高二生物上学期期末考试试题-理(DOC 10页).doc

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1、20152016学年度第一学期期末考试试卷高二生物(理科)注意事项:1.请在答题纸上作答,在试卷上作答无效。2.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。共100分。考试时间90分钟。第卷 选择题(共30题,共40分)一、选择题(共30小题,120题每题1分,2130题每题2分。共计40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1 内环境稳态调节机制的现代观点是( )A.神经调节 B.体液调节 C.神经-体液调节 D.神经-体液-免疫调节2下面的概念图中的a、b分别代表的是( )A细胞外液、内环境 B血浆、细胞内液C血浆、内环境 D内环境、血浆3器官移植后,为降低免疫排斥

2、反应应采取的措施是( ) A.使接受者处于无菌环境 B.使用免疫抑制剂C.用X射线照射被移植器官 D.对受体和供体进行配型4下列关于艾滋病的叙述,不正确的是( )A.艾滋病是一种免疫缺陷病 B.艾滋病的病原体是一种RNA病毒C.与艾滋病病人握手可传染该病 D.艾滋病毒主要侵染人的T淋巴细胞5当你专心答题时,参与的高级中枢主要有()下丘脑 大脑皮层H区 大脑皮层S区 大脑皮层V区 大脑皮层W区A. B. C. D.6下图所示为一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是( ) 7. 在人体血液中

3、,甲状腺激素的含量只有310-51410-5mg/mL,而1 mg的甲状腺激素却使人体产热增加4 200 kJ。这说明( ) A.激素是通过体液运输的 B.激素直接作用于靶器官、靶细胞 C.激素直接参与细胞内的生命活动 D.激素调节具有微量和高效的特点8为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变,可以采取的实验措施是 ( )A.切除发育正常的小狗的甲状腺体 B.向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素C.用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗 D.用甲状腺激素制剂连续饲喂发育正常的小狗9下列化学物质中,不是植物激素的是( )A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.吲哚丁酸 D.2,4D10下列关于“探究生长素类似

4、物促进植物生根的最适浓度”的实验叙述,错误的是( ) A.除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同B.每根枝条上应保留有相同数量的芽C.可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标D.不同浓度的生长素类似物,作用效果不一定不相同11下列农业生产问题与解决措施,正确的是( )A.刚采收的柿子硬而有涩味-用脱落酸处理加速果实成熟B.葡萄长得小而密集-花期用乙烯处理以疏花疏果C.离体的花枝的叶子老化快速-用细胞分裂素类似物处理以保鲜D.芦苇的纤维比较短-用生长素类似物处理以增长纤维12关于生态环境问题的叙述,错误的是( )A.海洋污染是全球性生态环境问题B.生态环境问题会危胁到生物圈的稳定C.人口增长过快会

5、带来生态环境问题D.酸雨是导致土地荒漠化的主要原因13人体的细胞外液构成了细胞生活的内环境,在下列的各种变化中,发生在内环境中的是( )抗体与抗原结合 消化道中蛋白质分解成氨基酸 丙酮酸分解成二氧化碳和水 乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 胰高血糖素的合成 神经递质与受体结合A. B. C. D.14某同学在一块菜地上取样调查菜粉蝶幼虫的种群密度,经查5个样方的种群数量分别是20、16、18、2、8(单位:只平方千米,以下同)。该菜粉蝶幼虫的种群密度是( )A.13左右 B.20左右 C.16 D.6415如下图所示的人口年龄结构的类型中,最可能属于衰退型的是( )16.在某海滨沿岸,一种被

6、称为浒苔的绿藻大量繁殖,飘浮于水面,此处的浒苔在空间分布上属于( )A.集群分布 B.随机分布 C.均匀分布 D.向光分布17右下图表示某种生态系统中4种成分之间的关系,以下相关叙述中正确的是( ) A.甲和乙所包含的所有种群构成群落 B.乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越少 C.丙不一定是原核生物 D.丁中CO2的含量增加将导致臭氧层被破坏18在生态系统中,动物可通过一些行为对同种或异种生物传递信息。下列选项中,属于行为信息的是( )A.鸡吃小石子 B.候鸟迁徙C.猩猩拍胸示警 D.昆虫分泌性外激素19就建立一个封闭的水族箱生态系统,以下说法正确的是()A.应尽量增加里面生物的种类和数量,

7、以提高该生态系统的稳定性B.应把水族箱放在每天都有较强直射光照之处,注意室内通风C.水族箱生物群落起初比较简单,演替必定使其变得越来越复杂D.这种生态系统的稳定性是有条件的,存在的时间可能很短暂20.中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾,这体现了野生生物的( )A直接使用价值 B间接使用价值 C.潜在使用价值 DA与B的总和21.如右下图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B、C处用电流计测其电位变化,电流计指针( )A.不动B.向左摆C.向右摆 D.发生两次方向相反的摆动22.激素在血液中

8、的含量是相对稳定的,激素分泌的多少是受机体调节的,下列关于激素分泌调节的叙述正确的是( )A.垂体能够分泌促激素,是调节内分泌活动的枢纽B.垂体是在大脑的直接影响下分泌促激素的C.机体通过反馈调节使血液中的激素含量维持在正常的相对稳定的水平D.下丘脑能直接控制各种内分泌腺,所以是调节内分泌活动的枢纽23.下图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。据图判断下列叙述正确的是( ) a细胞表示的是浆细胞 红细胞膜上有抗原物质 这种病属于过敏反应 吞噬细胞也是免疫细胞 A. B. C. D.24. 右下图是关于种群特征的概念图,据此所做分析错误的是()A.种群密度是种群的最基本的数量特征B.利用性引诱剂

9、诱杀害虫将会影响到C.预测一个种群数量变化的主要依据是D.寒假期间某大学城人口数量取决于、25.下组图所示为研究植物向性运动与生长素之间的关系,其相关说法错误的是( ) A.当探究植物向光性产生的内因时,应设置b和c对照 B.当探究植物向光性产生的外因时,应设置c和a对照C.当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时,应设置c和e对照D.上述实验中,所选用的植物胚芽鞘必须是同一物种的胚芽鞘26.某班学生拟对“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”做探究实验,他们对怎么样进行酵母菌计数进行了讨论,其中错误的看法是( )A.对一支试管中培养液内的酵母菌逐个计数虽然困难,但通过细心可以克服,以便获得准确数值B

10、.计数前将试管轻轻震荡几次是必须的,如有必要,还要进行稀释C.本试验不需要设计对照实验,但一定进行多次取样计数D.对于压在小方格界线上的酵母菌一定不能忽视,但可以按“数上不数下,数左不数右的原则,以减少误差27. 右下图所示为在理想状态下和自然环境中生物的种群数量变化曲线。相关叙述正确的是( )A.某种鱼的数量呈现Q曲线状态,则捕捞期应为K值时B.外来入侵的某生物数量增长模式可由P曲线转化为Q曲线C.阴影部分表示环境中允许种群增长的最大值D.阴影部分表示由某个种群内迁出的个体数量28. 下列有关群落演替的叙述,正确的是( )A.沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替,冰川、弃耕农田上进行的演替是次

11、生演替B.在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替C.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显D.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同29.下列古诗中,能体现生态系统恢复力稳定性的是( )A.“满园春色关不住,一枝红杏出墙来” B.“夜来风雨声,花落知多少”C.“野火烧不尽,春风吹又生” D“远芳侵古道,晴翠接荒城”30.生物群落K到N包含数字1到8代表的植物物种,每个物种的密度不同,下表中给出了这些物种的密度(每平方米的个体数),当受到大规模害虫袭击(危害程度逐步增加)时,这些群落中受到的影响最小的是( )。群落种1种2种3种4种5种6种7种

12、8K503010100000L924001111M755555500N0252020202000A. K B. L C. M D. N第II卷 非选择题(共5题,共60分)二、 非选择题(共5题,共60分)31.(12分)下面图甲是神经系统的部分结构和胰岛B细胞联系的示意图,图乙是某个反射弧的示意图。请据图回答(“ ”中填序号,“ ”上填内容):甲 乙(1)图甲中的胰岛B细胞相当于图乙中的 (填字母) 。(2)图甲中,饭后血糖浓度的升高会使下丘脑某一区域由相对静止状态变为 状态,即产生了兴奋,兴奋传递到突触小体,使其中的 向突触间隙释放 ,促使胰岛B细胞合成和分泌胰岛素,此种调节属于 调节。(

13、3)胰岛素从产生部位到起作用的部位所经过的内环境依次是 靶细胞周围的组织液。(4)除图中所示功能外,下丘脑的功能还有 (列举两个)。(5)图乙中,若用比较强的电流刺激处,则B、D两处能测出电流变化的是 。32.(10分)长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。回答相关问题:(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤 和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起 释放 。该激素的作用是促进 ,以维持体内的水盐平衡。(3)机体血糖大量消耗的主要途径是 。血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌的 增加,肾上腺髓质分泌的肾上腺素增加,使血糖

14、快速补充。(4)比赛结束后,运动员可适量补充水分以消除由于 的渗透压升高引起的渴感。(5)比赛过程中,调节运动员机体活动的最高级中枢位于 。33.(12分)下面各图中,图甲表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;图乙表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;图丙表示燕麦胚芽鞘。(1)由图甲可知,生长素的作用具有 性,图乙中的 现象是这一特性的体现,图丙中生长素的产生部位是在 段。(2)在图甲中,根的最适宜生长素浓度为 mol/L(填数字),c点对应的生长素浓度对根生长的效应是 。(3)为验证在单侧光照射下,图丙所示燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段,某同学设

15、计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:实验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片(矿物、片状晶形),光源等。实验过程;给以左侧单侧光照射,在下列图中绘出插入云母片的位置。实验结果:a: ; b: ; c: .实验结论: 。34.(12分)温带草原是发展畜牧业的基础。请回答相关问题。(1)草原群落中物种数目的多少称为物种 。研究某区域草地土壤中小动物数目多少常用 的方法进行采集和调查。(2)草原不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差别,这种结构特征被称为群落的 。(3)草原上狮子与羚羊可根据对方的气味进行猎捕和躲避猎捕,说明 能调节种间关系以维持生态系统的稳

16、定性。当草原遭受蝗虫的采食后,草原植被就会增强其再生能力,尽可能减缓种群数量的下降,这种能力叫做草原生态系统的 。(4)某片草原在草原与森林过渡带,近百年来逐渐有了森林群落特征。在这个过程中,群落利用 的能力显著提高了。(5)某研究机构对我国北方草原上的一种主要害鼠布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积为4 hm2(1 hm2=10 000 m2),随机布设100个鼠笼,放置1夜后,统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据见下表。捕获数/只标记数/只雌性个体数雄性个体数初捕32321418重捕3641818假定重捕取样中标记比例与样方总数中标记比例相等。该

17、草地布氏田鼠的平均种群密度为 只/hm2。事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏 。35.(14分)下左图是某农业生态系统的结构模式图。请据图回答:(1)该农业生态系统中的生产者是 。沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是 。(2)上左图中能量流向人体内的途径有 (用图中字母表示)。(3)能量流动是生态系统的重要功能,生态系统中能量流动的特点是 。最高营养级的能量去向与其他营养级的区别是 。(4)若在该系统中存在如上右图所示的食物网,将C的食物比例由AB11调整为21,C的的食量不变,能量传递效率按10%计算,该生态系统能承载C的数量约是原

18、来的_倍(精确到百分位)。(5)这种农业生产模式在设计上的科学合理性主要在于:从人类需要出发,通过 ,提高生产效益,减少环境污染。20152016学年度第一学期期末考试高二生物(理科)参考答案与评分标准一、选择题(共25小题,120题每题1分,2130每小题2分。共计40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)15 DCBCA 610 CDDDA 1115 CDDAD 1620 ACCDA 2125 DCBCC 2630 ABBCD二、非选择题(共5题,共60分)31.(12分)(注明外每空1分,共12分)(1)A(2)显著活跃 突触小泡 神经递质(或:递质) 神经 (3)

19、(4)与生物节律控制有关、控制体温调节、(能产生调节水平衡的激素、调节水盐平衡等等)(要求列举两个,各1分,共2分)(5)B(2分)32.(10分)(注明外每空1分,共10分)(1)毛细血管舒张 (2)垂体 抗利尿激素(或ADH) 肾小管和集合管对水分的重吸收(3)氧化分解(或氧化分解供能) 胰高血糖素(4)细胞外液(2分)(5)大脑皮层(2分)33(12分)(注明外每空1分,共12分)(1)两重 根的向地性生长(其他合理解答也给分) A(2)1010 既不促进也不抑制(3)绘出插入云母片的位置(2分)实验结果:a:直立生长 b:弯向光源生长 c:弯向光源生长实验结论:所示胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段(2分)34.(12分)(1)丰富度 (1分) 取样器取样 (1分)(2)水平结构 (1分)(3)化学信息(1分) 抵抗力稳定性(2分)(答“稳定性”或“自我调节能力”也给分)(4)阳光等环境资源 (2分)(5)72(2分) 高(2分)35. (14分) (每空2分,共14分)(1)玉米等农作物 将有机物分解为无机物(2)ABD(写出两个给1分,全写出给2分)(3)单向流动、逐级递减 无下一营养级可传递(少了传递给下一营养级的去路)(4)1.375 (5)能量多级利用和物质循环再生(物质和能量分层次多级利用)11

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