部编版六年级语文上册《13-日积月累》期末专项复习试卷(DOC 7页).doc

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1、13 日积月累班级_ 姓名_ 得分_时间:40分钟 满分:100分一、课文佳句填空。(32分)1那里的天比别处的更可爱,空气是那么_,天空是那么_,使我总想_,表示我满心的愉快。在天底下,_,而并不茫茫。2这_,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐_起来。这庄严的宣告,这_,经过无线电广播,传到_,传到_,使全中国人民的心一齐欢跃起来。3地球,这位人类的母亲,这个生命的_,是那样_,_。4一日_书画,有一牧童见之,_,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾_,今乃_,谬矣。”5皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那_,照着她睁得_。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的_的大海。6_的天空

2、中挂着一轮_的圆月,下面是海边的沙地,都种着_的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手_一柄钢叉,向一匹猹尽力的_。那猹却将身一_,反从他的胯下_了。7北方农家的谚语说:“_,_。”又说:“_,_。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。8方鼓琴而_,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,_乎若太山。”二、日积月累。(28分)1_,日暮客愁新。2黑云翻墨未遮山,_。3五岭_腾细浪,乌蒙_走泥丸。4. _,死而后已。5捐躯赴国难,_。6开轩面_,把酒话_。7胜日寻芳_,_一时新。8少小离家老大回,_。9九曲黄河万里沙,_。10_,两山排闼送青来。11_,怜子如何不丈夫。三、阅读

3、短文,完成练习。(40分)不当诗人但要有诗意我特别喜欢诗人余光中的一句名言:一个人可以不当诗人,但生活中一定要有诗意。诗意,与一个人的地位学识无关,更与财富尊卑无涉。山间樵夫,水上渔翁,因为心无羁绊,常可以诗意盎然,而达官显爵,则常常因为心为形役而显得枯燥、了无生趣。诗意,依我所见,就是真爱、真恨、真喜、真悲、真性情。真爱。曹植的“愿为西南风,长逝入君怀”,是真爱;李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,也是真爱。爱得缠绵,爱得真切,爱得如泣如诉。雷锋摘抄“唱支山歌给党听,我把党来比母亲”,是真爱;孔繁森把藏族老阿妈冻僵的脚放在怀里暖,是真爱;焦裕禄顶风冒雪给孤寡老人送去粮食,也是真爱。爱

4、得深沉,爱得执着,爱得动人心弦。真恨。白乐天的“虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉?”是真恨,恨中又饱含着对劳苦大众的同情。吉鸿昌临刑前写下绝命诗 “恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头”,恨得气壮山河,死得富有意义。真喜。杜工部“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”那是真喜,诗人经历了“烽火连三月”的安史之乱,更能体会到太平生活的难得。真悲。眼见统一无望,陆放翁凄惶作示儿,“死去元知万事空,但悲不见九州同”,是真悲。台湾被割一年,丘逢甲触景生情,酿成春愁,“四百万人同一哭,去年今日割台湾”,也是真悲。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,山河破碎,亲人去

5、世,独守孤灯淡酒,纵是一向刚强的李清照,也不免真悲难忍。真性情。陶渊明不为五斗米折腰,是真性情;曹丕为悼亡友学驴叫,是真性情;迅翁“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,是真性情;谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,更是真性情。诗意贵率真,不做作,不矫情,不虚伪,不浮夸,就如山间明月,江上清风,自然本然。所以,人,不能个个都大富大贵,大名大利,但却能人人都活得有诗意。只要真诚地拥抱人生,热情地投入生活,就能像海德格尔说的那样“诗意地栖居”。(有删改)1把诗句的上句和下句连一连。(8分)春蚕到死丝方尽俯首甘为孺子牛却看妻子愁何在蜡炬成灰泪始干死去元知万事空漫卷诗书喜欲狂横眉冷对千夫指但悲不见九

6、州同2文章中的“白乐天”指(),“杜工部”指(),“迅翁”指(),“陆放翁”指()。(8分)3用横线画出文章的中心句。(3分)4用波浪线画出文中的一处排比句,并完成仿写。(21分)真美好。“伯牙所念,锺子期必得之”,那美好中有_;辛弃疾“稻花香里说丰年,_”,那美好中有_;_“_,_”,那美好中有_。13日积月累一、1.清鲜明朗 高歌一曲一碧千里2庄严的宣告欢呼雄伟的声音长城内外大江南北3摇篮美丽壮观和蔼可亲4曝拊掌大笑搐入两股间掉尾而斗5恬静的脸上大大的眼睛波涛汹涌6深蓝金黄一望无际捏刺去扭逃走7六月六看谷秀处暑不出头割谷喂老牛8志在太山巍巍二、1.移舟泊烟渚2白雨跳珠乱入船3逶迤磅礴4鞠躬尽瘁5视死忽如归6场圃桑麻7泗水滨无边光景8乡音无改鬓毛衰9浪淘风簸自天涯10一水护田将绿绕11无情未必真豪杰三、1. 2白居易杜甫鲁迅陆游3._我特别喜欢诗人余光中的一句名言:一个人可以不当诗人,但生活中一定要有诗意。4示例:雷锋摘抄“唱支山歌给党听,我把党来比母亲”,是真爱;孔繁森把藏族老阿妈冻僵的脚放在怀里暖,是真爱;焦裕禄顶风冒雪给孤寡老人送去粮食,也是真爱。知音的默契听取蛙声一片丰收的喜悦贺知章不知细叶谁裁出二月春风似剪刀对春光的热爱 7 / 7

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