教学目标教学目标 1. 1.使同学们能从日常生活中发现数学问题，使同学们能从日常生活中发现数学问题， 感受数学与日常生活联系。感受数学与日常生活联系。 2.2.创设生动有趣的情境，激发同学们学习创设生动有趣的情境，激发同学们学习 数学的兴趣。数学的兴趣。 3.3.渗透算法多样化的思想，培养同学们的渗透算法多样化的思想，培养同学们的 协作精神和创新能力。协作精神和创新能力。 一共有一共有17只小鸟，树上有只小鸟，树上有5只只,天上有几只？天上有几只？ 5只只 草地上共有草地上共有11只羊，黑羊有只羊，黑羊有5只，只， 白羊有几只？白羊有几只？ 5只只 一共有多少只鹅？一共有多少只鹅？ 8只只 6只只 练一练练一练 1 1 7 7 5 5 12 12 7 7 12 12 5 5 3 3 9 9 12 12 12 12 2 2连一连。连一连。 8 9 5 8 7 6 9 8 7 7 9 5 135 168 149 156 178 1510 3 3说一说。说一说。
