1、初三化学第五单元化学方程式测试题(附答案):初三学习的知识是初中三年学习的汇总,为了方便大家更好地复习,查字典化学网整理了初三化学测试题的相关内容,希望对大家的学习有所帮助。2019-2019学年九年级人教版初中化学第五单元 化学方程式 单元测试班别 学号 姓名 成绩说明:1.全卷满分100分,考试时间为60分钟。2.可能用到的相对原子质量: Fe:56 Mn:55 Cl: 35.5 S: 32 P:31 O: 16C:12 H:1一、我会选:(每小题只有一个正确选项符合题意)(3分15=45分)1. 下列说法错误的是( )A. 一切化学反应都是遵循质量守恒定律的。B. 镁在空气中燃烧,虽然生
2、成氧化镁的质量比镁大,但这个反应也遵循质量守恒定律。C. 氯酸钾和二氧化锰加热后试管中残留物比反应物质量小,但这个反应也是遵循质量守恒定律的。D. 水蒸发为水蒸气,质量没有改变,由此可说明化学变化是符合质量守恒定律的。2. 在化学反应中,A+B=C+D,已知12克A和18克B恰好完成反应生成6克C,则生成了D的质量是( )A. 13克 B. 24克 C. 18克 D. 26克3. A、B在反应中的生成物是C,若C的化学式为A2B,则该反应的化学方程式为( )A. A2+B2=2C B. 2AB+B2=2CC. 2AB+A2=2C D. 2A2B+B=2C4.化学反应前后肯定没有变化的是: 原子
3、的数目 分子的数目 元素的种类 参加反应各物质的质量总和 物质的种类 原子的种类 ( )A. B. C. D.5.下列化学方程式书写正确的是 ( )A.水在直流电作用下分解: 2H2O 通电 2H2+ O2B.氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液:2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2C.硫在空气中燃烧:S + O2 点燃 SO2D.利用过氧化氢制取氧气: H2O2 H2 + O26. H2、O2和N2的混合气体20克,点燃,完全反应后生成18克水,则剩余的气体中不可能是( )A. H2和N2的混合气体 B. O2和N2的混合气体C. H2和O2、N2的混合气体 D. 2克N
4、27 .(2019.鸡西市)氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气,其反应原理为Cl2 + 2NaOH = X + NaClO + H2O, 则X 的化学式为 ( )A. NaCl B. H2 C. HCl D. HClO8.(2019.聊城市)已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表原子的结合),下列说法正确的是 ( )A. 图示中共有3种分子B.说明化学反应中原子不可分C.该图示不符合质量守恒定律D. 该反应属于分解反应9.红磷在密闭容器(含有空气)内燃烧,容器内有关的量随时间变化的图像正确的是( )10.(2019.宜
5、宾市)一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应产前后各物质的质量如下:物质XYZW反应前质量/g102.216.20.9反应后质量/ga4.48.11.8根据上表信息判断,下列说法中不正确的是 ( )A.X、Z是反应物,Y、W是生成物 B.a=15 gC.反应中Y、W两种物质变化的质量比为229 D.Z为化合物11.某化合物完全燃烧,需要O24.8g ,同时只生成CO24.4g和水2.7g ,则该化合物中A.只含碳、氢两种元素 B.只含碳、氧两种元素C.含碳、氢、氧三种元素 D.无法确定12.(2019济宁)某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程,对原实验进行部分改进,增加了称
6、量操作.具体做法是:取10%的双氧水和少量的二氧化锰放入气体发生装置,并对反应前后混合物的质量进行称量,记录如下:反应过程反应前反应后质量变化(不含容器质量)34.3g32.7g若反应后,双氧水分解完全且氧气全部逸出,该同学得出的结论中,不合理的是()A.反应速率逐渐加快 B.最多得到氧气的质量为1.6gC.催化剂二氧化锰的质量为0.3g D.反应得到水和氧气的质量比为9:813. 下列物质在相同质量的氧气中完全燃烧,消耗质量最多的是( )A. P B.S C. C D.H214.(2019.日照市)下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是 ( )A.图中单质的化学式为N2
7、 B.该反应使有毒气体转化为无毒气体C.反应物都属于氧化物 D.反应前后原子、分子个数都不变15. .四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是( )甲:反应在点燃条件下进行 乙:各物质的分子个数比为2:1:2丙:是化合反应 丁:各物质的质量比1:8:9A. S + O2 点燃 SO2 B.2C +O2点燃2CO2C.2H2 + O2点燃2H2O D.3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4二. 我会填与答:(共25分)16.(4分)在化学反应中,由于 没有改变, 没有增减, 也没有变化,所以化学反应前后 必然相等。17.(2分)在4P+5O2点燃2P2O5中,根据质量守恒
8、定律,每124份质量的磷可跟 份质量的氧气化合,并生成 份质量的五氧化二磷。18.(8分)下列化学方程式是某学生在一次作业中书写的,请你判断它们是否正确,如有错误,请分别指出,并加以改正。H2O H2+ O22HgO Hg2 +O2C + O2 CO24Al+ 3O2 2 Al2O319.(6分)配平下列反应的化学方程式:(1) C3H8+ O2 CO2+ H2O;(2) Mg+ N2 Mg3N2 ;(3) FeS+ O2 Fe2O3+ SO2 。20.(5分)构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。ClO2 是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2 的新
9、方法,其反应的微观过程图如下:(其中 氯原子, 表示钠原子, 表示氧原子)试回答:(1)ClO2 叫做 (1分),其中氯元素的化合价为 (2分);(2)根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式: (2分)21.(6分)金属钛及钛的合金被认为是21世纪重要的金属材料,地壳中的钛矿石主要是金红石(TiO2),TiO2中钛的化合价是_。目前工业上制取钛的方法是:第一步,在高温时,将金红石、炭粉混合并通入氯气(Cl2)制得TiCl4和一种可燃性气体,该反应的化学方程式是第二步,在氩气的环境中,用过量的金属镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛(氩气不参加反应),该反应的化学方程式是:三、我会实验探究
10、(共18分)22.(6分)小明同学学了质量守恒定律后,自己查资料得知铁粉和稀硫 酸在常温下可反应生成硫酸亚铁和氢气,于是他设计了如图所示的实验,探究物质发生化学变化的前后,总质量是否发生了改变?请你和小明按下面的过程一起探究:(1)提出假设:物质发生化学变化后,总质量 (填变或不变)。(2)设计实验方案:按你的假设小明设计了如图装置的实验,实验进行时把气球中的铁粉倒入稀硫酸中, 此反应的化学方程式为: 。反应后, 你认为天平最终能平衡吗?说出你的理由。(写两点) 、 。23.(12分)小刚和小洁以化学反应中,反应物和生成物的质量关系为课题进行科学探究,请填写以下探究过程中的空格:(提示:稀盐酸
11、与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙;与氢氧化钠生成水和氯化钠)(1)提出假设:化学反应中,反应物的总质量与生成物的总质量 。(2)确定研究方法:分析推理,查阅资料,实验探究。(3)设计并进行实验:小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示,小洁的如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察。(4)实验结论:通过实验,小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等,小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等,你认为结论正确的是 ,请你谈谈导致另一种结论错误的原因: 。(5)结论分析:请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论:(6)查阅资料:小刚
12、和小洁通过查阅资料了解到:法国伟大的科学家拉瓦锡,早在18世纪就围绕这个问题,进行了准确,缜密的研究,并做出了科学结论。(7)交流表达:请简要谈一下,你认为这条科学结论有什么重大意义?(不超过30个字)(8)结论应用:环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式:I2O5+5CO=I2+5X 根据生成X的多少,可以判断CO的含量,X的化学式是。四、我会计算(12分)24. (6分)甲醇( CH3OH )是一种有毒,有酒的气味的可燃性液体。甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下反应: 8CH3OH+nO2 mCO2+2CO + 16H2O。若反应生成3.6g 水,请计算:( 1
13、)m值是;( 2 )参加反应的氧气质量是多少克?(写出规范计算步骤)25.(6分)取干燥的二氧化锰和氯酸钾的混合物31克放入干燥的大试管中,加热到质量不在减少为止,冷却后称量固体质量为21.4克.计算:(1)能制得氧气多少克?(2)原混合物中氯酸钾的质量是多少?第五单元 化学方程式 单元测试 参考答案一、(45分)1.D; 2.B; 3.C; 4.D; 5. A;6.C; 7.D; 8.B; 9.D; 10.A; 11.C; 12.D; 13.B; 14.D; 15.C二、(25分)16.原子种类,原子个数,原子质量,各物质的质量总和17.160 28418. 没有配平;2H2O 2H2+ O
14、2 金属汞的化学式错误;2HgO 2Hg +O2 CO2没有上升符号;C + O2 CO2 正确;19.(1) 1 5 3 4 (2)3 1 1 (3) 4 7 2 420.(1)二氧化氯 +4 (2) Cl2 +2NaClO2=2ClO2+2NaCl21. +4 TiO2 + 2C + 2Cl2高温TiCl4 + 2CO 2Mg + TiCl4 加热2MgCl2 + Ti三、 (18分)22.不变 Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 不平衡 、 气球膨胀后,空气对气球的浮力增大而使左端变轻。23. (1)相等(4)小洁的结论正确,小刚同学结论错误的原因是因为他所做的实验反应后的气
15、体散发到空气中,使得反应后余下质量不等于反应物的质量总和。(5)在化学反应中,反应前后元素的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量没有变化。所以,在化学反应中,反应物的质量总和与生成物的质量总和必然相等。(7)该科学结论对于定量认识化学反应,合理进行化工生产有重要作用。(其它正确描述也可)(8)CO2四、(12分)24.解:(1)6(2)设:参加反应的氧气质量为X,根据质量守恒定律得n=118CH3OH +11O2 6CO2+2CO + 16H2O352288X 3.6g352/288 = X/3.6g X=4.4g答:略25.解:(1)生成氧气的质量为 31g-21.4g=9.6g(2)设原混合物中氯酸钾的质量为X。2KClO3 2KCl+ 3O2245 96X 9.6g245/96= X/ 9.6g X=24.5 g答:略总结:初三化学测试题就为大家分享到这里了,希望能帮助大家复习物理本门课程!第 11 页