1、学习必备 欢迎下载苏教版三年级下册语文期末试卷班级 姓名 成绩第一部分： 基础知识积累与运用（55 分）一、我能拼，我能写。 p xiz ho xn wn sh m ( )( ) ( ) ( ) ssu jiyun shnm jngt（ ） （ ）（) ( )二、照样子，写词语。（6分）例： P xi 谱 写（诗篇）tn wn jiyun（ ） （ ）zhn w du zu （） （ ）chun d ji sh （） （ ）三、按要求写词语：（8分）1、写近义词。 赞扬-（ ） 敬佩-（ ） 奇异-（ ） 思索-（ ）2、写反义词 自豪-（ ） 喜悦-（ ）消失-（ ） 冷静-（ ）四、照样子
2、，描述下面的人或物的特点。（6分）例：桑兰： 坚强不屈萧伯纳： 恐 龙： 海底世界： 庐山云雾： 槐乡孩子： 万里长城： 五、把下列句子按一定顺序排列，填上序号。(5分)( )我只好把钢笔交给了老师。( )我感到很高兴。( )我在学校门口拾到一支钢笔。( )到了学校，我问同学是谁丢了钢笔，可谁也没丢。( )老师在班会上表扬了我，还给我戴上一朵小红花。六、按要求完成句子。（4分） 1、风筝飞上了蓝天。（扩句） 2、我们必须讲卫生的好习惯。（改病句） 3、大片大片的雪花飘落下来。（改成比喻句） 4、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。（缩句） 七、联系课文内容填空 （14分）1、少年王勃：他 ， ，
3、不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞， ”这句时，竟忍不住 ：“奇才！真是奇才！”（4分）2、望庐山瀑布中“ , ”两句诗运用 手法写出了庐山瀑布的壮观。（3分）3、“林暗草惊风， 。 ，没在石棱中。”这首诗是 代诗人 写的，题目是 ，从“没在石棱中”一句可以看出李广将军的（特点或品质） 。（4分）4、槐乡五月：孩子们跑来了，篮儿挎走 的槐花，心理装着 。中午，桌上就摆出了 的槐花饭， 、醇香、浓香这时候，连风打的旋儿都 ，整个槐乡都 中了。（3分）八、交际：（4分）写一条你最喜欢的广告，并说说你为什么喜欢它。 第二部分：阅读积累与运用（20分）一、课文阅读，完成后面的问题。（
4、8分） 五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。 1、用“ ”画出比喻句。作者分别把槐花比作 和 ，写出了槐花 的特点。（3分） 2、照样子写2 个词语：（2分）白生生： 嗡嗡嗡： 3、写槐花饭香的词语有： 、 、 。（1分） 4、用“有有有”
5、写个句子： （2分） 二、课外阅读，回答问题。（12分） 时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃
6、球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！1、在文中找出词语，作为下列词语的近义词。（2分） 后悔（ ） 央求（ ）2、组词。（3分） 呜（ ） 悔（ ） 跪（ ） 鸣（ ） 侮（ ） 脆（ ）3、用“假如就”造句。（2分） 4、 流浪汉对时光老人怎样说的？时光老人怎样做的？流浪汉又是怎样做的？ 5、你读了这个故事懂得了什么道理？（2
7、分） 小兔造房子地里长出一个红红的的萝卜，好大好大呀！小兔说：“妈妈，我们做个房子吧！”兔妈妈和小兔造起萝卜房子来。在房子朝南的那边开了一扇大门。兔妈妈和小兔住在萝卜里，没有窗子，房子里的光线太暗了。小兔说：“妈妈，开一扇窗子吧！”兔妈妈说：“好，这是一个好主意！”于是在萝卜房子的墙上，开了一扇美丽的窗子，金色的阳光照进来，亮堂堂的真好！兔妈妈劈柴、生火，要煮饭了。啊哟哟！房子里飘着烟雾，怎么办？小兔说：“妈妈，盖个烟囱吧！”兔妈妈说：“好，这是一个好主意！在萝卜的屋顶上，盖了个大烟囱。兔妈妈生火、煮饭，烟雾从房子外面飘走了，真好！小兔的好朋友小松鼠和小刺猬来了。小兔打开大门，欢迎他的好朋友。
8、他又大开窗子，太阳光照进来。兔妈妈忙着做美味的点心，请小松鼠和小刺猬吃。小麻雀在窗外叫着：“喳喳，萝卜房子真好！我老远就看到了，原来是兔妈妈和小兔造的，真好！”1、从文中找出合适的词语填在括号里。（6分）（）的点心 （ ）的阳光 （ ）的窗子2、按短文的内容填空。（8分）（1）兔妈妈和小兔一起 。（2）一扇大门朝 开。（3）在房子的 开了一扇窗子。（4）在 盖个大烟囱。3、用简练的语言概括短文的主要内容。（6分） 4、小兔哪些好主意得到夸奖？（6分）答： 5、短文的最后为什么写小麻雀在窗外的叫声呢？想一想，写下来。（4分） 第三部分：开开心心写作文（25分） 你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺它们
9、每天都在为你服务。有一天，它们悄悄地说起话来。展开想象，它们会说些什们。请你以文具盒里的对话为题，写一篇200字左右的童话。参考答案：一、（谱写自豪 询问 沙漠 思索救援 神秘 警惕 ）二、(探望-病人 救援-略 掌握- 略 夺走- 略 传递- 信息 驾驶- 略)三、 1、（表扬、佩服、奇特、思考 ） 2、（谦虚、悲痛、出现、慌张 ）四、 略五、（3 5 1 2 4 ）六、1、风筝慢慢地飞上了蓝天。 2、我们必须养成讲卫生的好习惯。 3、大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。 4、南沙拥有海洋生物。七、按课文填空。（7分） 1、文思如泉、笔走如飞、秋水共长天一色、水天相连、拍案叫绝。（2分） 2、
10、飞流直下三千尺、疑是银河落九天、夸张比喻、将军夜引弓、平明寻白羽、唐、塞下曲、略。（2分） 3、白生生、喜盈盈的满足、清、香气扑鼻、浸在香海。（3分）八、略第二部分：阅读积累与运用（20分）一、1、槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。；圆球和小辫儿；美。2、绿油油、红通通；嘟嘟嘟、唧唧唧3、清香、醇香、浓香4、下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打乒乓球。二、 1、后悔（ 懊悔 ） 央求（哀求 ）2、略3、假如明天下雨，我就不去游玩了。4、我真后悔呀！ 时光老人让流浪汉返老还童； 流浪汉仍然按老样子生活。5、我们从小就应珍惜时间。
