1、 16 桥桥学习目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、品味语言文字，感知老支书的感人形象，理解文章题目所蕴含的深刻含义。3、领悟课文的表达方法。东面、西面没有东面、西面没有路。只有北面有座窄路。只有北面有座窄窄的木桥。窄的木桥。木桥前，没腿深的水里，站着他们的党木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。盯着乱哄哄的人们。他像一座山。一座山 老汉沙哑地喊话：老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！不要
2、挤！党员排在后边！”!老汉冷冷地说：老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报可以退党，到我这儿报名。名。”老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排你还算是个党员吗？排到后面去！到后面去！”老汉凶得像只豹子。老汉凶得像只豹子。冲揪吼 老汉突然冲上前，从队伍里老汉突然冲上前，从队伍里揪揪出出一个小伙子，吼道：一个小伙子，吼道：“你还算是个党你还算是个党员吗？排到后面去！员吗？排到后面去！”老汉凶得像只老汉凶得像只豹子。豹子。老汉吼道：老汉吼道：“少废话，快走。少废话，快走。”他用他用力把小伙子推上了木桥。力把小伙子推上了木桥。老
3、汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像盯着乱哄哄的人们。他像一座山一座山。老汉吼道：老汉吼道：“少废话，快走。少废话，快走。”他用他用力把小伙子力把小伙子推推上了木桥。上了木桥。老汉老汉突然突然冲冲上前，从队伍里上前，从队伍里揪揪出一出一个小伙子，个小伙子，吼吼道：道：“你还算个党员吗？你还算个党员吗？排到后面去！排到后面去！”老汉凶得像只豹子。老汉凶得像只豹子。老汉沙哑的喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后面！”五天以后，洪水退了。五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。奠。她来祭奠两个人
4、。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。她丈夫和她儿子。现在你知道为什么用现在你知道为什么用“桥桥”做题目了做题目了吗？吗？达标测评：达标测评：一、说出下列句子使用的修辞方法，并仿写一句。一、说出下列句子使用的修辞方法，并仿写一句。1 1、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。（来，势不可当。（）2 2、水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。（、水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。（）3 3、木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（、木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（）4 4、水，爬上了老汉的胸膛。（、水，爬上了老汉的胸膛。（）二、老汉在生命的最后一刻，似乎要喊什么，他究竟要说二、老汉在生命的最后一刻，似乎要喊什么，他究竟要说些什么？请同学们发挥合理的想象写一写。些什么？请同学们发挥合理的想象写一写。三、学了本课，你有什么收获？三、学了本课，你有什么收获？
