1、语文必修三测试题第卷（选择题共24分）（满分120，考试时间120分钟。分第卷和第卷两大部分，第卷为选择题，第卷为主观题，请在答题卷上认真书写。）一、选择题（每小题2分，共24分）1下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( )A伛偻（gu） 旋涡（xun） 庇护（b） 茕茕孑立（ji）B自诩（y） 烙印（lo） 对峙（sh） 玲珑剔透（t）C鬈曲（qun） 孱头（cn） 趿拉（j） 应运而生（yng）D攻讦（ji） 脑髓（su） 潜藏（qin） 残羹冷炙（zh）2下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）A. 寒暄 气势汹汹 走头无路 天有不测风云B. 烟霭 绿荫蔽天 唉声叹气 失之毫厘，谬以千里
2、 C. 威慑 礼上往来 百无聊赖 项庄舞剑，意在沛公D. 遐思 迫不急待 破釜沉舟 桃李不言，下自成蹊3、下面句中横线上，所填词语最恰当的一组是（ ）。别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先 一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；还有几位“大师”们 着几张古画和新画，在欧洲各国一路的 过去，叫作“发扬国光”。A运 拿 挂 B运 揣 走C送 捧 挂 D送 拿 走4下列各句中，加横线的成语运用不正确的一句是（ ）A有一次（也只有这一次），我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子，漠不关心地走进他的店铺。B西方人也有琳琅满目的艺术精品，但在很大程度上，西方式的艺术常常被科学化或体育化了。C及
3、至时过境迁，它们或者与时俱进，演化出新的内容与形式；或者抱残守缺，化为明日黄花。D肖邦之家的夏，往往使人浮想联翩，使人回忆起肖邦那些最成熟的作品。5.下列各句中，没有语病的一句是（ ）A温家宝总理9月7日主持召开国务院常务会议，听取关于蓬莱193油田溢油事故处理，研究部署加强环境保护工作。B学生冒雨为撑伞的领导表演节目、在太阳底下暴晒夹道欢迎领导的事件时有发生，我们的教育者要深刻反思这种事情是由于什么深层原因所造成的。C7.23甬温线特别重大铁路交通事故，再次暴露了安全责任落实不到位、安全管理不严格等问题，人们对这场本不该发生的事件痛心疾首。D2012年春晚主持阵容打破了惯常的“三男三女”组合
4、模式，改用“四男两女”组合，刻意拉大了主持人的年龄跨度和风格搭配，亦庄亦谐，新颖活泼。6. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）。没有谁可以活在社会舆论的真空里，“贫二代”如此，“拼二代”亦如此，“富二代”更不例外。只不过，鉴于现实力量的强弱对比，社会舆论给予前两者的多是支持和鼓励；对于“富二代”， ， 。 ， ，只是，“富二代”的代言人在为这个群体正名的时候，实在没必要把普通的社会舆论升级到“歧视”的地步。“富二代”其实没那么脆弱，也不该如此敏感。试图改变社会舆论对“富二代”的看法是必要的当然，这其中也不乏误解与偏见社会舆论多是批评与鞭策客观地为“富二代”正名也无可厚非
5、A. B. C. D.7.依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是 天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游， -它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。 时而沿着水边， 回到有人的地方，时而到岸旁嬉戏， 享受着与人相处的乐趣，时而离开它的幽居， 藏到灯芯草丛中， A.B.C.D.8.对下列加横线词语的解释，错误的一项是（ ）A予除右丞相兼枢密使（解除） B都督诸路军马 （大致相当于“省”）C数吕师孟叔侄为逆（列举罪状） D草行露宿（指走小路）9下列各组句子中，加横线词语的意义和用法相同一项是（ ）A. 众谓予一行为可以纾祸 为国者无使为积威之所劫哉B. 归而求救国之策
6、吾尝终日而思矣C. 则直前诟虏帅失信 于其身也，则耻师焉D. 夜则以兵围所寓舍 以地事秦，犹抱薪救火阅读下面的文言文，完成1013题。 鲁字亮侪，奇男子也。田文镜督河南，严，提、镇、司、道以下，受署惟谨，无游目视者。鲁效力麾下。一日，令摘中牟李令印，即摄中牟。鲁为微行，大布之衣，草冠，骑驴入境。父老数百扶而道苦之，再拜问讯，曰：“闻有鲁公来替吾令，客在开封知否？”鲁谩曰：“若问云何？”曰：“吾令贤，不忍其去故也。”又数里，见儒衣冠者簇簇然谋曰：“好官去可惜，伺鲁公来，盍诉之？”或摇手曰：“咄！田督有令，虽十鲁公奚能为？且鲁方取其官而代之，宁可舍己从人耶？”鲁心敬之而无言。至县，见李貌温温奇雅。
7、揖入，曰：“印待公久矣！”鲁拱手曰：“观公状貌，被服，非豪纵者，且贤称噪于士民，甫下车而库亏何也？”李曰：“某，滇南万里外人也。别母，游京师十年，得中牟，借俸迎母，母至，被劾，命也！”言未毕，泣。鲁曰：“吾暍甚，具汤浴我！”径诣别室，且浴且思，意不能无动。良久，击盆水誓曰：“依凡而行者，非夫也！”具衣冠辞李，李大惊曰：“公何之？”曰：“之省。”与之印，不受；强之曰：“毋累公！”鲁掷印铿然，厉声曰：“君非知鲁亮侪者！”竟怒驰去。合邑市民焚香送之。袁枚书鲁亮侪事10. 对下列句子中的加点词的解释，不正确的一项是（ ）A. 即摄中牟 摄：代理 B. 虽十鲁公奚能为 虽：即使C. 甫下车而库亏何也 甫
8、：刚刚D. 意不能无动 意：料想11.下列两组句子加点字的意义和用法，完全相同的一项是（ ）A. 严，提、镇、司、道以下 东临碣石，以观沧海。B. 且贤称噪于士民 且庸人尚羞之，况于将相乎！C. 且浴且思 又有若老人咳且笑于山谷中者。D. 甫下车而库亏何也 置之地，拔剑撞而破之。12.下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）A. 本文通过记叙中牟摘印前后的事件，表现了鲁亮侪的秉公无私和坚守正义，突出了他是位不平凡的大丈夫的特点。B. 鲁亮侪虽非执法人员，但他敢于依法行事，亲自调查研究，了解了李中牟的冤屈，坚决制止了田文镜私换县令的行为。C. 当鲁亮侪骑着毛驴进入中牟县后，百姓的打探和读书人的议论，
9、已使他对李中牟十分敬重，听了李中牟的哭诉后，他更坚定了拒官决心。D. 通过人物的语言、心理描写，特别是通过侧面描写来展示人物性格，注重在矛盾中刻画人物，是本文写作上的突出特点。 第卷（非选择题共96分）二、翻译13把下列文言句子翻译成现代汉语。（6分）（1）会使辙交驰，北邀当国者相见。（3分）（2）大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？（3分）三、古诗鉴赏阅读下面这首宋词，完成18-19题。（6分）昭君怨南宋郑域 道是春来花未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。 冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。14本词上阕咏赞的是什么事物？是从哪几个方面来写的？（3分）15这首词下
10、阕，用了什么手法？表现了什么思想？（3分）四、现代文阅读阅读下列文段，完成20-22题。（12分）艺术家的创作，无疑跟各自出身的环境，跟生活周围的景色有着密切的联系。艺术家跟陶冶他的景物之间的联系比一般人所想像的要紧密得多。童年和青春时代常常给人的一生打下深深的烙印。在最早的孩提时代曾拨动过他心弦的一个旋律，往往会反复出现在成熟的艺术家的作品之中，在这里，还会半自觉地，有时则完全是不自觉地展示出儿时之国同创作成熟时期的渊源关系。要更好理解肖邦音乐同波兰风光的联系，可以说任何地方也无法同这朴素的马佐夫舍的村庄热那佐瓦沃拉相比了。乍一看，这种说法或许显得有些荒诞不经。这瘠薄的土地，这平原小道和麦草
11、覆盖的屋顶，跟肖邦音乐所赐予我们的无限财富和充分享受又会有何共同之处呢?但是，只要我们进一步观察，就不难发现，事情并不那么简单。诚然，它没有那种招摇的俏丽。但它蕴藏着许多细微的色调变化，只有久居这一带的人才会跟这里的景致结下不解之缘，才能看到这些形、声和色彩的微妙差别，并且给予应有的评价。一年四季都得细心观察这些色彩。春天，丁香怒放，像天上飘下一朵朵淡紫色的云霞；夏天，树木欣欣向荣，青翠欲滴；秋天，遍野金黄，雾缭烟绕；冬天，大雪覆盖，粉妆玉琢，清新素雅，在这洁白的背景上，修剪了枝条的柳树像姐妹般排列成行，正待明年春风得意，翩翩起舞。这四季景色里包含的美，是何等的朴素、淡雅，然而，又是何等的持久
12、、深沉!这片土地的景色正是肖邦音乐最理想的序曲。谁若真想探究肖邦音乐的精神，理解肖邦音乐跟波兰有着何等密切的联系，谁就应悉心体会欧根德拉克洛瓦所谓的蔚蓝的色调，它是波兰景色和在这大平原上诞生的艺术家的音乐的共同色调。注：蔚蓝的色调：法国画家德拉克洛瓦善用蔚蓝的色调表达幽远而深邃、宁静而安详的自然之景。16肖邦生活的这片土地的景色具有怎样的特点？请用原文的句子回答。（2分） 17“波兰景色和在这大平原上诞生的艺术家的音乐的共同色调”是指什么色调？为什么这么说？（4分） 18如何理解文中“艺术家的创作，无疑跟各自出身的环境，跟生活周围的景色有着密切的联系。”这句话的含义。（6分） 五、默写19填空
13、（10分，每空1分）（1） 文天祥把出使被扣和逃归途中所写的诗结集，取集中渡扬子江“ ， ”的句意，命名为指南录。（2）不然，令五人者保其首领，以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之， ， ？（五人墓碑记）（3） ，哀民生之多艰。（离骚） ，吾将上下而求索。（离骚）（4） ，不仁；失其所与，不知 。（烛之武退秦师）（5）虑壅蔽， ；想谗邪，则思正身以黜恶。 （谏太宗十思疏）（6）今两虎共斗，其势不俱生。无所以为此者， 。（廉颇蔺相如列传）六、语言文字运用20.请仿照给出的句子，另写两句话。要求语意连贯，句式一致。（6分）在孤独中，书是朋友，读书使平淡的生活丰富多彩。 21根据下面的情景和要
14、求，代拟一段对话。（6分）情景：一青年学生与一老教师相约登山，各负一行囊。学生要替老师背负。老师婉拒，学生坚持。要求：（1）老师要说出婉拒的理由，学生坚持的理由要有针对性；（2）符合情景与身份，语言得体。老师婉拒说： 学生坚持说： 七、写作22.阅读以下文字，按要求作文（50分）有这样一个故事:一年冬天,爸爸需要一些柴禾,孩子找到一棵死树,把它砍掉了。到了第二年春天,令人惊愕的是,树干周围生出了新芽。爸爸看了看说:“孩子,别在冬天里砍树。” 是啊,大自然有四季,烂漫的春、绚丽的夏、丰硕的秋、萧索的冬人又何尝不是呢?有时心情好,诸事顺,春风得意;有时坎坷、挫折接踵而至,让你仿佛置身寒冬。朋友,当你突遇寒流,请记住:不要在冬天里砍树,更不要忧郁地哭泣。等待,耐心地等待,把心望向太阳升起的地方!你看,暴风雪已经过去,春天正翩然走来 请以“等待春天”为题,写一篇不少于800字的文章,要求立意自定,文体自选,不得抄袭。
