心理健康—与同学友好相处与同学友好相处.ppt

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1、乘坐公共汽车乘坐公共汽车 游戏规则游戏规则  每一组出一名乘车者、一名孙悟空。每一组出一名乘车者、一名孙悟空。 要求乘车者听见“站”字就坐下;听见要求乘车者听见“站”字就坐下;听见 “坐”或“座”字就站起来。每一位乘“坐”或“座”字就站起来。每一位乘 车者的身后站一名手持金箍棒的孙悟空,车者的身后站一名手持金箍棒的孙悟空, 乘车者每错一次就在他的肩膀上敲一下。乘车者每错一次就在他的肩膀上敲一下。 最后,挨敲次数最少者,还要回答一个最后,挨敲次数最少者,还要回答一个 文明礼貌的小问题,答得好为胜。文明礼貌的小问题,答得好为胜。  有一次,小明和妹妹乘公共汽车。上车后,小明有一

2、次,小明和妹妹乘公共汽车。上车后,小明 发现一个空发现一个空座座位,他丢下妹妹赶紧跑过去位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐坐下。这时,下。这时, 过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹 对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站站着,多不着,多不 好啊!你赶快好啊!你赶快站站起来,让奶奶起来,让奶奶坐坐吧!”小明挨了批评,吧!”小明挨了批评, 心里很不高兴,赌气说:“你让我心里很不高兴,赌气说:“你让我站站着,我就偏不着,我就偏不站站, 我要我要坐坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系

3、,你坐坐吧,吧, 我不我不坐坐。”妹妹站在小明身旁气得噘起了小嘴,说:。”妹妹站在小明身旁气得噘起了小嘴,说: “你真不懂礼貌,我再也不愿“你真不懂礼貌,我再也不愿站站在你旁边了!“这时,在你旁边了!“这时, 汽车到汽车到站站了,那位老奶奶下了车。望着老奶奶远去的了,那位老奶奶下了车。望着老奶奶远去的 身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自已是错了,身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自已是错了, 情不自禁地情不自禁地站站起来,悄悄地离开了那个起来,悄悄地离开了那个座座位,嘴里自位,嘴里自 言自语地说:“哎,怎么搞的,言自语地说:“哎,怎么搞的,坐坐和和站站,站站和和坐坐,坐坐 坐站站坐站站,站站

4、坐坐站站坐坐,坐站站坐,站坐坐站坐站站坐,站坐坐站,到底是,到底是站站 还是还是坐坐,今天我怎么糊涂了!”,今天我怎么糊涂了!” 动脑动手动脑动手 假如在游戏中出现这样的假如在游戏中出现这样的 问题,你们怎么办?问题,你们怎么办? 孙悟空不小心把你的肩膀敲孙悟空不小心把你的肩膀敲 疼了,你很生气,就说:“你疼了,你很生气,就说:“你 轻点不行吗?”他也委屈的说:轻点不行吗?”他也委屈的说: “我就是轻轻的敲下去的。”“我就是轻轻的敲下去的。” 于是两个人谁也不理谁,甚至于是两个人谁也不理谁,甚至 动起手来。动起手来。 在周三上体育课的时候,在周三上体育课的时候, 小明和小刚因为抢好用的小明和小

5、刚因为抢好用的 篮球,发生了这样一件事篮球,发生了这样一件事 情。想让我们大家帮忙出情。想让我们大家帮忙出 个主意,评评理。个主意,评评理。  假 如 是 你 , 你 怎 么 做 假 如 是 你 , 你 怎 么 做 青青草原青青草原 草原上连续下了几天的雨,原本草原上连续下了几天的雨,原本 干枯的小河里涨满了水,现在只有干枯的小河里涨满了水,现在只有 借助仅有的一座独木桥才能过河。借助仅有的一座独木桥才能过河。 这天,外出归来的慢羊羊急着回村,这天,外出归来的慢羊羊急着回村, 懒羊羊急着去村外找美羊羊。他们懒羊羊急着去村外找美羊羊。他们 同时过桥,谁来表演一下他同时过桥,谁来表演一下

6、他 们过桥们过桥 的情景。的情景。 搬 运 纸 杯 游戏规则游戏规则  两个人一组,每人一根筷子,两个人一组,每人一根筷子, 听到听到“开始开始”后,两个人同时后,两个人同时 用筷子弄起纸杯,杯口必须向用筷子弄起纸杯,杯口必须向 上,然后从起点运到终点,一上,然后从起点运到终点,一 次只能运一个纸杯,依次往复,次只能运一个纸杯,依次往复, 规定规定时间时间内完成最多组为胜。内完成最多组为胜。  学会宽容学会宽容 有这么一句话:有这么一句话:“比海洋更广阔的比海洋更广阔的 是天空,比天空更广阔的是心灵是天空,比天空更广阔的是心灵”。 在同学们的交往中,无论同学是有意在同学们的

7、交往中,无论同学是有意 识还是无意识冒犯你或践踏你的尊严识还是无意识冒犯你或践踏你的尊严 时,你们应该在坚守原则的基础上,时,你们应该在坚守原则的基础上, 努力化干戈为玉帛,千万不能斤斤计努力化干戈为玉帛,千万不能斤斤计 较,得理不饶人。俗话说较,得理不饶人。俗话说“宰相肚里宰相肚里 能撑船能撑船”。你要对同学说:。你要对同学说:“我们永我们永 远是好朋友、好同学。远是好朋友、好同学。”   学会沟通学会沟通 在矛盾面前,矛盾双方应在矛盾面前,矛盾双方应 该相互交流,多采用“换位该相互交流,多采用“换位 思考”的方法,尽可能设身思考”的方法,尽可能设身 处地的为对方着想,反思自处地的

8、为对方着想,反思自 己。己。 学会谦让学会谦让 别人冲撞了你,其内心也会别人冲撞了你,其内心也会 感到不安。你以忍让待人,自感到不安。你以忍让待人,自 然会得到别人的理解与拥戴。然会得到别人的理解与拥戴。 忍让还是一种深厚的涵养,它忍让还是一种深厚的涵养,它 是一种善待生活、善待别人的是一种善待生活、善待别人的 境界,能陶冶人的情操,带给境界,能陶冶人的情操,带给 你心灵的恬淡与宁静。你心灵的恬淡与宁静。  学会合作学会合作 在游戏中我们同学有的配合默在游戏中我们同学有的配合默 契,有的略显生涩。但都是为了共契,有的略显生涩。但都是为了共 同做好一件事情,有分工,事前有同做好一件事情

9、,有分工,事前有 的商量,然后互相配合,在游戏中的商量,然后互相配合,在游戏中 学会了充分信任你的合作伙伴,相学会了充分信任你的合作伙伴,相 信他们的力量。这体现了我们的合信他们的力量。这体现了我们的合 作。游戏也需要合作,在我们的日作。游戏也需要合作,在我们的日 常学习生活中更是如此,处处有合常学习生活中更是如此,处处有合 作。作。  回味着今天所学回味着今天所学 知识,欣赏图片知识,欣赏图片 语语 心心 愿愿 星星 写出你与同学友 好相处的经验,与 大家一起交流。 卡卡 有了朋友,让我们有了朋友,让我们 收获了很多幸福。收获了很多幸福。 一首一首找朋友找朋友送送 给大家。给大家。

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