部编人教版六年级语文上册期中测试题含答案(1)(DOC 5页).docx

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1、部编人教版六年级上册语文期中试卷一、选择合适答案的序号。(6分)(1)找出带点字读音错误的一项。()A依恋(lin) 哺育(b ) 收敛(lin) 悄然无声(qio)B诺言(nu) 堤(d)岸. 凌晨 (ln) 系(j)着绳子C歼灭(jin) 明晃晃(hun) 拘束(sh ) 蒙(mn)骗(2)下列各组词的音、形、义完全正确的一组是( )A悄(qio)然 禀告(bng) 按照(n) 菩萨(s)B专心致志 东张西望(看) 凌(lng)晨 家喻户晓(天刚亮)C石笋(sn) 风卷残云 猝不及防(突然) 承诺(nu)(3)下列加点字解释错误的是( ) A鲜有人知(稀少、很少) B 同仇敌忾 (愤怒)

2、C兴尽晚回舟(尽了兴致) D 鉴往知来(可以使人警戒或效仿的事)二、看拼音写词语。(10分) jn m bn ln gun min dn shng jng hung ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) f sh pn lng nng xio ch xio qio l ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、填写下列词语。(6分)弄( )成( ) 得( )( )扬 虎( )( )眈 相( )( )笑 化为( )( ) 忘乎所( )( )四、根据课文内容填空。(5分)1. 位卑 。2. 旧时茅店社林边, 。3. 绿树村边合, 。4. 更喜岷山千里雪, 。5. 等闲识得东风面, 。 五、修改病

3、段。(提示:四个错别字,两个标点符号错误,四个病句)(4+2+4=10)晨会课上,李小明给同学们讲起了士兵突击这部电视剧。因为他的声音有些嘶哑,但是讲得妙趣横声。同学们听得很入神,眼睛全集中在讲台上。他精采的讲述赢得了同学们激烈的掌声。大家决定以后遇到任何困难也因该向许三多一样做到“不抛弃,不放弃。”六、阅读分析。(23分) (一)海洋世纪的希望节选 (10) 你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给(gi j)予人类

4、丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。 千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能 “望洋兴(xng xng)叹”。 1.给加点字选择正确读音。(1分)2.摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话。(1分)_3.细读短文,填空。(2分)海洋的“喜”表现在 ; 海洋的“怒”表现在 。4.“海洋-21世纪的希望”中破折号的作用是 ;人们只能“望洋兴叹”中的引号作用是 。(2分)5.人类是怎样开发和利用海洋的?请写出你所知道的四点。(4分)_ (二)欣赏是一种善良(13分)1852年秋天,屠格涅

5、夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为童年的小说所吸引。作者()是一个初出茅庐的无名小辈,()屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:“这位青年人()能继续写下去,他的前途()一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信

6、和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列夫托尔斯泰。社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志,因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一

7、生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。1.在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)2.“信”在字典里的解释有:诚实,不欺骗;信任,不怀疑;消息;书信; 随便。下列问语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。(3分)姑母写信()信笔涂鸦()找到了自信()3.用“_”画出短文中的过渡句。(1分)4.文中提到的四位名人,他们分别是 _、_ 、_、_。你最欣赏他们中的哪一位?并说说你欣赏的理由。(3分)_ 5.这篇短文通过_和_这两件事,告诉我们欣赏是_。在生活中要_。(4分)七、习作。(30分)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟,有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试,把题目那是一次_的尝试补充完整,写一篇450字以上的记叙文。要求内容具体,感情真挚,语句通顺,有条理。

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