1、外研版（一起）五年级英语下册教案外研版（一起）五年级英语下册教案 Module 7 Unit 2 Ill be home at seven oclock 教学目标教学目标 学写一封电子邮件。 谈论自己的计划。 学习小诗。 教学重点教学重点 单词：busy 目标语句：will be home at seven oclock . 教学难点教学难点 请注意书中短文时态的变化。如动词 was , am , will be , be doing , is 教学准备教学准备 学生们写好的或已发送的邮件。 教学流程教学流程 一一、Warm- up （热身活动）（热身活动） 1. 请同学们读一读自己写给 Xi
2、aoguang 或 Amy 的邮件。 2. 谈谈你是如何发送的或没有发送的同学谈谈你打算如何发送。 复习发送邮件的步骤。 3. 一个活动：把同学们分成三环路组。一组同学抽签说出纸条上的动作，如：sing a song ，一组同学抽签说出纸条上的时间,如：at seven oclock ，第三组同学把上述 两给同学的词组组合成一个句子，如：I sing a song at seven oclock . 二二、Presentation （介绍新语言项目）（介绍新语言项目） 1今天我们将学习的任务是谈论你的生活。 2今天我们还要学习如何谈论和描述自己的短期计划。 如：When will you be
3、 home ? When will you be at the office / in the park / some places . 三三、New teaching （课文教学）（课文教学） 1. 教师导入，引出书中要学的句型。 Now its ten oclock . I am at school now .Today Im very busy . I will be home at seven oclock . Where are you now ? When will you be home ? S:I am at school now . Ill be home at five o
4、clock . 2. 练习句型，同学之间进行问答练习。 3. 对学生用书中的活动 2，同学们进行问答练习。 Where is he/ she now ? When will he/she be home ? S-S:Hes at the office now . Hell be home at six oclock . Shes in the park now . She will be home at seven oclock . 4学习课文。 Dad has received an email from Tom . He wrote to Tom . Lets listen what do
5、es he say ? Then lets learn how to write the email . 5听录音，教师讲解生词 busy , - free , busy lazy , as busy as a bee 6.听录音，回答问题： (1) Is Dad busy ? (2) Whats Das doing at the office today ? (3) When will he be home ? 7听录音，跟读课文。 8学说小诗。 四四、Practice（练习）（练习） 1做课堂活动用书中的练习 2做课堂活动用书中的练习:听音，连线。 3做课堂活动用书中的练习,体会语音和语调
6、。 4练习：用所给词填空。 at , for , in , on , at (1)Thank you _ your email . (2)I will sing a song _ nine oclock . (3)Im working very hard _ the office . (4)Im _ the park now . (5)Im _ the train now . 五五、Production （任务完成）（任务完成） 给朋友发送一封邮件或回一封邮件给朋友，谈谈你的计划。 六六、Summary and homework （小结与作业）（小结与作业） 给朋友发送一封电子邮件，谈论你现在正在做的事和你下周打算做的事。
