部编版二年级语文上学期期末试卷带答案(DOC 5页).doc

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1、部编版二年级语文上学期期末试卷带答案班级:_ 姓名:_ 满分:100分 考试时间:90分钟 题序一二三四五六七八九十总分得分一、 我会写。看拼音写词语,把字写漂亮。yng mio din yng qng lng png jing bin dn chung wi bng wn chng gn ln j lin tng 二、 比一比,再组词。围(_) 记(_) 免(_) 很(_)伟(_) 纪(_) 兔(_) 狠(_)三、 把词语补充完整。龙(_)(_)舞 (_)光(_)色 (_)清(_)秀 坐(_)观(_) 如 (_)得(_) (_)气(_)现四、 文中寻宝。我读懂了,我会连。 五、 数笔画填空。

2、“荡”共_画,第5画是_,组词_。“杏”共_画,第5画是_,组词_。“柳”共_画,第3画是_,组词_。“寻”共_画,最后1画是_,组词_。六、 判断对错,对的画“”,错的画“”。1鼠老大想吃香点心(小布头)的二分之一,剩下的给三兄弟。(_)2小布头在老鼠洞里做了一个梦,梦见自己和苹苹种麦子了。(_)3小芦花叫来老郭爷爷把小布头救出来了。(_)4二娃的哥哥大娃说让小布头坐飞机,实际上坐的是风筝。(_)5小金球和和黄珠儿住在玻璃房里。(_)七、 按要求,写句子。1.一吹 小草春风长出来了 就 嫩绿的(连词成句)_2.有几个虫子怕什么!(换一种说法,意思不变)_3.一条小河挡住了小马的去路。(改为把

3、字句)_4._连蹦带跳地_。(把句子补充完整)八、 选词填空。传扬表扬(1)老师常常(_)学习有进步的同学。(2)胜利的消息很快在村子里(_)开来。激动感动(3)仙人被沉香的孝心(_)了,送他一把神斧。沉香拿着神斧,想到就要劈开华山,见到妈妈,心里很(_)。黄黄的蓝蓝的尖尖的茂密的(4)星期天,我坐在阳台上画画,我先在纸上画了一片(_)森林。又在森林的上方画了(_)天空和几朵白云,然后,我在森林中画了几只小鸟,(_)羽毛,(_)小嘴,可爱极了。最后,我给画儿起了一个名字:小鸟的家。九、 阅读短文,完成练习。燕子和小鹿黄叶飘飘摇摇,漫天飞舞。两只燕子准备飞往南方。忽然,他们看见了好朋友小鹿甜甜。

4、甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴,就像毛绒(rn)帽子上的毛绒球。燕子热情地招呼甜甜并告诉甜甜,他们要飞往温暖的南方过冬去了。甜甜不明白燕子为什么要飞走,忙问:“你们为什么要到遥远的南方去过冬呢?”“北方冬天太冷,我们身上的羽毛太薄了,不能抵抗(kn)严寒,所以,我们每年都得去南方过冬。像我们这样的鸟叫候鸟。我们明年春天再见吧!”“哦,我明白了。祝你们旅途愉快,再见吧!”1照样子,写词语。(1)毛茸茸(ABB式)_ _(2)飘飘摇摇(AABB式)_ _2认真读第段,用“”画出描写小鹿的样子的句子。3根据全文的内容填一填。燕子是因为北方的冬天太(_),身上的

5、(_)太薄,不能抵抗(_),所以都得在(_)到来前,飞往(_)的南方过冬。4小鹿听了燕子的话,说:“哦,我明白了”你知道小鹿明白了什么吗?小鹿明白了像燕子这样的小鸟叫(_)。每当(_)来临前,燕子就要飞到南方去过冬,等到第二年(_),燕子再飞回(_)来。十、 看图写话。提示:仔细观察图画,看看图上有什么?它们在干什么?它们会说些什么?请你发挥想象写一写。_答案1、秧苗 电影 晴朗 评奖 扁担 窗外 傍晚 秤杆 邻居 连同2、包围 记意 免除 很多 伟大 纪律 兔子 狠心 3、飞 凤 五 十 眉 目 井 天 鱼 水 神 活 4、5、9 点 飘荡 7 竖 杏花 9 撇 柳条 6 点 寻找 6、 7

6、、春风一吹,嫩绿的小草就长出来了。 有几个虫子不怕。 一条小河把小马的去路挡住了。 我 出去踢球了 8、(1)表扬 (2)传扬 (3)感动 激动 (4)茂密的 蓝蓝的 黄黄的 尖尖的 9、1 胖乎乎 绿油油 晃晃悠悠 甜甜蜜蜜 2甜甜全身棕色的毛上还有许多梅花一样的斑点。身子后面长着一条毛茸茸的尾巴,就像毛绒帽子上的毛绒球。3 冷 羽毛 严寒 冬天 温暖 4 候鸟 冬天 春天 北方 10、示例:蓝蓝的天上飘着朵朵白云,连绵起伏的群山下是一片金色的田野。一个可爱的稻草人站在田里守护着庄稼。小鸟在它身边,唱着动听的歌儿,陪伴着它。一阵风轻轻吹过,田野里的谷穗弯腰点头,好像在对稻草人说:“谢谢你保护着我们!”5 / 5

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