: 什么是教育,简单一句话就是要养成良好的习惯。1. 你知道良好的学习习惯有哪些?2.不良的学习习惯对学习有哪些影响?十一、习作表达:(

21、15分)选择想写的作文,令你最感动人或事。题目自拟。要求语句通顺,书写工整,300字左右。 答案:一、 写同音字。迅速 喜讯 训练 网络 落叶 骆驼 夜幕 暮色 羡慕 冠军 灌水 灌溉二、参考:广泛 疼痛 饲养 仿佛 绣花 荷叶 伴凑 缓慢 腹部三、学而不厌 语无伦次 和颜悦色 提心吊胆 迫不及待 荒无人烟 鸦雀无声 喜出望外1.“ 语无伦次”一词指话讲得乱七八糟,毫无次序。2.画波浪线的词的近义词是 悄然无声 。3.在这个荒无人烟的小岛上,唯一和大自然相伴的就是光秃秃的石头。4.老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色 地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。四、用“受”分别组不同的词语填在括

22、号里。1.夏天坐空调车是一种(享受)。2.请你谈谈看了这部电影的(感受 )。3.爸爸妈妈吵了架,我心里真(难受)。4.这不是我的错,老师批评了我,我实在无法(接受)。五、指出下列句中所用的修辞手法:(4分)1.成群的蝴蝶在花间飞舞,百灵鸟在果林的上空欢乐地歌唱.(拟人)2.春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里。(设问)3.翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。(比喻)4.没有爱心,可以在春天里寻觅.(排比)六、按要求加工句子。1.小船被海风吹得东摇西摆。2.演员们为我们表演了许多精彩的节目。 3.如果明天下雨,我们就下个星期去游乐园玩耍。4.面包店的老板说,安

23、心养一养,费用由他来付。5.精美的云母屏风放在床前,夜色已深,烛光暗淡,屏风上的烛影也越来越暗。长夜不眠,庭中仰望,天将拂晓,耿耿银河已逐渐西移,晨星出现在东方的天际中,但随着天色将明,晨星渐渐隐没。八、 根据前景写句子:1.举头望明月,低头思故乡。2.八仙过海各显神通。3临 行 密 密 缝, 意 恐 迟 迟 归。4.今夜露水重,明天太阳红。八、根据课文内容填空。(11分)1.“不约而同”的意思是事先没有约定而相互一致。“高尚的心”指 工程师和工人们为了保护橡树,使公路拐一个弯。在修路的同时,也保护了环境。2.南辕北辙中,楚国在南边,坐车人却硬要往北走。朋友提醒,他有三个理由:马跑得快,车夫是

24、个好把式,带的盘缠多。3、争吵中的克莱谛是个知错就改的孩子。父亲对“我”的批评和教育说:“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅。况且你不应向一个比你高尚的朋友举起戒尺!”4.夸父逐日讲述了夸父为了使太阳固定在天上,,让大地永远充满光明,最终于遗憾的死去。十、 读下面的课外文章,完成文后练习。澳大利亚队的野兔1.在短文中找出反义词。安全(危险) 保护(破坏 )3. 文中破折号的作用是解释说明。3.为什么说澳大利亚是野兔的天堂?有茂盛的牧草,却没有鹰等天敌。4.澳大利亚兔子灾害时是怎样控制兔子的?筑围墙,打猎,捕捉,放毒,引进天敌狐狸等。十一、 社会实践。叶圣陶先生曾说过: 什么是教育,简单一

25、句话就是要养成良好的习惯。1.你知道良好的学习习惯有哪些?参考:主动学习的习惯,及时完成规定的学习任务的习惯,各学科全面发展,不偏科的习惯,预习的习惯,认真听课的习惯,上课主动回答问题的习惯,多思、善问、大胆质疑的习惯,上课记笔记的习惯,课后复习的习惯,及时完成作业的习惯,阶段复习的习惯,自觉培养创造性思维能力的习惯等。2.不良的学习习惯对学习有哪些影响?参考:不良的学习习惯可能会是我们学习抓不住方法,成绩不理想十一、习作表达:(略) 人教版小学三年级语文下册期末试卷4(时间90分钟 满分120分 卷面书写:认真书写,卷面整洁,字迹端正)一、基础知识。(共67分)1、听写展示。我会将听写的生字

26、准确、工整、美观地抄写在方格里。(6分)太阳是由气体组成的,这些气体熊熊燃烧,发出了光和热。2、按照拼音组成不同的词语:(3分)bin ( )别 ( )论 ( )化 ( )利zh ( )造 ( )病 ( )今 同( ) 3、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分)闻:(1)听见(2)听见的事情,消息(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。 妈妈正在看新闻( )。 你闻一闻,这是什么味道?( ) 耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。( ) 姚明是举世闻名的篮球运动员。( ) 这种事情我闻所未闻。( )4、在( )里填上合适的量词。(2分) 一( )清泉。 一( )画家 一份( )单 一( )

27、波纹5、选字填空。我会照样子填词。(4分)清对浊 动对( ) 吞对( ) 勤对( )守对( ) 得对( ) ( )对( ) ( )对( ) 6、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 (2分) 光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习 异口同声( )回答 7、把下面词语补充完整。(9分)光( )夺目 ( )起舞 ( )缤纷 苍翠( ) ( )补牢七( )八( ) 南( )北( ) ( )( )悦色 买椟还( ) ( )如梭( )无声 情不自( ) 左( )右( ) 坚持( ) 大( )小( )8、选词填空。(共3分) (1)陆续 继续 连续同学们( )地走出了教室。妈妈(

28、 )工作了三天三夜。同学们( )来到医院看望( )工作两天两夜而病倒的班主任。(2) 沉重 繁重 周玲玲知道自己错了,心情格外( )。爸爸工作很( )。9、补充句子:(4分)不知细叶谁裁出,。等闲识得,总是春。,报得三春晖。千里送鹅毛,。10、按要求写句子。(6分)(1)扩写句子。 老师( )说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子或按要求改写句子。 (改为比喻句) 中秋的月亮很圆很圆。 好像(写成不是比喻句的) (3) 改成陈述句。 黑人少年那纯朴的话怎么能不让我感动呢? (4)改为反问: 句这恰好表明这儿有数不尽的骆驼。_ (5)把句子换一种说法。 一群羊在山坡上吃草。 _11、造

29、句:(4分) 虽然但是 只要就 12、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧! (4分) 默写古诗嫦娥(唐-李商隐)。 , 。 , 。 13、修改病句。(改在原句上) ( 4分) 课堂上,专心致志的听讲。 我们应该坚定改正错误。 14、课文在线。忆一忆,填一填(8分) 这学期学了不少课文,我最喜欢的课文是 ,理由是 。 在本学期学过的课文中,我最喜欢的一个人物是“ ”,因为 青的草,绿的叶, ( )的花,都像( ),形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光( )了许多生机。 写一句关于做人做事方法的句子:_。 15、口语竞技场。( 3分) 小宁是学校的辅助员,他看见其他班的两名同学迟到了,就毫不犹豫的记下他们的名字,可是为了自己班级得到流动红旗,就没有记下自己班级迟到同学的名字,如果你看见了,你会怎么说?小宁呢?试着写下来。我: 小宁: 二、阅读绝招片段,回答问题。(12分)有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个

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