1、五年级上学期语文期末测试卷 一、卷面分(5分)二、听力(5分)1.澳门的全称为 ,由 和氹(dng)仔、陆环二岛组成。(2分)2.澳门是一个国际自由港和世界旅游休闲中心，世界人口密度最高的地区之一，也是世界四大_之一。（1分）3.中国政府于( )恢复对澳门行使主权。(2分)A.1887年12月1日 B.1997年7月1日 C.1999年12月20日三、积累与运用(43分)（一）读拼音写词语。（8分）ln du qn lu xio hu hu hunchu xi ku sh fn su chun jin （二）给下面加点的字选择恰当的读音打“”。（4分）1.龟(gu jn)裂 2.更(gng g
2、ng)加 乌龟(gu jn) 更 (gng gng)新 3.伤痕累累(li li) 4.出差(chi c ch)硕果累累(li li) 参差(chi c ch)不齐 (三)给下列加点的词语选择恰当的解释，把序号写在括号里。（5分）1.熟：植物的果实等完全长成。熟练。程度深。因常见或常用而知道得很清楚。花生成熟了，也不能立刻分辨出它有没有果实。 ( )我们就这样一点点熟悉了。( )我轻轻一抬肩，它没醒，睡得好熟。( )2.欲：欲望 想要，希望 需要 将要那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 ( )在知识的海洋中,你可以随心所欲地畅游。
3、( )(四)下列句子中的动静态描写与其他三句不同的一组是( )。（2分）A.即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。B.那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。C.原来月亮是长了腿的，爬着那竹格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。D.竹喧归浣女，莲动下渔舟。(五)根据要求写句子。（8分）1.从这个故事里告诉我们一个真理：虚心使人进步、骄傲使人落后。（修改病句） 2. 我把这条鱼放回去。我再也钓不到这样美丽的鲈鱼了。（用关联词语把两句话合并成一句话） 3. 父亲说：“希望你们做像花生一样的人。”（改为转述句） 4.
4、桂花盛开的时候，前后十几家都浸在桂花香里。（改成双重否定句） (六)根据所学内容填空。（9分）1.“我看见各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊!但不敢也不忍心叫父亲买。”这是“我”和父亲逛庙会的 描写，流露出了 ；“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这是对母亲的 _描写，从中可以感受到 。2.纳兰性德的长相思一词中的“_”点明身离故乡之远，行军之难。“_”点明了行进的方向。3.示儿一诗中作者的遗愿是_。（用诗中原句回答）题临安邸中对统治者提出质问的诗句是_
5、,_。(七)阅读经典，传承文明。(7分)1.物有本末， 。 ，则近道矣。(2分)2.人之视己， ，则何益矣。此谓 ，形于外，故君子必 也。(2分)3.经典诗句连连看。(3分)花落柴门掩夕晖， 心远地自偏。夜阑卧听风吹雨， 欲辨已忘言。无边落木萧萧下， 昏鸦数点傍林飞。有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。问君何能尔? 不尽长江滚滚来。此中有真意， 铁马冰河入梦来四、阅读理解。（21分）（一）课内阅读。（8分）余尝谓，读书有三到，谓 ， ， 。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎?1.在原文空白处填上恰当的内容。（1.
6、5分）2.解释加点的词。（1.5分） 3.作者在读书的“三到”中，强调了 的重要，这是因为 。(用原文短句回答)与作者的“三到”相近，曾国藩曾说过，士人读书有“三要”，第一要 ，第二要 ，第三要 。（5分）（二）课外阅读。（13分）剥豆一天,我与儿子面对面坐着剥（bo b）豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺（p p）满时，儿子忽然站起身，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推了推。看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛?”“对”。儿子眼动手剥，利索地回答。“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。”一些喜悦
7、悄悄涌上心头，我欣赏儿子这种自信与大气。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉就慢了下来。“在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。小儿手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆的动作不觉又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏自然又紧了许多。一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了。我正想淡化结果，他却极认真地新拿来了一个碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的
8、碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著（zhu zho）。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。想到自己的瞻前顾后，小心翼翼，实在是大可不必。对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验，失望、失误、失败；伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难（nn nn）。1.给文中加点的字选择正确的读音，用“ ”标出来。（2分）2.联系上下文，理解词语的意思。（2分）敛声息语： 瞻前顾后： 3.读短文，回答问题。（5分）文中母
9、亲剥豆时快时慢，请写下变快变慢的原因。第一次慢下来是因为： 第二次快起来是因为： 短文主要抓住了人物的 、 和 等进行了描写。4.你觉得文中的儿子是一个怎样的孩子?请联系短文内容来说。（2分） 5.谈谈你对短文最后一段画线句子的理解。（2分） 五、习作。（26分）你已经读过许多书籍，书中的有些人物一定给你留下了深刻的印象，选择你最喜欢的一个人物，抓住他的特征，写下你喜欢他(她)的理由。要求：1.语言通顺，抓住你最喜欢的一个特点来写；2.结合具体事例将理由写具体；3.题目自拟，字数不少于400字。参考答案一、卷面分(5分)二、听力(5分)1.中华人民共和国澳门特别行政区 澳门半岛 2. 赌城 3
10、.C三、积累与运用(43分)(一) 懒惰 侵略 销毁 辉煌 酬谢 窥视 繁琐 船桨(每词1分，共8分)(二) 1. jn gu 2.gng gng 3. li li 4.chi c（每个读音1分，共4分）(三) 1. 2.（每字1分，共5分）(四) B（2分）(五) （每个句子2分，共8分）1.这个故事告诉我们一个真理：虚心使人进步，骄傲使人落后。2.如果我把这条鱼放回去，我就再也钓不到这样美丽的鲈鱼了。3.父亲说，希望我们做像花生一样的人。4.桂花盛开的时候，前后十几家没有一家不浸在桂花香里。(六)( 每空一分，共9分)1.场景描写 流露出“我”对各式各样美食的渴望和“我”对父亲的理解与体谅
11、。动作描写 感受到母亲的辛劳及“我”对母亲的理解与感激、母亲对“我”深深的爱。2.山一程水一程 身向榆关那畔行3.但悲不见九州同 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休(七)1.事有始终 知所先后(2分)2.如见其肺肝然 诚于中(2分) 3.连线(每线0.5分，共3分)花落柴门掩夕晖， 心远地自偏。夜阑卧听风吹雨， 欲辨已忘言。无边落木萧萧下， 昏鸦数点傍林飞。有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。问君何能尔? 不尽长江滚滚来。此中有真意， 铁马冰河入梦来四、阅读理解。（21分）（一）课内阅读。（8分） 1.心到 眼到 口到(每空0.5分共.5分)2.说 随意 重要，要紧(每空0.5分共.5分) 3.心到 心既到矣，眼口岂不到乎? 有志 有识 有恒(每空1分共5分)（二）课外阅读。(13)1.bo p zhu nn(每个0.5分，共2分)2.联系上下文解释词语，意思对即可(每词1分，共2分)3. 想让儿子赢，让他以后对自己多一些自信。 让儿子知道在外面竞争是靠实力，失败、成功皆是常事。 语言 动作 心理4.自信 大度 豁达(意思对即可，2分)5.略(2分)五、习作。（25分）
