浙江省湖州市南浔区2022-2023学年八年级上学期期末数学试题.pdf

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1、试卷第 1 页,共 6 页 浙江省湖州市南浔区浙江省湖州市南浔区 20222022-20232023 学年八年级上学期期末数学学年八年级上学期期末数学试题试题 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、单选题一、单选题 1将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成三角形的是()A1,2,3 B3,4,5 C2,3,5 D3,5,9 2在平面直角坐标系中,将点(2,3)向下平移 1 个单位长度,得到的点的坐标是()A(1,3)B(2,2)C(2,4)D()3,3 3下列不等式中,是一元一次不等式的是()A5xy B230 x C42 D2xx 4RtABC中,90C,34B,则A()A76 B46 C

2、66 D56 5若ab,则下列式子一定成立的是()A12ab B4a4b C33ab D22ab 6下列命题是假命题的是()A同旁内角互补 B全等三角形的对应角相等 C内错角相等,两直线平行 D三角形的两边之和大于第三边 7如图,在ABCV中,分别以 A,B 为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径作弧,相交于点 D,E,连结DE,交 BC 于点 F,若37ACBC,则A C F的周长为()A6 B8 C10 D14 8如图,平面直角坐标系xOy中,点 O 为坐标原点,直线0ykxb k与直线142yx 相交于点3(2)M,根据图象可知,关于 x的不等式142kxbx 的解集是()试卷第 2 页

3、,共 6 页 A2x B2x C3x D3x 9学习了三角形知识后,小明制作了一个“三等分角仪”,借助如图 1 所示的“三等分角仪”三等分任意一角,这个三等分角仪(图 2)由两根有槽的棒OAOB、组成,两根棒在 O点相连并可绕O转动,C点固定OCCDDE,点D,E可在槽中滑动,若75BDE,则CDE度数是()A50 B70 C75 D80 10已知点(,)P m n在直线25yx 上,且320nm,则下列不等式一定成立的是()A32mn B23nm C32mn D23nm 二、填空题二、填空题 11如果用4,5表示 4 排 5 号,那么 6 排 3 号可表示成_ 12“x 的 3 倍与 1 的

4、和大于 4”用不等式表示为:_ 13在平面直角坐标系中,若点(3,4)Pm)在 y 轴上,则m_ 14如图ACBACD,要使ABCADC,还需添加条件:_(填写一个你认为正确的即可)15 已知一次函数32ykxk(k 为常数,且0k),y随 x的增大而减小,当12x 时,函数有最大值5,则 k的值是_ 16 如图,在ABCV中,90BAC,30B,6AB,D为AB上一点,且2AD,试卷第 3 页,共 6 页 ADEV为等边三角形点F是边BC上的一个动点,连接DF,以DF为边在左侧作一个等边DFGV,连接AG,当FGAB时,AG的长为_;在整个运动过程中,AG的最小值为_ 三、解答题三、解答题

5、17解不等式4126xx,并把解集在数轴上表示出来(温馨提示:请把解集在答题春相对应的数轴上表示出来)18如图,平面直角坐标系xOy中,点 O 为坐标原点,已知ABCV三个顶点坐标分别为)13214)(4()ABC,将ABCV平移后得到111ABC,且点 A的对应点是1()33A ,点B、C的对应点分别是11BC、(1)点A、1A之间的距离是_;(2)请在图中画出111ABC(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)19 如图,已知,A D B E在一条直线上,且,ADBE BCEF ACDF=求证:BCEF 试卷第 4 页,共 6 页 20 定义:对于任意实数 a,b,关于的一种运算如下2abb

6、a,例如53 107,355611 (1)若25x,求 x的取值范围;(2)已知关于 x 的方程2 217xx的解满足5mx,求 m的取值范围 21 如图,在ABCV中,ACBC,点 D、E、F 分别在AB,AC,BC边上,且ADBF,BDAE (1)求证:DEFV是等腰三角形;(2)当40C时,求DEF的度数 22根据疫情防控形势要求,某市连续一段时间在全市范围开展全员核酸检测,某核酸检测点开始检测时,已有 100 名居民在等候检测,检测开始后,仍有民继续前来排队检测设居民按 2 人/分钟速度增加,每个窗口检测速度为 6 人/分钟,已知检测的前 5 分钟只开放一个检测窗口,该检测点等候核酸检

7、测的居民的人数 y(人)与检测时间 x(分钟)的关系如图所示 (1)求第 5 分钟时检测点等候核酸检测的居民人数 a的值;试卷第 5 页,共 6 页(2)求检测到第 10 分钟时,检测点等候检测的居民人数;(3)若要在开始检测后 8 分钟内计所有排队的居民都能检测完成,以便后来到的居民随到随检,问检测一开始至少需要同时开放几个检测窗口?23【问题情境】在数学课上,老师出示了这样一个问题:已知,如图 1,ABCV中,若5AC,3BC,点 D 为AB边中点,求AB边上的中线CD的取值范围 经过小组合作交流,找到了解决方法:“倍长中线法”(1)请按照上面的思维框图,完成证明【探究应用】(2)已知:如

8、图 2,ABC CACBV中,CD是AB边上的中线,E 在BC边上,连接AE交CD于 F,且AFBC求证:AFDBCD;【拓展延伸】(3)如图 3,若90ABC,3AB,4BC,AD是BC边上的中线,E是AB上一点,连接CE交AD于点 F,且3CFAB,求AE的长 24如图 1,在平面直角坐标系xOy中,点 O为坐标原点,直线1l:13344yx 与 x轴,y轴分别交于 A,B 两点,点3C a,为直线1l上一点,另一直线2l:243yxb经过点 C,且与 y轴交于点 D 试卷第 6 页,共 6 页 (1)求点 C的坐标和 b 的值;(2)如图 2,点 P为 y 轴上一动点,将CPD沿直线CP翻折得到CPE 当点 P 为线段OD上一动点时,设线段CE交线段BD于点 F,求PEF!与BFC的面积相等时,点 P的坐标;当点 E 落在 x轴上时,求点 E的坐标及PCEV的面积

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