1、学校_ 班别_ 姓名_ 学号_小学六年级语文期末试题（满分：100分，时间120分钟）一、选择题。（6分）1下面说法有误的一项是（ ）A 最早的诗歌总集是诗经，已经有五千年的历史了。B 鲁迅被毛泽东评价为伟大的文学家、思想家和革命家。C绿山墙的安妮、根鸟、小海蒂这些作品都动情地歌颂了人的美好心灵。 D 狼王梦、红脖子、荒野的呼唤都是著名的动物小说。2下列加点字读音无误的一项是（ ）A 囫囵吞枣(hu) 魁梧(w) B 抑扬顿挫(yng) 日寇(gun) C 流水潺潺(chn) 晶莹( jng) D 浴血奋战(y) 和蔼(i) 3.选择正确答案的序号填在括号里。（ ）书是知识的 ，力量的 ，智慧
2、的 ，生活的 。A、海洋、源泉、方向盘、翅膀B、源泉、海洋、方向盘、翅膀C、海洋、方向盘、翅膀、源泉D、海洋、源泉、翅膀、方向盘二、判断题：判断下面的说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（4分）1、人们通常把真正了解自己的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。（）2、“四周黑洞洞的还不容易碰壁吗？”这是一个疑问句。（ ）3、楷书四大家有王羲之、欧阳询、柳公权、颜真卿。（ ）4、句子“不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。”运用了举例子的说明方法。（ ）三、基础整合。（26分）1 读拼音，写词语。（5分）kng ki gng xin ln yng t
3、 n t b n （ ） （ ） ( ) （ ）2、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在空格内。（3分） 陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 九（ ）云外 （ ）好的铅笔 元（ ）佳节3.按要求写句子。（8分）（1）贝多芬弹得很纯熟，感情很深。(改为感叹句) （2）爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了惊涛拍岸这个词。”(改成转述句) （3）老师，你是蜡烛，照亮了我们前进的方向。（仿写句子）老师，你是 ， 。 （4）闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话） 4、我会填。（6分，每空1分。）（1）横眉泠对千夫指， （2）黑云翻墨未遮山， 。 ，望湖楼下水如
4、天。（3）儿童相见不相识， 。（4）移舟泊烟渚 。野旷天低树 ， 。5、口语交际。（4分）生活中处处有艺术，让我们来谈谈身边的艺术，请你向大家介绍一种艺术形式或一件艺术品。 四、阅读。（34分）认真阅读文段，回答后面的问题。（一）月光曲片段一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着（ ）的月光，按起了琴键。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（ ）的地方升起来。（ ）的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过（ ）轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮
5、鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（ ）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的（ ）的大海。1、按原文填空。2、下面不是比喻句的一句是（ ）月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，3、文中实在事物-，联想的内容-。4、皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，它们是(1)_(2)_(3) _ 5、为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象？ 6、借助皮鞋匠的联想，我仿佛听到了贝多芬的月光曲：时而_，时而_，时而_，时而_。（二）只要弯一弯腰（16分）夜深了，一位巴格达商人走
6、在黑漆漆的山路上，突然，有个神（秘密）的声音传来：“弯下腰，请多捡些小石子，明天会有用的！”商人决定执行这一指令，便弯腰捡起几（棵颗）石子。到了第二天，当商人从袋中掏出“石子”看时，才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石！自然，也正是这些宝石，使他立（既 即）变得后悔不迭：天！昨晚怎么就没有多捡些呢？ 这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事。尤其发人深省的是，他在讲完故事后说：“教育就是这么回事当我们长大成人之后，才会发现以前学的科学知识是珍贵的宝石，但同时，我们也会觉得可惜，因为我们学的毕竟太少了！” 不是吗？教育送给别人明明是瑰丽的“宝石”，可总有人因为弯腰太累视而不见，结果白白地错过了许
7、多机会。 还有个故事更意味深（常长），是歌德在他的叙事歌谣里讲的。耶稣带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣就让彼得把它捡起来。不料彼得懒得弯腰假装没听见，耶稣没说什么就自己弯腰捡起马蹄铁，用它从铁匠那儿换来三文钱，用这钱买了十八颗樱桃。出了城，二人继续前进，经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得够呛，就让藏于袖中的樱桃悄悄地掉出一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢，彼得也就狼狈地弯了十八次腰。于是耶稣笑着对他说：“要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。小事不干，将来就会在更小的事情上操劳。” 不去弯腰或疏于弯腰 是糊涂 而耻于弯腰者 肯定是傻子弯腰的确有点累，但
8、如果农民不弯腰，他能开镰收割吗？1、用“”在文中括号里选择正确的字。（2分）2、与文中画横线的句子意思一样的句子是（ ）A昨晚我没有多捡些石子。B昨晚我应该多捡些石子。 C昨晚我为什么没多捡些石子呢？（2分）3、“珍贵的宝石”和“瑰丽的宝石”在文中所指的意思是一样的吗？是什么？（3分） 4、给第六自然段标上标点符号。（2分）5、读文章填空。（4分） 第一个故事是（ ）讲的。他讲这个故事的目的是想告诉我们（ ）第二个故事是（ ）讲的。他讲这个故事的目的是想告诉我们（ ） 6、读完这篇文章，你受到什么启示？（3分） 五、习作 （30分）生活不仅是丰富多彩的，它还是我们的良师益友，在与困难作斗争中，
9、我们学会了坚强；在与大自然的抗争中，我们学会了生存；在与人交往中，我们学会了理解；在学习的过程中，我们学会了追求总之，在生活中，我们学会了很多。请以“学会 ”为题，完成习作。字数在500字左右。六年级语文期末试题参考答案一、选择题。1、 A 2、 C 3、D二、判断题。1. （） 2. （ ） 3. （） 4. （ ）三、基础整合。1、 略 2、陡（峭）的悬崖 胜利的（消）息 俊（俏）的姑娘 九（霄）云外 （削）好的铅笔 元（宵）佳节3. （1）贝多芬弹得多纯熟啊！感情多深哪！（2）爸爸说，看到这壮观的场面，他不禁想起了惊涛拍岸这个词。（3）例：老师，您是辛勤的园丁，把我们培育成参天的大树。
10、（4）虽然闰土回家去了，但是我还深深地思念着他。4、略 5、略四、阅读 （一）阅读月光曲选段1、略2、33、略4、(1)月亮升起，海面微波粼粼(2)月亮升高，穿过轻纱似的微云(3)海面波涛汹涌 5、因为盲姑娘是看不见的，但是他懂音乐，能理解、感受贝多芬弹奏的内容，再一次听入神了，也衬托贝多芬创作的成功。6、时而舒缓，时而明快，时而悠扬，时而激烈（二）只要弯一弯腰1、秘 颗 即 长 2、B3、一样，都运用了比喻的说法，指教育送给人的科学知识。4、不去弯腰或疏于弯腰，是糊涂；而耻于弯腰者，肯定是傻子！5、巴普洛夫 以前学的科学知识是珍贵的宝石 ，我们应该在小时多学一些。歌德小事不干，将来就会在更小的事情上操劳。 6、我们在人生道路上，无论干什么，都要有弯腰精神，并认真做好每件事，这样才会有所收获。 五、习作 略
