1、苏 教 版 数 学 三 年 级 上 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、填空（25分）1.在横线上填上“升”或“毫升”。一瓶饮料400_一锅水有5_一汤匙水有10_2.在横线上填上“”“540184,所以54018（5402）（182）。故答案为：=；=；。【分析】把两边的算式计算出结果,然后比较大小即可。应用1升=1000毫升把两边的单位换算成相同的单位,然后比较大小即可。3.【答案】 30；十；2 【考点】除数是两位数的笔算除法【解析】【解答】在58427中,可以把除数27看作30来试商,商的最高位是十位,商是2位数。故答案为：30；十；2。【分析】三位数除以两位数,
2、先看被除数的前两位,如果前两位数大于或等于除数,那么,商是两位数,商的最高位是十位；如果前两位数小于除数,那么,商是一位数,商的最高位是个位。4.【答案】 6；5 【考点】除数是两位数的笔算除法【解析】【解答】在算式1253中,要使商是两位数,里最小应填6；要使商是一位数,里最大可填5。故答案为：6；5。【分析】三位数除以两位数,先看被除数的前两位,如果前两位数大于或等于除数,那么,商是两位数,商的最高位是十位；如果前两位数小于除数,那么,商是一位数,商的最高位是个位。5.【答案】 13；30 【考点】商的变化规律【解析】【解答】两个数相除的商是13,余数是3,如果被除数和除数同时扩大10倍,
3、商是13,余数是30。故答案为：13；30.【分析】应用商的变化规律：被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外）,商不变。但余数也会扩大10倍。6.【答案】黄；蓝【考点】周期性问题,100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】233=7.2；第23盏灯是黄色。363=12,第36盏灯是蓝色。故答案为：黄；蓝。【分析】由题意可知,把每相邻的红、黄、蓝3盏灯看作一组,这样的一组灯周期性排列。求出23盏和36盏里面各有几个这样的一组,还余几盏,再根据余数来判断。7.【答案】 10 【考点】除数是两位数的笔算除法,万以内的有余数除法【解析】【解答】3617+18=630；63063=10故答案为：
4、10.【分析】把除数误写,被除数是正确的。应用被除数=商除数余数,根据误写的除数求出被除数。然后用被除数除数=商求出正确的结果。8.【答案】（1）2；9（2）男生【考点】平均数的初步认识及计算【解析】【解答】（1）女生组平均每人投中的个数不会低于2个,也不会高于9个。（2）（7+6+3+6+8）5=305=6（个）（4+5+9+6+7+2）6=336=5（个）.3（个）如果将男生组和女生组投篮情况进行比较男生组投的准一些。故答案为：（1）2；9；（2）男生。【分析】从统计表中找出有关信息进行计算。平均数=总数量总份数。9.【答案】上；右；前【考点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】从上面和右
5、面看到的图形完全相同,从前面看到的图形不同。故答案为：上；右；前。【分析】从不同方向观察物体时,因观察的角度不同,观察到物体的形状不一定相同。观察图形可知,这三个图形从上面看到的图形都是一行3个正方形,从右面看到的图形都是一列3个正方形。因此,从上面和右面看到的图形完全相同。第一个图形从前面看到的图形是3列,右边2列是一层,左边一列是3层；第二个图形从前面看到的是3列：左右两列都是1层,中间一列是3层；第三个图形从前面看到的图形是3列：左边两列是1层,右边一列是3层。因此,从前面看到的图形不同。二、选择正确答案的序号填在括号里（10分）10.【答案】 C 【考点】平均数的初步认识及计算【解析】
6、【解答】四（1）班学生平均身高148厘米,四（2）班学生平均身高143厘米。王小刚在四（1）班,李明在四（2）班,王小刚比李明高或矮不能确定。故答案为：C。【分析】王小刚在四（1）班,148厘米是四（1）班学生平均身高,不能确定王小刚身高是大于148厘米还是小于148厘米。李明在四（2）班,143厘米是四（2）班学生平均身高,也不能确定李明身高是大于143厘米还是小于143厘米。三、计算（29分）11.【答案】 9015=6；50050=10；72040=18；28058=7；66020=33；40080=5；18020=9；254254=16。【考点】除数是两位数的口算除法【解析】【分析】应
7、用商的变化规律,被除数和除数都除以10,商不变。进行口算。28058被除数连续除以两个数等于除以这两个数的积。商不变。12.【答案】（1）62169=9 （2）50040=12.20（3）88643=20.26（4）58242=13.36验算： 【考点】除数是两位数的笔算除法【解析】【分析】三位数除以两位数,从被除数的最高位除起,除数是两位数,先看被除数的前两位,如果被除数的前两位小于除数,要看前三位,商在个位上,商是一位数。如果被除数的前两位大于或等于除数,商在十位上,商是两位数。除到哪一位就把商写在哪一位上面,每次除得的余数要小于除数。13.【答案】（1）60+403=60+120=180
8、（2）125-255=125-5=120（3）672（24-12）=67212=56【考点】1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】（1）没有括号的算式中含有两级运算,先算乘法,再算加法。（2）没有括号的算式中含有两级运算,先算除法,再算减法。（3）含有括号的算式,先算括号里面的减法,再算括号外面的除法。四、操作题（6分）14.【答案】【考点】从不同方向观察几何体【解析】【分析】观察图可知,从前面看到的图形是两列。左边一列有3个正方形,右边一列有1个正方形。从右面看到的图形只有一列,由3个正方形组成。从上面看到的图形有两列,每一列都是一个正方形。五、解决实际问题（30分）15.【答案】（1
9、4+326）40=8（辆）.20（人）8+1=9（辆）答：至少需要9辆这样的客车。【考点】除数是两位数的笔算除法,万以内的有余数除法【解析】【分析】由题意可知,看四年级共有师生人数里面有几个40人,就需要几辆这样的车,余数20人还需要一辆这样的车,所以共需要9辆这样的车。16.【答案】 15025=6（粒）62=3（粒）答：王大爷每次吃3粒。【考点】除数是两位数的笔算除法,用连除解决实际问题【解析】【分析】把一瓶药150粒平均分成25份,一份就是一天吃的粒数。每天吃两次,再把一天的药平均分成2份,一份就是一次吃的粒数。17.【答案】一小时=60分钟；一天=24小时5060=3000（毫升）；3
10、000毫升=3升324=72（升）答：一小时会浪费3升水。一天会浪费72升水。【考点】容积单位间的进率及换算,两位数乘两位数的口算乘法【解析】【分析】先求出一小时浪费的水量,再换算单位。最后求一天浪费的水量。18.【答案】 963=288（分）288-92-98=98（分）答：他的英语成绩是98分。【考点】平均数的初步认识及计算【解析】【分析】应用平均数总份数=总数量,先求出三科的总分,最后从总分中减去语文和数学的分数,结果就是英语的分数。19.【答案】 30060=5（元）5240=1200（元）或24060=4；3004=1200（元）答：照这样计算,这些苹果一共可以卖1200元。【考点】
11、1000以内数的四则混合运算【解析】【分析】应用总价数量=单价,先求出单价。再应用单价数量=总价,求出一共卖多少钱。或先看240千克里面有几个60千克,就可以卖几个300元,最后求出几个300元一共是多少。20.【答案】（1）18；2；5；8；3（2）（3）40；49（4）8+3=11（人）1112答：王敏1分钟仰卧起坐成绩在这个班女生中排在第12名,她的成绩不能超过40个。【考点】单式条形统计图的特点及绘制,从单式条形统计图获取信息【解析】【分析】（1）把数据从小到大排列,整理后填在统计表中即可。（2）根据整理好的数据在每一个成绩上面画出高低不同的直条。（3）观察统计图,从统计图中寻找信息。（4）成绩在40个及以上的有11人,小敏排在第12位,她的成绩不能超过40个。
