1、人教版七年级生物上册期 中 试 题一、 选择题 （每小题2分，共60分）1. 调查是科学探究常用的方法之一调查时，对调查对象的选取，下列做法正确的是（）A. 只能选一个对象 B. 只能选部分对象C. 只能选全部对象 D. 可以选一个对象、部分对象或全部对象2. 下列各项属于生物一组的是（）敲击能发出声音的钢琴玉米鸡石头珊瑚虫机器人没有细胞结构的病毒A. B. C. D. 3. 含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）A. 呼吸 B. 生长现象C. 繁殖能力 D. 对外界刺激作出反应的能力4. 生物形成物种多样性的一个主要原因是（）A. 生态系统多样性 B. 分布多样性C. 环境多样性 D.
2、 遗传多样性5. 环境中影响生物形态、生理和分布的生态因素包括（）A. 生物的生存地点B. 生物因素和非生物因素C. 阳光、空气、土壤、水、温度等D. 环境中影响生物生活的所有生物因素6.“螳螂捕蝉黄雀在后”主要描述了生物之间的（）A. 捕食关系 B. 合作关系 C. 竞争关系 D. 寄生关系7. 有一种山羊，由于羊绒细长柔软，是纺织原料之一，因而，放羊的数量持续上升，但山羊不仅采食草、灌木和树叶，而且又连根一起刨食的习性结果，随山羊数量的激增，草原和灌木林受到严重的破坏，甚至造成草原沙漠化现象这个事例说明生物（）A. 能够适应一定的环境 B. 能够影响环境C. 不能适应环境 D. 对环境的刺
3、激做出了反应8. 制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的是（）A. 避免产生气泡 B. 有利于放大C. 有利于对光 D. 载玻片不容易破裂9. 在光学显微镜下不易观察到的细胞结构是（）A. 细胞核 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 细胞质10. 用显微镜进行观察时，若要转换物镜，需要调节（）A. 转换器 B. 光圈 C. 反光镜 D. 目镜11. 在制作口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了（）A. 保持细胞的正常形态 B. 杀死细胞C. 杀灭细菌 D. 使口腔上皮细胞分散开李鸣同学在使用显微镜时遇到了问题，你能帮助她吗？回答711题12. 在观察植物
4、细胞时，视野中出现了一个污点，先移动载玻片再转动目镜，物点都没有移动，则说明物点在（）A. 目镜上 B. 物镜上 C. 载玻片上 D. 反光镜上13. 使用显微镜时，错误的操作是（）A. 对光是要看到白亮的视野B. 安放时镜座距实验台边缘约5cmC. 观察使用右眼看着目镜，左眼睁开，便于画图D. 当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光14. 细胞中控制物质进出的结构是（）A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核15. 细胞分裂过程的正确顺序是（）细胞质分成两份，每份各含一个细胞核在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁细胞核由一个分两个A. B. C. D. 16.
5、 下列能够无限分裂的细胞是（）A. 神经细胞 B. 癌细胞 C. 肝脏细胞 D. 肌肉细胞17. 在低倍镜下观察标本时，要使物象更清晰，应该调节（）A. 反光镜 B. 粗准焦螺旋 C. 转换器 D. 细准焦螺旋18. 童年的你和现在的你在身高体重方面都有一定的增加，其原因是（）A. 细胞分裂的结果 B. 细胞分化的结果C. 细胞生长的结果 D. 细胞分裂和生长的结果19. 下列能够说明生物的生活需要营养的一项是（）A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米C. 向日葵朵朵向太阳 D. 春种一粒粟，秋收万颗子20. 植物和动物相比，植物体的结构层次中不含有（）A. 细胞 B. 组织
6、C. 器官 D. 系统21. 从细胞结构看，“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”这种现象主要取决于（）A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 细胞质22. 一棵古树仍能生长的原因是植物体内有（）A. 输导组织 B. 分生组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织23. 人体细胞与植物细胞基本结构的不同之处是人体细胞不具有（）A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核24. 水和无机盐可以进入细胞，而有害的物质不能进入细胞，其主要原因是（）A. 细胞膜的全幵放性 B. 细胞壁的保护作用C. 细胞核的遗传作用 D. 细胞膜能控制物质进出细胞25. 探究的一般过程是开始于（）A. 作出假
7、设 B. 发现问题、提出问题C. 制定和实施计划 D. 表达和交流26. 果皮完整的番茄能保存很长的时间，而果皮破损的番茄则很快会腐烂，这说明果皮是（）组织，有（）作用（）A. 保护 支持 B. 保护 保护 C. 机械 保护 D. 基本 营养27. 在制作口腔上皮细胞临时装片时，将标本放于（）中A. 清水 B. 生理盐水 C. 糖水 D. 植物油28. 植物细胞与动物细胞共有的能量转换器是（）A. 线粒体 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 细胞膜29. 地球上最大的生态系统是（）A. 草原生态系统 B. 海洋生态系统 C. 森林生态系统 D. 生物圈30. 组织的形成是下列哪一行为的结果（）A
8、. 细胞分裂 B. 细胞生长C. 细胞分裂和分化 D. 细胞的分裂和生长二、实验探究题（40分）31（7分）显微镜是中学生开展实验探究常用的实验仪器，请据图回答问题（1）使用显微镜正确的操作顺序是 （请填序号）A、收镜 B、对光 C、观察调节 D、放置玻片标板 E、取镜和安放（2）在操作显微镜时，如果物像不够清晰，一般应调节 （3）某次使用显微镜进行观察时，使用的物镜是40，若要使观察的物像放大600倍，则应选用的 目镜是 （4）如图乙为显微镜中的两个视野，若把视野转到视野，需要把玻片标本向 .方移动（5）若在观察时，发现视野中有一污点，转动目镜和移动玻片标本，都未能把视野中的污点移走，则可以
9、判定污点在 上32. （11分）如图是植物细胞分化示意图，请据图回答下列问题：（1）b是_组织，具有_的功能（2）果实的果皮、叶的表皮属于_（3）根、茎、叶内的导管、筛管属于_（4）叶肉、果肉属于_（5）根尖的分生区、枝芽的生长点、木本茎中的形成层属于_（6）细胞分化是指细胞分裂以后，细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程细胞分化的结果形成各种_33.（10分） 如图是菜豆和玉米种子结构图，回答问题： （1）菜豆种子中能发育成一株植物的是_，它是由图中的_组成（填序号）（2）玉米种子和菜豆种子的相同点是都有_和_，不同点是菜豆种子没有_，有_片子叶，而玉米种子有_片子叶（3）菜豆种子的
10、营养储存在_里玉米种子的营养储存在_里，玉米此部分能被碘液染成蓝色，这一现象说明其中含有较多的_34.（12分） 某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示，请看图回答：（1）从组成上看，生态系统都包含_部分和_部分而图中的草是生态系统中的_者，兔子是生态系统中的_者（2）生态系统中的物质和能量就是沿着_和_流动的该生态系统中，兔的生命活动所需的能量归根到底来源于_（3）图中是_者，主要指营腐生生活的_和_（4）与森林生态系统相比，草原生态系统的自我调节能力相对比较_ （填“强”或“弱”）（5）如果该环境中兔的数量大量减少，在一段时间内草的数量将会_参考答案：一、 DDDDB ABACA ABC
11、BC BDDBD BBADB BBADC二、31、（1）EBDCA； （2）细准焦螺旋； （3）；15；（4）左上；（5）物镜32、 (1). 输导 (2). 输导水分、无机盐和有机物 (3). 保护组织 (4). 输导组织 (5). 营养组织 (6). 分生组织 (7). 组织33、 (1). 胚 (2). 1245 (3). 种皮 (4). 胚 (5). 胚乳 (6). 两 (7). 一 (8). 子叶 (9). 胚乳 (10). 淀粉34、 (1). 生物 (2). 非生物 (3). 生产 (4). 消费 (5). 食物链 (6). 食物网 (7). 阳光或太阳能 (8). 分解 (9)
12、. 细菌 (10). 真菌 (11). 弱 (12). 增多七年级上册第一次月考生 物 试 题一、选择题 （每小题2分，共50分）1. 下列物体中属于生物的是 （ ） 蝴蝶 珊瑚 黑木耳 智能机器人 青苔 流星A. B. C. D. 2. 下列有关生物共同特征的描述不正确的是A. 生物的生活需要营养 B. 生物都是由细胞构成的C. 生物能生长和繁殖 D. 生物能对外界刺激做出反应3. 在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据A. 有细胞结构 B. 能生长和繁殖C. 体小且绿色 D. 能对环境的变化产生相应的反应4. 假如某生态系统只有甲、
13、乙、丙三种生物，它们的捕食关系如右下图所示，那么该生态系统中的杂食性动物是 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 甲和丙5. “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是A. 捕食 B. 合作 C. 竞争 D. 食物网6. 鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 生物改变环境 D. 生物依赖环境7. 花开花落，似水流年。自然界的植物五彩缤纷，而又都生活在一定的环境中。那么，生物的生活环境是指（ ）A. 生物生存的空间 B. 影响生物生存的其他生物因素C. 影响生物生存的光、温度、水等非生物因素D. 以上A、B、C都是8. 叶圣陶先生曾这样描述爬
14、山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”。从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？( )A. 阳光 B. 温度 C. 空气 D. 水分9. 几年前，一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区，这种植物生命力极强，迅速蔓延，使得当地的其他野生植物纷纷绝迹。这种现象在生物学上称为A. 合作 B. 寄生 C. 捕食 D. 竞争11. 一大群蚂蚁在搬一粒小麦，体现了生物之间有（）A. 捕食关系 B. 合作关系 C. 竞争关系 D. 分工关系12. 用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是( )A. 有平面结构 B. 薄而透明 C. 形态不
15、规则 D. 有生命力13. 有一物象处于显微镜视野的右上方，要使该物像移至视野的正中央，玻片的移动方向是（ ）A. 右上方 B. 右下方 C. 左上方 D. 左下方14. 在用显微镜观察时，视野中有一污点，移动装片和擦目镜镜头，污点都没被移去，那么污点肯定是在()A. 目镜上 B. 在装片上 C. 在反光镜上 D. 在物镜上15. 使用显微镜对光的程序是： ()选遮光器上适宜的光圈对准通光孔转动转换器，使低倍物镜对准通光孔左眼注视目镜（右眼睁开）转动反光镜调节出一个白亮的视野A. B. C. D. 16. 下列能称为一个生态系统的是（ ）A. 沂河中所有的鱼 B. 蒙山上所有的植被C. 校园中
16、所有的老师和学生 D. 临沂雕塑公园17. “落红不是无情物，化作春泥更护花。”从生态学角度分析，在落红化作“春泥”的过程中，起决定作用的是（ ）A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 阳光18. 生物圈的范围包括（ ）A. 大气圈、水圈和岩石圈 B. 水圈和岩石圈C. 大气圈和岩石圈的表面 D. 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面19. 在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（ ）A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 食草动物20. 下列哪一生态系统自动调节能力最弱（ ）A. 森林生态系统 B. 湿地生态系统 C. 农田生态系统 D. 海洋生态系统21. 具有“
17、植物的种类和数量少，消费者主要是人类”特点的生态系统是（ ）A. 森林生态系统 B. 城市生态系统 C. 农田生态系统 D. 淡水生态系统22. 种植在同一片田地的玉米，其形态结构基本一样，但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有低，这说明生物（ ）A. 能对各种刺激做出反应 B. 具有遗传和变异现象C. 能够生长和发育 D. 能够繁殖后代23. 能反应生物影响环境的成语是（ ）A. 风声鹤唳，草木皆兵 B. 螳螂捕蝉，黄雀在后C. 千里之堤，溃于蚁穴 D. 不入虎穴，焉得虎子24. 地球上最大的生态系统是（ ）A. 草原生态系统 B. 生物圈 C. 海洋生态系统 D. 森林生态系统25. 下列关
18、于各种不同的生态系统的说法，正确的是（ ）A. 湿地生态系统被称为“绿色水库” B. 森林生态系统有“地球之肾”之称C. 海洋生态系统由海洋生物组成 D. 城市生态系统容易产生环境问题二、综合题(50分)26.（20分） 请回答下列有关实验技能的问题。（1）请写出甲的下列结构名称： 1_、2_、3_、5_、7_。（2）使用显微镜进行观察时，要先对光，转动转换器，使_倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，同时用双手转动_，得到白亮的视野。（3）如果对光后看不到明亮的视野，你认为下列哪项措施最无效?（_） A.转动目镜B. 转动转换器C.转动遮光器 D.转动反光镜的位置（4）用下列哪一组镜头观察装片，看
19、到的细胞数目最少?（_）A.目镜X，物镜X B.目镜X，物镜XC.目镜X，物镜X D.目镜X，物镜X（5）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到被观察物体的物像，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的_。（6）如果所要观察的物像位于显微镜视野的右上方，要把物像移到视野中央，应往_方向移动玻片标本。27.（10分）如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤。（1）正确的操作顺序是 。（2）图d所取的材料必须 ，这样才便于观察。（3）图e所滴的液体是 ，图a所示的操作方法，可以减少装片里的 。（4）为了更清楚地观察细胞结构，对制好的装片还要进行 。28.（20分） 如图表示的是草原生态系
20、统中的食物网，据图回答（1）要构成一个完整的生态系统，还缺少_ 和_ 。该生态系统能量流动是从_ 进行光合作用固定太阳能开始的。（2）该生态系统中数量最多的生物是图中的_ ，鹰和蛇的关系是_（3） 图中的食物链有_ 条，请写出其中最长的一条：_（4）在食物链“草兔狐”中，如果“狐”突然灭绝，一段时间后兔的数量变化是_，这说明生态系统具有一定的_。如果在该草原中过度放，就会破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了，因为生态系统的_。（5）如果重金属铅、汞等有毒物质进入该生态系统，体内有毒物质含量最多的生物是_。参考答案：一、1-5BBCCA 6-10DDADA 11-15BBADB 16-20DCDAC 21-25BBCBD二、17、 (1)目镜 (2) 转换器 (3)物镜 (4)反光镜 (5)细准焦螺旋 (6)低 (7)反光镜 (8)D (9)A (10)细准焦螺旋 (11)右上方21、1.edcab2.薄而透明。3.清水，气泡。4.染色。27、 (1) 非生物部分 (2)分解者 (3). 植物 (4). 草 (5). 捕食和竞争 (6)五 (7). 草鼠蛇鹰 (8). 先增加后减少 (9). 自动调节能力 (10). 自动调节能力是有限的 (11) 鹰
