新人教版小学数学二年级数学上册第六单元《表内乘法(二)》单元测试题(含答案解析)(DOC 7页).doc

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1、新人教版小学数学二年级数学上册第六单元表内乘法(二)单元测试题(含答案解析)一、选择题11个小蛋糕要8元,7个这样的小蛋糕要( )元。 A.1 5B.49C.562964,里最大填( )。 A.8B.6C.738个3和3个8相比较,结果( )。 A.8个3大B.一样大C.3个8大44个8相加的和列式是( )。 A.8+4B.84C.4+85两个数相乘的积是18,算式可能是( ) A.29B.99C.9+963乘9的积是多少,算式是( )。 A.39B.3+9C.9-378个2和4个4相比较,结果是( )。 A.8个2大B.4个4大C.一样大8每盘有4块月饼,有8盘,一共有( )块月饼。 A.3

2、2B.28C.1295个9的和,列算式正确的是( )。 A.5+9=14B.96=54C.59=4510与878得数相等的算式是:( ) A.88B.868C.88811与767结果相同的算式是( )。 A.777777B.77C.67123个星期共有( )天。 A.7B.12C.21二、填空题13根据口诀“五七_”可以写出两道乘法算式为_和_,还可以写出两道除法算式为_和_。 14摆6条这样的小鱼,要用_根火柴棒。 15有2排桌子,每排7张,一共有_张;有2排桌子,一排7张,一排3张,一共有_张。 164个9相加写成乘法算式是_,可以用乘法口诀_来计算。结果是_。 17在横线里填上“+”、“

3、-”、或“” 5_8=40 7_8=15 16_8=8 0_8=818摆1个用3根小棒,摆7个独立的用_根小棒。 19两个一位数的积是56,这两个一位数是_和_。 202个8和5个8合在一起是_个8,结果是_。 三、解答题21看图写算式。 22王老师买了两种不同的图画本,一种5本,一种9本。还买了3种不同的故事书,每种7本。 (1)王老师买了多少本图画本? (2)王老师买了多少本故事书? 23小丁想买3把扇子,一共要花多少钱? 24两个小组浇树。第一小组有4个同学,每人浇9棵树,第一小组一共浇了多少棵树?第二小组浇了27棵,两个小组一共浇了多少棵树? 25学校运动会,参加跑步的有7个,参加跳绳

4、的人数是跑步的5倍。参加跳绳的有多少人? =(人)26(1)小红买6辆 需要多少元? (2)王阿姨带了50元钱,她要买了9个 ,够吗? (3)小阳买了同一种物品花了36元,你知道他买的是什么吗? (4)你还能提出什么问题? 【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1C解析: C 【解析】【解答】87=56(元) 故答案为:C。 【分析】根据题意可知,用1个小蛋糕的单价购买的数量=总价,据此列式解答。2A解析: A 【解析】【解答】解:97=63,98=72,所以里最大填8。 故答案为:A。 【分析】先利用9的乘法口诀找到与小于号右边相近的数,然后选出最合适的结果即可。3B解析: B 【

5、解析】【解答】 因为83=38,所以8个3和3个8相比较,结果一样大。 故答案为:B。 【分析】求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,相乘的两个乘数交换位置,积不变。4B解析: B 【解析】【解答】 4个8相加的和列式是84。 故答案为:B。 【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此列式解答。5A解析: A 【解析】【解答】解:算式可能是29=18。99=81,9+9=18。 故答案为:A。 【分析】根据乘法口诀:二九十八、三六十八,可以写出两道得数是18的乘法算式。6A解析: A 【解析】【解答】解:3乘9的积是多少的算式是39。

6、故答案为:A。 【分析】求一个数乘另一个数的积是多少用乘法。7C解析: C 【解析】【解答】82=16, 44=16, 82=44,一样大。 故答案为:C。 【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此列式解答,然后对比大小即可。8A解析: A 【解析】【解答】84=32(块) 故答案为:A。 【分析】根据题意可知,用每盘的月饼块数盘数=月饼的总块数,据此列式解答。9C解析: C 【解析】【解答】 5个9的和,列算式正确的是59=45。 故答案为:C。 【分析】此题主要考查了乘法的应用,求几个相同加数和的简便运算,用乘法计算,据此列式解答

7、。10A解析: A 【解析】【解答】解:与87+8得数相等的算式是88。 故答案为:A。 【分析】87+8表示7个8的和再加上1个8,一共是8个8的和,也就是88。11B解析: B 【解析】【解答】 与767结果相同的算式是77. 故答案为:B。 【分析】观察算式可知,6个7加上1个7等于7个7,用乘法算式77解答。12C解析: C 【解析】【解答】解:3个星期共有37=21天。 故答案为:C。 【分析】1个星期有7天,那么3个星期共有的天数=31个星期的天数,据此代入数据作答即可。二、填空题13三十五;57=35;75=35;355=7;357=5【解析】【解答】根据口诀五七三十五可以写出两

8、道乘法算式为57=35和75=35还可以写出两道除法算式为355=7和357=5故答解析: 三十五;57=35;75=35;355=7;357=5 【解析】【解答】 根据口诀“五七三十五”可以写出两道乘法算式为57=35和75=35,还可以写出两道除法算式为355=7和357=5。故答案为:三十五;57=35;75=35;355=7;357=5。【分析】此题主要考查了7的乘法口诀的应用,根据口诀“五七三十五”可以写两道不同的乘法算式与两道不同的除法算式,据此解答。14【解析】【解答】解:68=48根所以要用48根火柴棒故答案为:48【分析】摆6条这样的小鱼需要火柴的根数=每条这样的小鱼需要火柴

9、的根数6据此代入数据作答即可解析:【解析】【解答】解:68=48根,所以要用48根火柴棒。 故答案为:48。 【分析】摆6条这样的小鱼需要火柴的根数=每条这样的小鱼需要火柴的根数6,据此代入数据作答即可。1514;10【解析】【解答】解:第一问:72=14(张);第二问:7+3=10(张)故答案为:14;10【分析】每排的张数相同用每排的张数乘排数即可求出总张数;每排的张数不同把每排的张数相加求出总张解析: 14;10 【解析】【解答】解:第一问:72=14(张);第二问:7+3=10(张)。 故答案为:14;10。 【分析】每排的张数相同,用每排的张数乘排数即可求出总张数;每排的张数不同,把

10、每排的张数相加求出总张数。1649;四九三十六;36【解析】【解答】4个9相加写成乘法算式是49可以用乘法口诀四九三十六来计算结果是36故答案为:49;四九三十六;36【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用求几个几相加的和是解析: 49;四九三十六;36 【解析】【解答】 4个9相加写成乘法算式是49,可以用乘法口诀四九三十六来计算。结果是36。故答案为:49;四九三十六;36。【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用,求几个几相加的和是多少,用乘法计算,据此列式并选择合适的乘法口诀解答。17;+;-;+【解析】【解答】58=40;7+8=15;16-8=8;0+8=8故答案为:;+;-;+【分析】

11、借助乘法口诀依据题中的数据选择合适的口诀计算;根据数据大小选择合适的运算符号使等式成解析: ;+;-;+ 【解析】【解答】 58=40;7+8=15;16-8=8;0+8=8。 故答案为:;+;-;+。 【分析】借助乘法口诀,依据题中的数据,选择合适的口诀计算; 根据数据大小,选择合适的运算符号,使等式成立即可。18【解析】【解答】解:73=21所以摆7个独立的用21根小棒故答案为:21【分析】摆7个独立的用小棒的根数=摆1个独立的用小棒的根数7据此代入数据作答即可解析:【解析】【解答】解:73=21,所以摆7个独立的用21根小棒。 故答案为:21。 【分析】摆7个独立的用小棒的根数=摆1个独

12、立的用小棒的根数7,据此代入数据作答即可。197;8【解析】【解答】解:这两个一位数是7和8故答案为:7;8【分析】根据乘法口诀:七八五十六可以得出这两个乘数分别是7和8解析: 7;8 【解析】【解答】解:这两个一位数是7和8。 故答案为:7;8。 【分析】根据乘法口诀:七八五十六,可以得出这两个乘数分别是7和8。207;56【解析】【解答】2个8和5个8合在一起是7个8结果是56故答案为:7;56【分析】把两个数合在一起用加法计算据此求出一共有几个8然后用乘法口诀求出积据此解答解析: 7;56 【解析】【解答】 2个8和5个8合在一起是7个8,结果是56。故答案为:7;56。【分析】把两个数

13、合在一起,用加法计算,据此求出一共有几个8,然后用乘法口诀求出积,据此解答。三、解答题21 8648(个) 【解析】【分析】观察图可知,每串有8个,有6串,要求一共有几个,用乘法计算,据此列式解答。22 (1)解:5+9=14(本) 答:王老师买了14本图画本。(2)解:37=21(本) 答:王老师买了21本故事书。【解析】【分析】(1)王老师买图画本的本数=一种图画本的本数+另一种图画本的本数,据此代入数据作答即可; (2)王老师买故事书的本数=每种故事书的本数种类,据此代入数据作答即可。23 解:83=24(元)答:一共要花24元。 【解析】【分析】一共要花的钱数=每把扇子的价钱买扇子的把

14、数,据此代入数据作答即可。24 解:49=36(棵) 36+27=63(棵)答:两个小组一共浇了63棵树。【解析】【分析】根据题意,用第一小组的人数每人浇的棵数=第一小组一共浇的总棵数;然后用第一小组浇的棵数+第二小组浇的棵数=两个小组一共浇的棵数,据此列式解答。25 75=35(人) 【解析】【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,用参加跑步的人数乘5即可求出参加跳绳的人数。26 (1)86=48(元)答:需要48元。(2)69=54(元)5450答:不够。(3)94=36(元)答:他买的可能是4只小熊。(4)买5本练习本需要多少钱?55=25(元)答:需要25元。 【解析】【分析】(1)用一辆小车的钱数乘6即可求出一共需要的钱数;(2)用每个钟表的钱数乘9求出总钱数,然后与50元比较后判断够不够;(3)因为是同一种物品,可能是4只小熊或者是6个钟表;(4)提出一个合理的数学问题并解答即可。

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