1、死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活
2、”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。20182019 学年度第一学期期中考试初二年级物理试卷 考试时间：60 分钟试卷满分：100 分第一卷选择题（请将选择题答案填涂在答题卡上）一、选择题：（每小题 2 分，共 66 分，只有一个答案是正确的，多选或不选不给分）1对于物理量的单位，下列说法中正确的是（）A是温度的单位，读为度Bm 是长度单位
3、，它的中文名为微米C米/秒是速度单位，5 米/秒读为每秒 5 米Dkm/h 是速度的主单位2下列测量某物体长度的示意图中，正确的是（）3、小明、小刚、小丽、小雯四位同学用同一把分度值为 1cm 的刻度尺测量各自文具盒的长度，以下记录正确的是（）A.25.32cmB.1.24dmC.18.14cmD.200.1mm4、某同学用刻度尺先后四次测练习本的长度，测量的数据分别是 18.30cm、18.33cm、18.83cm、18.31cm，那么这 个练习本的长度是（）A.18.30cmB.18.31cmC.18.313cmD.18.34cm5用塑料卷尺测量物体长度时，若用力拉伸尺后测量，测量值比真实
4、值（）A偏大B偏小C一样D无法判断6如图所示的四幅图分别表示测量物理课本内页中一张纸的厚度、硬币直径、铜丝直径、海底深度的方法，其中测 量原理相同的是（）A、甲、乙、丙B、甲、乙C、甲、丙D、乙、丙7、属于机械运动的是（） A春风拂面B心潮澎湃 C星光闪闪D鲜花怒放8，乘客坐电梯从一楼上升到十楼的过程中，下列说法正确的是（） A相对于电梯来说，乘客是运动的B以电梯为参照物，乘客是静止 C相对于乘客来说，楼房的窗户是向上运动的D以电梯为参照物，楼房的窗户是静止的9、2016 年里约奥运会结東了男子 200 米自由泳决赛争夺，中国选手孙杨以分 44 秒 65 的成绩获得冠军，为中国赢 得第五枚金牌
5、。那么观众和裁判判断孙杨快慢的方法为（） A、观众：相同时间比较路程：裁判：相同时间比较路程B、观众：相同路程比较时间；裁判：相同时间比较路程 C、观众；相同路程比较时间；裁判：相同路程比较时间 D、观众：相同时间比较路程：裁判：相同路程比较时间10下面所给出的与日常生活有关的数据中，符合实际情况的是（）A人正常体温是 39.5B人脉搏正常跳动一次的时间为 10sC中学生正常步行时的速度是 1.4m/sD人教版物理课本的宽度约 17dm11用数学图象来表示物体的运动规律是物理学中的研究方法之一，下图中用来表示物体做匀速直线运动的是（）A、BCD12、某运动员参加百米赛跑时，起跑的速度为 8m/
6、s，中途的速度为 9m/s，最后冲刺的速度为 10m/s，若他的成绩为12.5s，则他跑完全程的平均速度为（）A8m/sB、9m/sC、9.67m/sD、12m/s13、一个做匀速直线运动的物体，在 10s 内通过的路程是 15dm，则它在后 2s 内的速度是（）A、1m/sB、0.15m/sC、2m/sD、1.5m/s14关于声音，下列说法正确的是（）A大声说话就能听到回声B乐队演出时，可通过音色来识别乐器C人耳听不到次声波，是因为响度太小D在空气中声音的速度总是 340m/s15某校于 2018 年 3 月 13 日举行了“通读经典致敬大师”为主题的诵读比赛。下列说法正确的是（） A诵读声
7、是空气振动产生的B诵读声一定不是噪音 C使用话筒可以提高声音的音调D诵读声是通过空气传进观众耳朵的16小明晚上在睡觉时，将机械式手表放在枕头下，他的耳朵在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时 的“嘀嗒”声，这个现象说明（）A只有固体才能传声B声音在固体中传声比空气中慢C固体传播声音效果比空气好D、声音在固体中传播时音调比在空气中高17、据报道，世界“吼王”杰米温德拉“吼”出超过 100 分贝的声音，他的“吼”声能将玻璃杯震碎，如图甲所 示。乙图中实验与“玻璃杯震碎”的主要研究目的相同的是（）甲 乙 A正在发声的音又触及面领有震感 B手指水摩擦杯口时，改变注入杯中的水量 C室内收音机放音
8、时，喇叭前方蜡烛晃动D用纸板划动梳齿，快慢不同18、为了探究音调与什么因素有关，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能够完成探究目的实验是（）A纸板接触齿数不同的齿轮B改变钢尺伸出桌边的长度C改变薄塑料尺划过梳子的速度D改变吹笔帽的力度19如图所示，图中 a、b、c 是三种声音的波形图，从图形可知：噪声的波形图和响度大的波形图分别是（）Ac、aBc、bCa、bDb、a20以下四种措施中：马路旁的房子的窗户采用双层玻璃：城市禁止机动车鸣喇叭：马路两旁植树；高架 道路两侧设隔音板墙，对控制噪声污染有作用的是（）ABCD12、如图所示，7 个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它
9、们，就可以发出“1234567” 的声音来：而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。则下列说法正确的是（）A敲击瓶子时，声音是由瓶子的振动产生的 B敲击瓶子时，从左到右，音调越来越高 C用嘴吹气时，声音是由瓶子和水振动产生的 D用嘴吹气时，从左到右，音调越来越高人22、如图所示，中国海军的护航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器“金噪子”，对海盗构成了有效威。若要阻 挡这一武器的菱击，可以用薄薄的一层（）A塑料网B玻璃板C真空带D金属板23为了提高液体温度计的灵敏度，下列结构改变中最合理的是（） A把温度计的玻璃泡做大一些，把温度计的内径做粗一些 B把温度计的玻璃泡做小一些，把温度计的内径做粗一些
10、C把温度计的玻璃泡做大一些，把温度计的内径做细一些 D把温度计的玻璃泡做小一些，把温度计的内径做细一些240的冰与 0的水比较（）A、冰冷B水冷C水与冰冷热程度一样D以上判断都不对25、一个标准大气压下，一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时，示数为 10：用它测沸水的温度时，读数是90。若用它测得某容器中的温水为 70。则温水的实际温度应为（）A50B55C，75D8026我国首次赴南极考察队，在南极洲南部的设得兰群岛乔治岛，建立了 我国第一个南极科学考察基地中国南极长城站，南极平均气温为25， 最低气温可达88.3，所以在那里测气温应用（ ）A酒精温度计B水银温度计C寒暑表D以上三种都可以2
11、7、监测中东呼吸综合症等呼吸系统传染病时要测量体温，着用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体 温，测量结果可能是（）A37.0B37.5C.38.0D、3928许多房间都有如图所示的玻璃窗，在热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的房间，玻璃窗上都会 出现“水雾”，下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中，正确的是（ ） A甲、乙两房间的“水雾”都在内表面B甲、乙两房间的“水雾”都在外表面 C甲房间的“水雾”在外表面，乙房间的“水雾”在内表面 D甲房间的“水雾”在内表面，乙房间的“水雾”在外表面29 如图 29 所示，放在同一环境下的三支温度计的读数相同，其中有一支温度计的刻度
12、是不准确的甲和乙分别浸在烧杯和密封的酒精瓶中，丙暴露在空气中，从而可确定刻度不准确的温度计是（ ）A甲B乙C丙D乙和丙30，如图 30 是某一物质的熔化图象，下列从图象中获得信息错误的是（）A、该物质是晶体B、该物质在 AB、BC、CD 段都吸热C、该物质的熔点是 80，那么 80时该物质的状态一定处于固液共存状态D、该物质的熔化过程经历了 4min31下列热现象，说法中正确的是（） A深秋的早晨是，枯草上的霜是水凝固形成的 B夏天，我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象 C秋天的清晨，许多叶子的表面有水珠，是空气中的水蒸气液化形成的 D用久了的白炽灯泡内表面发黑，是钨蒸汽液化后再凝固的结果32
13、下列事例中的物态变化属于放热现象的是（） A从水中出来的人感觉冷B河水中的冰逐渐消融 C夏天，酒在地板上的水很快干D从冰箱取出的鸡蛋上出现水珠33下列各措施中为了加快蒸发的是（）A酒精灯不用时盖上灯冒B地膜种植C把新鲜的蔬菜放入冰箱冷藏室D把辣椒挂起来二、填空题（每空 1 分，共 25 分）第二卷实验填空计算题34、不同的测量工具能帮助我们进行准确的测量。（1）测量长度的基本工具是 ，如图甲所示、所测物体的长度是cm（2）如图乙所示，停表的读数是 s。（3）如图丙所示温度计的读数是 。35小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。（1）组装器材时，应先固定图甲中的 （选填“A”或“B”）（2）
14、按图甲安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，读数方法正确 的是 （选填“A、“B”或“C”），此时温度计的示数为 。（3）在水温升高到 90后，小明每隔 1min 观察 1 次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续 3min 后 停止读数；时间/min012345678温度/909294969899999999实验测得水的沸点是 。小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中 图，（选填“C或D”）；并看到有“白气”不断从烧杯 中冒出，这些“白气”是由于水蒸气 （填写物态变化名称）而产生的。请根据表格中的数据，在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随
15、时间变化的图象。36如图所示，在“测量小车运动的平均速度”实验中，让小车从斜面的 A 点由静止开始下滑并开始计时，分别 测出小车到达 B 点和 C 点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。（1）该实验的原理是公式 （2）为了方便计时，应使斜面坡度较 （填“大”或“小”）（3）图中 AB 段的距离 SAB cm。测得时间 tAB16s，则 AB 段的平均速度 vAB m/s。（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果小车过了 B 点才停止计时，则测得的平均速度 （选填“偏大” “偏少”或者“没有影响”）37、回答下列问题（1）如图所示，用竖直悬桂的乒乓球接触发声的音叉时，乒兵球会被弹起，这个现象说
16、明声音是由 产生的， 乒乓球被弹起得越高，说明音又发出声音的 越大（选填“音调”、“响度”或“音色”）此实验通过乒乓球的现象来探究声音的物理方法是 。（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒兵球弹起，这个现象说明 。（3）若在月球上做乙实验乒乓球 弹起（选填“会”或“不会”）（4）运用声纳系统可以探测海洋深度，在与海平面垂直的方向上，声纳向海底发射超声波，如果经 4s 接受到来自 大海底的回波信号，则该处的海深为 m.（海水中的声速是 1500m/s）38、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动、它怕运动的图象如图（a）、（b）所示，由图象可知：（1）乙车通过 8m 的路程所用的时间是 s。（2）丙车的速度是 m/s（3）若以甲车为参照物，则 （选填“乙”或“丙”）车静止； 三、计算题（9 分）39我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同。阅读下表中一些介质中的声速，回答问题：已知在长为 0.884km的空的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔 2。43s，（此时气温约为 15）。求：（1）敵击后声音通过空气传到另一端要多长时间？（2）声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成？些介质中的声速 V（m/s）空气（0）331冰3230空气（15）340铜3750煤油（25）1324铝5000水（常温）1500铁5200
