1、部编版五年级语文上册第五单元基础知识过关测试题一、 看拼音，写词语。 fn zh ling sh mi tn pio f d q sh jn zh lio cn co b shng sh sh d sh l sng sh gui qio qng xi lng lng xi ling zhu zh jng jio ch dng gung hu xi zhi min qing tu lu 二、下列加点字的读音全都正确的一项是（ ）A、摄氏度（sh）繁殖（zh）治疗（lio）B、驯良（shn）矫健（jio）苔藓（xin）C、圆锥（zhu）歇凉（xi）树杈（ch）三、根据语境，看拼音写词语。1、sn
2、sh（ ）是一种非常可爱的动物，它的外形小巧ln ln（ ），皮毛十分un hu（ ）。2、我们应该经常晒被子，因为太阳可以sh mi（ ）被子表面的x jn（ ）。四、写同音字。xi武（ ）（ ）谷（ ）路相逢tn煤（ ）（ ）索二氧化（ ）ln年（ ）（ ）声（ ）珑剔透五、下列句子分别使用了什么说明方法？（填序号）A、列数字 B、作比较 C、打比方 D、分类别1、太阳离我们约有一亿五千万千米远。（ ）2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。（ ）3、鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（ ）4、鲸的种类很多，总的来说可以分为两大
3、类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（ ）六、句子天地。1、没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（用加点的词语写句子）_2、 （ ）有人触动一下松鼠所在的大树，它们（ ）从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。（用恰当的关联词填空）3、目前已知最大的鲸约有一百六十吨左右重。（用修改符号修改病句）七、课文内容回顾。1、太阳向我们介绍了太阳“_”的特点以及太阳和_的密切关系，激发了我们探索大自然奥秘的兴趣。2、松鼠一文准确而简练地介绍了松鼠_的外形、_的性格和_的行为，突出了松鼠讨人喜欢的特点，表达了作者对松鼠_的之情。八、阅读训练（一）大白鲨全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼，
4、它们已在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中，大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力，没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。生物学家认为，大白鲨可以长到7、61米长，寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约1、06米，出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4、84米，体重达13602721千克。大白鲨的表皮覆盖着一排排叫作真皮齿的尖利鳞片，每个鳞片犹如一粒细小的利牙，鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体，人的肌肤会被割划得皮开肉绽。渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类，等身体长到2、743、65米时，转而捕食海洋中
5、比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时，大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子；然后悄然沉下海底，将身子隐蔽在礁石之间。觑准时机，猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部，刀锋似的利齿将猎物咬成几块，三口两口就把猎物吞进了肚里。大白鲨的体温比周围水温高6。据科学测算，肌肉温度每提高5，肌肉的收缩力便增加2倍。这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环，它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用，吃掉其中的老弱病残者，能够促进生存竞争。另外，大白鲨还吞食海洋中的动物尸体，清洁海洋。可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解，被人类大量捕杀，数量急剧减少，现在
6、已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。1、文中画“_”的句子运用了_的说明方法，其作用是_。画“ ”的句子运用了_的说明方法，说明大白鲨_的主要原因。2、大白鲨捕食海豹、海狮之类的哺乳动物时，先要沉下海底的原因是：（1）_；（2）_。3、“可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解，被人类大量捕杀，数量急剧减少”一句中所说的“受到误解”，具体是指（ ）A、大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力。 B、以为大白鲨只会伤害人的生命，带有攻击性。C、大白鲨是典型的肉食动物。 D、没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。4、针对大白鲨被捕杀的现象，谈谈你的看法。_（二）非连续性文本阅读【语段一】昆虫的头部有两根像
7、“天线”一样的须，叫作触角，形状各异，十分奇特。昆虫总是在左右上下不停地摆动触角，好像两根天线或雷达时刻在接受电波和追踪目标。因为触角上有许多感觉器和嗅觉器，与触角窝内的许多感觉神经末梢相连，又直接与中枢神经联网，非常灵敏，既能感触物体、感觉气流，又能嗅到各种气味，甚至是远距离散发出来的。当受到外界刺激后，中枢神经便可支配昆虫进行各种活动。如二化螟（mn）的触角，可凭借水稻的气味刺激寻找到它的食物水稻，菜粉蝶的触角可根据接收到的芥子油气味很快发现它的食物十字花科植物。【语段二】蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”触角!我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有
8、着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧：蟋蟀的触角像一簇小胡子；蝴蝶的触角像两个小鼓槌；白蚁的触角像一串念珠；苍蝇的触角像多芒的小麦穗；而蛾子的触角则像一片小小的羽毛。形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇（qn）集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器昆虫的嗅觉器如此之多，难
9、怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!1、根据语段内容填空。（1）这两个语段都写了昆虫触角的_和_；第二个语段还写了触角_。（2）两个语段都运用了多种说明方法来说明触角的特点：画线的句运用了_、_的说明方法；句运用了_的说明方法；句运用了_的说明方法；句运用了_的说明方法。2、比较两个语段的语言，下列说法有误的一项是（ ）A、语段一用词准确，语言简洁明晰。B、语段二语言形象生动，让人觉得活泼有趣，能激发人阅读的兴趣。C、说明文的语言风格既可以是平实的，也可以是活泼的，还可以进行夸张和想象。3、我还知道这些嗅觉灵敏的动物：_。(三)课外阅读。地球上到底有多少种鸟类,并没有确切数字,估计大约有近万
10、种,分为3个总目。据统计,北极的鸟类共有120多种,其中多为候鸟,常驻的鸟类有十余种,不到总数的十分之一。南极的鸟类只有40多种,永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。生活在北半球的所有鸟类,大约有六分之一要到北极繁衍后代。据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说,光在阿拉斯加北极地区,就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为,北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少有人类干扰。南极则没有这个条件,南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移,飞得最远的是信天翁,可以绕南极作长距离的迁移,但却并不往北飞行。南半球的许多候鸟宁
11、可遥遥数万千米飞到北极来越冬,也不愿意到南极去送死。1、给文段拟一个恰当的标题。(不超过10个字) 2、文段主要运用了 、 两种说明方法。3、“北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土”一句中“几乎”一词是否可以删去,为什么? 4、为什么说“北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土”? （四）下面有一份药品说明书,阅读后,请回答下面的问题。止咳灵说明书适用范围:本品适用于感冒、肺热或咽喉炎引起的咳嗽。用法用量:温开水送服,成人一日三次,每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。注意事项:本品不得空腹服用,服用前后一小时不得食用冷食品。小姨的孩子丽丽只有三岁,感冒引起了咳嗽。你该怎样教小姨给她孩子喂药呢?请使用恰当
12、的说明方法。 第五单元参考答案一、二、A五、1、A 2、B 3、C 4、D六、2、只要 就 3、删去“约”或“左右”。七、1、远、大、热 人类 2、漂亮 驯良 乖巧 喜爱八、阅读（一）1、打比方 形象生动地说明了鳞片的锋利和鱼皮的粗硬 列数字反应神速、肌肉爆发力强大2、（1）隐蔽自身 （2）准确地攻击3、B 4、人类应该禁止捕杀大白鲨，保护这种濒危动物。（二）非连续性文本阅读1、（1）形状 作用 能闻到气味的原因（2）下定义 打比方 举例子 打比方 列数字2、C 3、猪、狗、老鼠(三)1、 鸟类的天堂(北极候鸟多于南极) 2、 列数字作比较3、 不能删掉。因为删掉了,就过于绝对。这样写体现了语言的严谨性。 4、 北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少人类干扰。（四）示例:小姨,丽丽的这个药,用量为一日三次,每次两片,且不能空腹服用,服用前后一小时不得食用冷食品。如果有其他问题的话也可问医生。
