新西师大版二年级数学下册第三单元测试题(含答案)(DOC 11页).docx

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1、西师大版二年级数学下册第三单元测试题(含答案)(时间:60分钟分数:)一、填一填。(23分)1.乐乐家的电表9月底的读数是518千瓦时,10月底的读数是602千瓦时,乐乐家10月份用电()千瓦时。2.一辆自行车,现价500元,比原价降低了280元,原价是()元。3.用5,4,0组成不同的三位数。(1)能组成()个不同的三位数。(2)组成的三位数中,最大的是(),最小的是()。(3)组成的最大数与最小数的和是(),差是()。4.千位上的7比百位上的7多()。5.在里填上“”“=6.(1)ABCA(2)(3)720420(4)3003257.98二、三、1.4083012605406202.700

2、7211105784四、 改正: 507-279228 改正:327+5190917五、894-423471928-687241635+3731008六、1.248+247=495(个)495500够4.(1)因为小明的爸爸星期四没有出车,所以里程表上的读数没有变化。(2)928-35=893(千米)5.528-480=48(个)48+326=374(个)一、培优题易错题1用0、1、2、3四个数字,写出五个不同的四位数,再从小到大排列起来 【答案】解:1230,1320,1023,1032,3210,3120,3012,3021,2310,2130,2013,2031;102310321230

3、132020132031213023103021301231203210【解析】2接着往下画 (1)(2)(3)【答案】 (1)(2)(3)【解析】【分析】(1)观察图形可知,此题是按“”两个图形为一组,循环排列的,据此规律往下画;(2)观察图形可知,此题是按“”三个图形为一组,循环排列的,据此规律往下画;(3)观察图形可知,此题是按“”四个图形为一组,循环排列的,据此规律往下画。3把3、6、9、12、15、18、21、24、27填在合适的方格里,使每横行、竖行、斜行的3个数相加都得45 【答案】解: 【解析】4在钟面上画出时针和分针 【答案】解: 【解析】5有两块车板,一块长24厘米,另一块

4、长18厘米,把两块木板重叠一部分后钉成一块长36厘米。重叠部分长多少厘米? 【答案】 解:24+18=42(厘米) 42-36=6(厘米)答:重叠部分长6厘米。【解析】【分析】两块木板长度和-钉成一块木板后的总长度=重叠部分长度。6有下面5堆萝卜,小兔子要吃5根,有几种不同的吃法? (只能整堆整堆吃) 【答案】 解:3种不同的吃法,1根和4根、2根和3根、5根。 【解析】【分析】根据题意是整堆整堆的吃,看看哪一堆,或哪几堆正好是5根即可。7妈妈让你到楼下的小超市买一袋酱油和一袋醋,超市的货架上有: (1)你有多少种选法? (2)请你算一算:买一袋酱油和一袋醋最少要花多少钱?可以怎样付钱? 【答

5、案】 (1)解:33=9(种)答:有9种选法。(2)解:买一袋酱油和一袋醋最少要花:6角+7角=1元3角;付钱方法:1张1元和3张1角;2张5角和3张1角。(方法不唯一)答: 最少花1元3角,付钱方法:1张1元和3张1角;2张5角和3张1角。 【解析】【分析】(1)根据题意可知,有3种酱油和3种醋,每种酱油可以搭配3种不同的醋,一共可以搭配33=9种不同的选法;(2)要求买一袋酱油和一袋醋最少要花多少钱? 将最便宜的酱油和醋相加即可解答;然后确定付钱方法,付钱方法不唯一,据此解答。8小刚、小丁、小佳在小制作组、绘画组、书法组活动,根据下面的条件,你能判断出他们分别在什么组活动吗? 小刚不在绘画

6、组,也不在书法组;小丁不在小制作组;小佳不在绘画组。【答案】 解:小刚在小制作组,小佳在书法组,小丁在绘画组。 【解析】【分析】解:小刚不在绘画组,也不在书法组,那么他只能在制作组;小佳不再绘画组,那么她在书法组,故而小丁在绘画组。9有四个不同的数字2、3、,和左边加法算式得数相同是哪个?请在你认为是的括号里打“”。 【答案】 【解析】【分析】观察左边的算式可得,十位上是与2相加,个位上是与3相加,据此判断。10从19中选合适的数字填入下面的方框中。(每个算式中的数字不重复) (1)(2)(3)【答案】 (1)或(2)或(3)【解析】【分析】(1)观察竖式可知,和的个位是4,一个加数的个位是6

7、,则另一个加数的个位是:14-6=8,根据和的十位进位后是7,则进位之前和是6,根据1+5=6,可以确定两个加数的十位数字,据此解答;(2)根据和的个位是2,可以想到:6+6=12,8+4=12,7+5=12,1+1=2,因为数字不能重复,所以满足条件的个位数字是7和5,则和的十位没有进位之前是7,3+4=7,据此可以确定两个加数的十位数字,据此解答;(3)观察竖式可知,被减数的个位是2,差的个位是3,则减数的个位是12-3=9,根据差的十位是6,,可以推出:被减数的十位比减数多7,8-1=7,据此解答.11从19中选合适的数字填入下面的方框中。(每个算式中的数字不能重复) (1)(2)(3)

8、【答案】 (1)或(2)或(3)或【解析】【分析】(1)根据和的个位是7,一个加数的个位是5,可以推出另一个加数的个位是7-5=2,根据和的十位是9,可以推出两个加数的十位可以是3和6或8和1,据此解答;(2)根据和的个位是8,可以推断两个加数的个位数相加等于8,且两个加数不同,则两个加数个位可以是1和7、3和5,当个位是1和7时,十位是2和4,当个位是3和5时,十位是2和4,据此解答;(3)根据差的个位是5,减数的个位是6,可以推出被减数的个位是:6+5=11,被减数的个位是1,被减数的十位是8时,减数的十位是3,当被减数的十位是7时,减数的十位是2,据此解答.12用1、0、5三个数字写出4个不同的三位数,并按从大到小的顺序排列起来 【答案】510501150105 【解析】

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