1、2016-2017学年云南省曲靖市罗平县八年级（上）期末物理试卷一、选择题（每题3分，共24分）1关于教室内涉及到的一些物理量，下列描述最接近实际的是（）A教室内的温度约为50B教室门的高度约为2mC一张物理试卷的质量约为300gD老师眨眼一次所用的时间为10s2在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（）A在摩托车上安装消声器B在道路旁设置隔声板C工人戴上防噪声耳罩D上课时关闭教室的门窗3关于物质的密度，以下说法不正确的是（）A由公式=可知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比B密度是物体的属性，物体不同，密度也不同C不同种类的物质密
2、度一般不同D密度是物质的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化4下列自然现象与所对应的物态变化正确的是（）A初春的早晨，大雾弥漫升华B烧开水时冒“白汽”汽化C夏天，冰箱里拿出的棒冰周围的“雾气”液化D寒冷的冬天，滴水成冰熔化5下列关于质量的说法中正确的是（）A水结成冰后质量变大了B物理书在北京和上海的质量是一样的C1kg的棉花比1kg的铁块质量小D将铁块压成铁饼，质量减小了6有四个容量都为500毫升的瓶子，分别装满海水、纯水、酒精和汽油，那么装的质量最多的是（海水纯水酒精汽油）（）A海水B纯水C酒精D汽油7甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中
3、能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）ABCD8放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S发出的光通过凸透镜后的光路如图所示则下列说法正确的是（）A凸透镜可以对光线起发散作用B凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用C通过凸透镜后的光线是发散的，因为凸透镜的作用是对光线起发散作用D通过凸透镜后的光线发散程度比原来小仍然是会聚的一种现象二、填空题（每空1分，共20分）9人坐在橡皮筏上随湍急的河水漂流，人相对河岸是的，相对是静止的10汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递（能量/信息）的特点除夕之夜，燃放烟花爆竹时，不少汽车由于受到振动使它的报警声响
4、起，此时汽车的报警声和鞭炮声对于已经入睡的人来说是（乐音/噪声）11华蓥市举办了几届颇具影响的梨花节其中有一次，台湾歌手周杰伦也来到了梨花节晚会的舞台上，现场观众能从不同的位置看见他，这是一种光的现象；当时他身穿紫色T恤，蓝色牛仔裤，如果舞台只用红色灯光照向他时，观众看到他的裤子的颜色是色12在如图所示的四幅小图中，正确表示远视眼成像情况的是图，其矫正做法是图13“谚语”是我国民间文化的一部分，其语言简练，含义深刻有句谚语说：“霜前冷，雪后寒”它说明了，霜是由于气温而使空气中的水蒸气发生而形成的；雪后寒是由于雪导致气温降低，使人感到寒冷14把一只充了气的气球放在阳光下晒，经过一段时间后，它内部
5、的气体的体积，密度（变大、变小或不变）15普通教室一般长约为8m，宽约为6m，空间高约是m，若空气的密度约为1.29 kg/m3，则一间普通教室中空气的质量为kg16如图所示是水的密度温度图象，从图中你能得出什么信息？说出至少两条你发现的信息（1）；（2）17有A、B、C、三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、400g、60g，体积分别为16cm3、50cm3、12cm3在A、B、C三个金属球中，若只有一个是空心的，那么 球是空心的，这种材料的密度为 18优美的诗句描绘了光的现象，如“春江潮水连海平，海上明月共潮生”、“潭清疑水浅，荷动知鱼散”其中“海上明月”是光的现象；“疑水
6、浅”是光的现象三、实验探究题（共31分）19如图是用刻度尺测量一金属片长度的情形，该金属片的长度为，该刻度尺的分度值为20如图所示，一束光沿AO方向从水中射向空气中画出它的反射光线和折射光线21根据平面镜成像的特点，在图中画出物体在平面镜中的像22小宇同学用如图甲所示的装置对冰加热根据实验记录画出温度随时间变化的图象，如图乙所示，请你回答：（1）图甲中温度计的示数为（2）图乙中段表示水的沸腾过程（3）图乙中不是根据本实验装置所测得的实验数据画出来的23在“探究凸透镜成像规律”的实验中，各组使用相同焦距的凸透镜进行实验，小华所在的小组实验操作规范，测量准确，该小组实验记录如下表实验序号物距u/c
7、m像距v/cm像的性质112.0024.00倒立，放大，实像216.0016.00倒立，等大，实像320.0013.33倒立，缩小，实像430.0010.91倒立，缩小，实像（1）请你根据上表信息，求出凸透镜的焦距f=cm在实验中，我们需要让蜡烛，凸透镜，光屏的中心在（2）分析数据可知，在一定范围内物体到凸透镜的距离越近，光屏上像的大小就越，同时发现像到凸透镜的距离就（3）小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，在调节光屏与凸透镜的距离的过程中，在光屏上观察到的是（4）若烛焰，凸透镜，光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段
8、距离时，为了在光屏上再成清晰的像，光屏应向（远离/靠近）凸透镜方向移动适当的距离（5）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm，24.00cm，26.00cm若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是24小华同学为了测量某种液体的密度，进行以下实验（1）把天平放在，将游码移至处，然后调节，使天平横梁平衡（2）接下来进行以下3项操作：A用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1；B将待测醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2；C将烧杯中的一部醋分倒入量筒，测出这部分老
9、醋的体积V；以上操作的正确顺序是：、（填字母代号）（3）由图可得杯子及杯内剩余液体的总质量为g液体的体积为cm3（4）根据 实验数据计算出液体的密度是g/cm3=kg/m3四、综合题(共25分）25一辆汽车在平直公路上行驶，在10min内前进6km，停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min，求：（1）汽车停车前的平均速度；（2）汽车在全程中的平均速度26为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处深度是多少米？（声音在海水中传播速度是1500m/s） 科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的，其原因是什么？27有一只玻璃瓶，它的质量为
10、0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg，用此瓶装金属粒若干，瓶和金属颗粒的总质量为0.8kg，若在装金属颗粒的瓶中再装水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9kg，求：（1）玻璃瓶的容积；（2）金属颗粒的质量；（3）金属颗粒的密度2016-2017学年云南省曲靖市罗平县八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共24分）1关于教室内涉及到的一些物理量，下列描述最接近实际的是（）A教室内的温度约为50B教室门的高度约为2mC一张物理试卷的质量约为300gD老师眨眼一次所用的时间为10s【考点】温度；质量的估测；时间的估测；长度的估测【分析】不同物理量的估算，有
11、的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个【解答】解：A、室温在大约20左右，该选项说法不正确；B、教室的门比人高些，大约2m，该选项说法正确；C、一份物理试卷的质量约为8g，该选项说法不正确；D、老师眨眼一次所用的时间为1s，该选项说法不正确故选B2在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（）A在摩托车上安装消声器B在道路旁设置隔声板C工人戴上防噪声耳罩D上课时关闭教室的门窗【考点】防治噪声的途径【分析】控制噪声有三种方法：防止噪声的产生（即在声源处减弱噪声）、阻断噪声的传播（即在传播过
12、程中减弱）和防止噪声进入耳朵（在人耳处减弱）禁鸣喇叭就是在声源处减弱噪声【解答】解：A、在摩托车上安装消声器，是在声源处减弱噪声，符合题意B、在道路旁设置隔声板，是在传播过程中减弱，不合题意C、工人戴上防噪声耳罩，是有人耳处减弱，不合题意D、上课时关闭教室的门窗，是在传播过程中减弱，不合题意 故选A3关于物质的密度，以下说法不正确的是（）A由公式=可知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比B密度是物体的属性，物体不同，密度也不同C不同种类的物质密度一般不同D密度是物质的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化【考点】密度及其特性【分析】在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度
13、密度的公式为=由某种物质组成的物体，其质量与体积的比值是一个常量，它反映了这种物质的一种特性每种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般不同，质量、体积的变化一般不会引起密度的变化，【解答】解：A、某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，其质量与体积的比值是一个常量，密度不随质量和体积而变化，故A错误，符合题意；B、密度是物质的属性，而不是物体的属性，物质不同，密度也不同，故B错误，符合题意；C、某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，所以密度就是质量与体积的比值，不同物质密度一般不同，所以不同种类的物质，其质量与体积的比值一般不同，故C正确；D、当温度变化时，质量不变，但体积变化，所以，密
14、度会变化，故D错误，符合题意故选ABD4下列自然现象与所对应的物态变化正确的是（）A初春的早晨，大雾弥漫升华B烧开水时冒“白汽”汽化C夏天，冰箱里拿出的棒冰周围的“雾气”液化D寒冷的冬天，滴水成冰熔化【考点】液化及液化现象；凝固与凝固放热特点【分析】物质从固态变为液态的过程是熔化；物质从液态变为固态的过程是凝固；物质从液态变为气态的过程是汽化，汽化有蒸发和沸腾两种形式；物质从气态变为液态的过程是液化；物质从固态直接变为气态的过程是升华；物质从气态直接变为固态的过程是凝华【解答】解：A、早晨的大雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的故A错误；B、烧开水时冒“白汽”是水蒸气遇冷液化成的小水珠，是液化现象
15、，故B错误；C、夏天，冰箱里拿出的棒冰周围的“雾气”是空气中水蒸气遇冷液化成的小水珠，是液化现象，故C正确；D、寒冷的冬天，滴水成冰是水遇冷发生的凝固现象故D错误故选C5下列关于质量的说法中正确的是（）A水结成冰后质量变大了B物理书在北京和上海的质量是一样的C1kg的棉花比1kg的铁块质量小D将铁块压成铁饼，质量减小了【考点】质量及其特性【分析】物体中含有物质的多少叫做质量，质量是物体的一种属性，它不随物体的状态、位置、形状的改变而改变【解答】解：A、水结成冰后，状态发生变化，质量不变，故A错误；B、物理课本在北京和上海只是位置不同，质量不变，故B正确；C、1kg的棉花和1kg的铁块的质量相等
16、，故C错误；D、把铁块压成铁饼，形状发生变化，质量不变，故D错误故选B6有四个容量都为500毫升的瓶子，分别装满海水、纯水、酒精和汽油，那么装的质量最多的是（海水纯水酒精汽油）（）A海水B纯水C酒精D汽油【考点】密度公式的应用【分析】已知四个容积都为500mL的瓶子，直接由密度公式变形即可得出答案【解答】解：由 =得：m=V又因V相同，分别装满海水、纯水、酒精和汽油（海水纯水酒精汽油），所以海水的质量最多，故A正确；故选A7甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）ABCD【考点】匀速直线运动【分析】物体做匀速直线
17、运动时，路程和时间的图象就是一条过原点的直线，由此可知A和B都是错误的；由题干中的图可知：甲乙同时同向运动，相同的时间内，甲运动的路程长，甲的运动速度就大；我们可以在C和D的图象中，由甲先到达终点，找出相同的时间，看谁运动的路程长，从而得出正确图象【解答】解：由题意可知：乙比甲运动的速度大AB、两图的图象表示，随着时间的增长，运动的路程是不变的，表示甲乙是静止的，故AB错误；C、在横轴上找一点，表示时间相等，做纵轴的平行线，可以发现甲的运动路程长，说明了甲运动快，故C错误；D、运用上面的方法，可以发现：在相同的时间内，乙的运动路程长，速度大，故D正确故选D8放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S发
18、出的光通过凸透镜后的光路如图所示则下列说法正确的是（）A凸透镜可以对光线起发散作用B凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用C通过凸透镜后的光线是发散的，因为凸透镜的作用是对光线起发散作用D通过凸透镜后的光线发散程度比原来小仍然是会聚的一种现象【考点】凸透镜的会聚作用【分析】凸透镜又叫会聚透镜，可以对光线起会聚作用【解答】解：凸透镜的会聚作用是指折射后的光线与原来比较，光线偏转向了主光轴，即为会聚故选D二、填空题（每空1分，共20分）9人坐在橡皮筏上随湍急的河水漂流，人相对河岸是运动的，相对橡皮筏是静止的【考点】运动和静止的相对性【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的
19、相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的【解答】解：人在橡皮筏上随湍急的河水漂流，人相对于河岸的位置没有发生变化，所以以河岸为参照物，人是运动的而人和橡皮筏的位置没有发生变化，所以以橡皮筏为参照物，人是静止的故答案为：运动；橡皮筏10汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递信息（能量/信息）的特点除夕之夜，燃放烟花爆竹时，不少汽车由于受到振动使它的报警声响起，此时汽车的报警声和鞭炮声对于已经入睡的人来说是噪声（乐音/噪声）【考点】声与信息；噪声及来源【分析】（1）声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预
20、示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；（2）声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等（3）从日常生活的角度来分类，凡是影响人的正常生活和休息的声音都可以称之为噪声【解答】解：在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音能传递信息；汽车的报警声影响了人的正常休息，同时这种声波的振动也是不规则的，所以是标准的噪声故答案为：信息；噪声11华蓥市举办了几届颇具影响的梨花节其中有一次，台湾歌手周杰伦也来到了梨花节晚会的舞台上，现场观众能从不同的位置看见他，这是一种光的漫反射现象；当时他身穿紫色T恤，蓝色牛仔裤，如果舞台只用红色灯光照向他时，观众
21、看到他的裤子的颜色是黑色【考点】漫反射；物体的颜色【分析】（1）漫反射的反射光线射向各个方向，因此在不同的位置都能接收到漫反射的光；（2）不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定的【解答】解：表面光滑的反射是镜面反射，表面粗糙的反射是漫反射，镜面反射只能让某一方向上的人接收到反射光，漫反射能让各个方向的人接收到反射光，因此观众能从不同位置看到周杰伦，这是漫反射；蓝色裤子只能反射蓝光，吸收其他色光，红光照射时，被吸收了，没有光反射出来，所以呈现黑色故答案为：漫反射；黑12在如图所示的四幅小图中，正确表示远视眼成像情况的是图B，其矫正做法是D图【考点】远视眼的成因与矫正办法【分析】本题要抓住远视眼成
22、因：眼球晶状体的曲度过小，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的远视矫正方法，需佩戴凸透镜【解答】解：远视眼成因：眼球晶状体的曲度过小，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的远视矫正方法，需佩戴凸透镜由题意可知：正确表示远视眼成像情况的是B图，其矫正做法正确的是D图故答案为：B；D13“谚语”是我国民间文化的一部分，其语言简练，含义深刻有句谚语说：“霜前冷，雪后寒”它说明了，霜是由于气温低而使空气中的水蒸气发生凝华而形成的；雪后寒是由于雪熔化或升华吸热导致气温降低，使人感到寒冷【考点】生活中的凝华现象；熔化与熔化吸热特点【
23、分析】很多生活谚语和热现象有关，如霜前冷、雪后寒；下雪不冷化雪冷，等等【解答】解：霜的形成是凝华过程，凝华要放热，只有气温足够低，才能使空气中的水蒸气凝华成霜，而雪后要么熔化，要么升华，都是吸热过程故答案为：低；凝华；熔化或升华吸热14把一只充了气的气球放在阳光下晒，经过一段时间后，它内部的气体的体积变大，密度变小（变大、变小或不变）【考点】气体压强跟体积的关系【分析】根据热胀冷缩原理可知，气体受热体积膨胀，再根据=可得，一定质量的气体体积膨胀后，密度变小【解答】解：充气后气球内质量不变，放在阳光下晒，气球内空气温度升高，体积变大，由=可知密度变小故答案为：变大；变小15普通教室一般长约为8m
24、，宽约为6m，空间高约是2.84.0m，若空气的密度约为1.29 kg/m3，则一间普通教室中空气的质量为173248kg【考点】长度的估测；密度公式的应用【分析】根据对教室高度的估测回答第一空；则由教室的长宽高可求得教室里的容积，则由密度公式变形可求得教室中空气的质量【解答】解：一般的教室约为2.84.0m，故回答中间任一值均可；若高度为2.8m，则其体积V=8m6m2.8m=134.4m3；则由=可得：m=v=1.29kg/m3134.4m3=173.4kg； 若高度取4m，则可求得质量为248kg； 故答案为：2.84.0；173.4248（从中间任取一值回答即可）16如图所示是水的密度
25、温度图象，从图中你能得出什么信息？说出至少两条你发现的信息（1）水在4时密度最大；（2）温度高于4时，随着温度的升高，水的密度越来越小【考点】密度与温度【分析】在相同条件下，温度越高，体积变大，密度变小但水是一个特例，水在4时密度是最大的【解答】解：由图象可知水在4时密度最大；温度高于4时，水的密度随温度升高而降低；温度低于4时，水的密度随温度升高而增大故答案为：（1）水在4时密度最大；（2）温度高于4时，随着温度的升高，水的密度越来越小17有A、B、C、三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、400g、60g，体积分别为16cm3、50cm3、12cm3在A、B、C三个金属球中
26、，若只有一个是空心的，那么 C球是空心的，这种材料的密度为 8g/cm3（或8103kg/m3）【考点】密度的计算；物质的基本属性【分析】分别算出这三个金属球的密度，然后比较它们的密度，如果有一个金属球的密度比其它两个金属球密度小，则这个金属球就是空心的【解答】解：金属球A的密度：A=8g/cm3，金属球B的密度：B=8g/cm3，金属球C的密度：C=5g/cm3因为CA=B，所以金属球C是空心的，这种材料的密度为8g/cm3故答案为 C，8g/cm318优美的诗句描绘了光的现象，如“春江潮水连海平，海上明月共潮生”、“潭清疑水浅，荷动知鱼散”其中“海上明月”是光的反射现象；“疑水浅”是光的折
27、射现象【考点】光的反射；光的折射现象及其应用【分析】（1）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；（2）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等【解答】解：平静的水面相当于平面镜，因此“海上明月”是月亮在水中形成的像，属于平面镜成像，即光的反射现象；“疑水浅”是因为光线从水中射入空气时，光线的传播方向发生改变所形成的现象，故属于光的折射现象故答案为：反射；折射三、实验探究题（共31分）19如图是用刻度尺测量一金属片长度的情形，该金属片的长度为2.80cm，该刻度尺的分度值为1mm【考点】长度的
28、测量【分析】使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位刻度尺的分度值（或叫最小刻度值）为相邻的刻度线表示的长度【解答】解：由图知：1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左端与5.50cm对齐，右端与8.30cm对齐，所以物体的长度为L=8.30cm5.50cm=2.80cm故答案为：2.80cm；1mm20如图所示，一束光沿AO方向从水中射向空气中画出它的反射光线和折射光线【考点】作光的折射光路图；作光的反
29、射光路图【分析】要解决此题，首先知道光从水中射入空气中时，在表面同时发生光的反射和折射需要掌握光的反射和折射定律的内容光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角光的折射定律：折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧；当光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角【解答】解：首先画出法线，在发生反射时，反射角等于入射角；光从水中斜射入空气中，折射角大于入射角，折射光线远离法线故答案为：21根据平面镜成像的特点，在图中画出物体在平面镜中的像【考点】平面镜成像的相关作图【分析】平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜
30、的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像【解答】解：分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A、B，用虚线连接A、B即为AB在平面镜中的像如图：22小宇同学用如图甲所示的装置对冰加热根据实验记录画出温度随时间变化的图象，如图乙所示，请你回答：（1）图甲中温度计的示数为92（2）图乙中DE段表示水的沸腾过程（3）图乙中EF不是根据本实验装置所测得的实验数据画出来的【考点】温度计的使用及其读数；沸腾及沸腾条件【分析】（1）温度计是初中物理中的常见测量工具，使用时首先要弄清楚它的量程和分度值（2）冰属于晶体，冰吸收热量，温度升高，达到熔点，不断吸收热
31、量，温度不变，冰全部熔化，再吸收热量，温度升高，达到沸点，不断吸收热量，温度不变，水全部变为水蒸气【解答】解：（1）温度计的液柱在零刻度以上每一个大格代表10，每一个小格代表1，示数为92故答案为：92；（2）AB段是固态的冰吸收热量，温度升高过程；BC段是固态冰吸收热量，温度不变，是熔化过程，熔点是0；CD段是液态水吸收热量，温度升高的过程；DE是水不断吸收热量，温度不变的过程，是水沸腾的过程，沸点是100故答案为：DE；（3）图乙中的EF段不是根据本实验装置所测得的实验数据画出来的，因为水沸腾后，生成的水蒸气全部离开烧杯，不可能出现水蒸气吸热升温的过程，温度计是无法测量的故答案为：EF23
32、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，各组使用相同焦距的凸透镜进行实验，小华所在的小组实验操作规范，测量准确，该小组实验记录如下表实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质112.0024.00倒立，放大，实像216.0016.00倒立，等大，实像320.0013.33倒立，缩小，实像430.0010.91倒立，缩小，实像（1）请你根据上表信息，求出凸透镜的焦距f=8cm在实验中，我们需要让蜡烛，凸透镜，光屏的中心在同一高度（2）分析数据可知，在一定范围内物体到凸透镜的距离越近，光屏上像的大小就越大，同时发现像到凸透镜的距离就远（3）小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，在调节光
33、屏与凸透镜的距离的过程中，在光屏上观察到的是光斑（4）若烛焰，凸透镜，光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时，为了在光屏上再成清晰的像，光屏应向靠近（远离/靠近）凸透镜方向移动适当的距离（5）对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm，24.00cm，26.00cm若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是不是在像最清晰的情况下读出了像距【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】（1）知道当物距等于2倍焦距时
34、，成倒立、等大的实像，此时像距也为2倍焦距所以在表格中找到成倒立等大实像的情况，便可以根据物距或像距计算出焦距了同时在实验中，我们需要让蜡烛，凸透镜，光屏的中心在同一高度；（2）凸透镜成实像时，像距与物距的关系：物近像远像变大，物远像近像变小（3）从凸透镜焦点发出的光经过凸透镜后成为平行光（4）在此实验中要移动光屏，直到光屏上出现清晰的像为止【解答】解：（1）由第二次实验可知，当物距等于16.00cm时，像距也等于16.00cm，并且此时成倒立、等大的实像根据凸透镜成像的规律，此时物距、像距都等于2倍焦距所以f=8.00cm同时在实验中，我们需要让蜡烛，凸透镜，光屏的中心在同一高度；（2）分析
35、数据可知，在成实像的情况下，物体到凸透镜的距离越近，即物距越小，发现像到凸透镜的距离即像距越大，光屏上像的也变大；（3）小华所在的小组把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，所以此时经过凸透镜的光线将平行于主光轴，所以无论光屏怎样移动，都会在光屏上出现光斑（4）在成实像的情况下，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离，即物距变大，此时像距应该变小，即为了在光屏上再成清晰的像，光屏应向靠近凸透镜方向移动适当的距离；（5）像的位置应该是像最清晰的位置各小组的像距不同的原因，可能是有的小组光屏上的像不是最清晰的时候测量的；故答案为：（1）8；同一高度；（2）大；远；（3）光斑；（4）靠近；（5）不是在像最清晰的情况
36、下读出了像距；24小华同学为了测量某种液体的密度，进行以下实验（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节平衡螺母，使天平横梁平衡（2）接下来进行以下3项操作：A用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1；B将待测醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2；C将烧杯中的一部醋分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；以上操作的正确顺序是：B、C、A（填字母代号）（3）由图可得杯子及杯内剩余液体的总质量为37.4g液体的体积为40cm3（4）根据 实验数据计算出液体的密度是1.125g/cm3=1.125103kg/m3【考点】液体密度的测量【分析】（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度
37、处，然后调节平衡螺母，使天平横梁平衡（2）在测量液体密度时，为了减小误差，测出的是倒在量筒中的质量和体积，根据分析排列成顺序；（3）首先读出两次天平的示数及量筒中醋的体积，天平的示数等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值，注意标尺和量筒的分度值；（4）根据两次天平的读数之差，即可得出剩余液体的质量，根据=计算出液体的密度【解答】解：（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，然后调节平衡螺母，使天平横梁平衡；（2）在测量时，需先测出烧杯和老醋的总质量，再将烧杯中的一部醋分倒入量筒，测出这部分老醋的体积，并测出烧杯和剩余醋的总质量，所以测量顺序为BCA；（3）由图知，标尺的分度值为0.2g
38、，烧杯和剩余液体的总质量m1=20g+10g+5g+2.4g=37.4g烧杯和液体的总质量m2=50g+20g+10g+2.4g=82.4g（4）量筒中液体的质量m=m2m1=82.4g37.4g=45g量筒的分度值为2ml，量筒中老醋的体积为：V=40ml=40cm3；液体的密度=1.125g/cm3=1.125103kg/m3故答案为：（1）水平桌面上、零刻度、平衡螺母；（2）BCA；（3）37.4；40；（4）1.125；1.125103四、综合题(共25分）25一辆汽车在平直公路上行驶，在10min内前进6km，停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min，求：（1）汽车停
39、车前的平均速度；（2）汽车在全程中的平均速度【考点】变速运动与平均速度【分析】（1）知道停车前走的路程和所用的时间，利用速度公式求汽车停车前的平均速度；（2）知道停车后的速度和时间，利用s=vt求停车后走的路程，可求总路程，再求出汽车的总时间，利用速度公式求汽车在全程中的平均速度【解答】解：（1）汽车停车前的平均速度：v1=10m/s；（2）v=，停车后走的路程：s2=v2t2=72km/hh=24km=24000m，总路程：s=s1+s2=6000m+24000m=30000m，总时间：t=10min+10min+20min=40min=2400s，在全程中的平均速度：v=12.5m/s答：
40、（1）汽车停车前的平均速度为10m/s；（2）汽车在全程中的平均速度为12.5m/s26为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处深度是多少米？（声音在海水中传播速度是1500m/s） 科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的，其原因是什么？【考点】回声测距离的应用【分析】（1）知道超声波从海面到海底再返回海面的时间，可以求出超声波从海面到海底用的时间，又知道声速，利用速度公式求海水的深度（2）超声波属于声波，声波的传播需要介质，不能在真空中传播，而月球表面是没有空气的【解答】解：（1）超声波从海面到海底用的时间：t=4s=2s；v=，该处海水的深
41、度：s=vt=1500m/s2s=3000m；（2）月亮周围没有空气，声音不能在真空中传播，故超声波不能到达月亮，更不能利用声波的反射测出月亮到地球的距离答：（1）海洋中该处的深度为3000m；（2）这种方法不能用来测量月亮到地球的距离，因为真空不能传声27有一只玻璃瓶，它的质量为0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg，用此瓶装金属粒若干，瓶和金属颗粒的总质量为0.8kg，若在装金属颗粒的瓶中再装水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9kg，求：（1）玻璃瓶的容积；（2）金属颗粒的质量；（3）金属颗粒的密度【考点】密度公式的应用；密度的计算【分析】（1）当瓶内装满水时，水的体积就
42、等于玻璃瓶的容积，已知瓶和水的总质量，还知道空瓶子的质量，可求水的质量，根据公式V=可求玻璃瓶的容积（2）已知瓶和金属颗粒的总质量，还知道空瓶子的质量，可求金属颗粒的质量（3）已知瓶、金属颗粒和水的总质量，还知道瓶和金属颗粒的总质量，可求水的质量，根据公式V=可求水的体积，玻璃瓶的容积减去水的体积就等于金属颗粒的体积，然后利用公式=可求金属颗粒的密度【解答】解：（1）水的质量m1=m瓶和水m瓶=0.4kg0.1kg=0.3kg，玻璃瓶的容积等于水的体积V瓶=V1水=3104m3，答：玻璃瓶的容积为3104m3（2）金属颗粒的质量m金=m瓶和金m瓶=0.8kg0.1kg=0.7kg答：金属颗粒的质量为0.7kg（3）瓶子内水的质量m水=m总m瓶和金=0.9kg0.8kg=0.1kg，水的体积V水=1104m3，金属颗粒的体积V金=V瓶V水=3104m31104m3=2104m3，金属颗粒的密度金=3.5103kg/m3答：金属颗粒的密度为3.5103kg/m3
