1、科 教 版 科 学 二 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷一、选择题1春秋战国时期，出现了用天然磁石雕琢的“司南”（如图所示）.当它静止时，勺柄所指的方向就是南方.有关“司南”的说法正确的是（ ） A只有勺子具有磁性B只有底盘具有磁性C勺子和底盘都具有磁性2制作水浮式指南针时，吹塑纸的作用是（ ）.A帮助钢针漂浮在水面上B磁化钢针C指示正确的方向3我们的时间胶囊不可以记录（ ）.A身高B体重C腿长和脚长D性别4为了健康生长，我们应该少吃下列食物中的（ ）.ABC5在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要_.A平覆在桌面上B排列成一条直线C怎么排列都可以6猜谜语：司令部里住首长，
2、电话线路通四方.命令一下就执行，发现问题想办法.打一人体器官（ ）ABC7如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是_强. A左端B右端C两端8下列物体中，利用磁铁发声的是（ ）ABC9如下图所示，磁极1是磁铁的（ ）极. A南B北CS 二、填空题10我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时，我们感受到的现象是曲别针在磁铁_时受到了更大的吸力，远离_吸力也来越小，在_的位置几乎没有感觉到吸力.11磁铁能指南北方向.指南的磁极叫南极，用“（_）”表示；指北的磁极叫北极，用“（_）”表示.A、N B、MC、S D、W12我们把两个相同的磁极叫（_），不相同的磁极叫（_）.A、南极 B、北极 C、
3、同极 D、异极13_、_、_、_和_是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是_、_、_、_和_.14常用的长度单位有_、厘米和毫米.15植物的生长通常经过_、植株的生长和_的过程.16指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示_的特点制成的.17完成水浮式指南针需要用到_、_、_、_、_等材料.18填一填. 庞大 瘦小 眼睛 鼻子 嘴巴 手掌 颈 躯干 脚 耳朵小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较_，猴子的身体比较_，是因为小明运用了感觉器官_，它能帮助我们识别猴子与老虎.19_可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的. 三、判断题20我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况.
4、（_）21普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性.（_）22把两个完全相同的磁铁吸在一起，磁力会增大一些，但不是成倍增长.如果把多个完全相同的磁铁吸在一起，磁力会增大，但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小.（_）23鼻子能告诉我们物体散发出来的气味.（_）24我们的身体外形是左右对称的.（_）25牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育. （_）26磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的.（_）27当南极和北极用来指示方向时，有着不同的表现，即使有干扰的情况下，南极始终指示南方，北极始终指示北方.（_）28运用感觉器官，我们只能判断出物品的颜色.（_）29在找不同的游戏中，我们只通过眼睛就可
5、以分辨出两幅图片的不同.（_） 四、连线题30下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察？ 眼 早上喝的牛奶非常甜耳 雨后的彩虹非常漂亮鼻 树林里有小鸟在唱歌舌 洗澡水的温度正好皮肤 厨房里飘来的香味31把感觉器官与对应的五觉连起来. 味觉 视觉 嗅觉 触觉 听觉 五、排序题32给下列图形排序. 按照指南仪器发明时间的先后顺序排列应为：_.33请将下列步骤排序.1.转动指南针.2.把指南针放平.3.使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致.4.让磁针自由转动.5.磁针静止后红色一端指北方，白色一端指南方.顺序是（_） 六、简答题34如何判断蹄形磁铁的磁极？35怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的
6、南北极？36看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写. 七、综合题37铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极. 38如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？ _参考答案1A2A3D4A5B6B7C8C9B10两端 两端 中间 11C A 12C D 13眼 耳 鼻 舌 皮肤 视觉 听觉 嗅觉 味觉 触觉 14米15种子萌发 开花结果 16南北方向17盛水容器 钢针 磁铁 指南针 吹塑纸 18庞大 瘦小 眼睛 19感觉器官202122232425错误26正确2728错误29正确303132334 1 5 2 334用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端，若排斥则为N级，反之则是S级.35用绳子把条形磁铁 悬挂起来，使保持水平，在静止时，磁铁朝北的一端是北极，朝南的一端是南极. 找一根已知南北极的磁铁过来，和这块条形磁铁的一端靠近，根据“同极相斥 异极相吸”的道理来判断.36这是一杯冒着热气的水.我想到了“烫”.我可以通过用手摸感受物体的温度.3738利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁，如果吸引说明含有铁，如果不吸引说明不含有铁.
