1、部编版一年级上册部编版一年级上册语文园地八语文园地八口语交际口语交际 小兔运南瓜小兔运南瓜 交际内容交际内容 小兔要把一个很大的南瓜？让我小兔要把一个很大的南瓜？让我们动脑筋想一想，小兔是怎样把南瓜们动脑筋想一想，小兔是怎样把南瓜运回运回家。小兔可以采用哪些办法运回运回家。小兔可以采用哪些办法呢家的。呢家的。交际指导：交际指导：1.1.文中共三幅图，第一幅图是小兔文中共三幅图，第一幅图是小兔遇到了问题，南瓜太大，想怎样才能运遇到了问题，南瓜太大，想怎样才能运回家；第三幅图是小兔已经把南瓜运回回家；第三幅图是小兔已经把南瓜运回家了；第二幅图是空白的，给同学们留家了；第二幅图是空白的，给同学们留下
2、了想象的空间。下了想象的空间。2 2、“小兔可以采用哪些办法小兔可以采用哪些办法把南瓜运回家把南瓜运回家”要围绕这个问题要围绕这个问题展开讨论。展开讨论。范文：范文：.一天，小兔来到菜地里，发现南瓜成一天，小兔来到菜地里，发现南瓜成熟了，一个个长得又大又圆，它高兴极熟了，一个个长得又大又圆，它高兴极了。小兔心想：摘个南瓜回家让妈妈做了。小兔心想：摘个南瓜回家让妈妈做南瓜饼吃，该有多好呀！可是南瓜这么南瓜饼吃，该有多好呀！可是南瓜这么大，它搬不动，该怎么办呢？大，它搬不动，该怎么办呢？.小兔围着大南瓜急得团团转，正在小兔围着大南瓜急得团团转，正在这时，熊猫骑着自行车过来了，边骑边这时，熊猫骑着自
3、行车过来了，边骑边打招呼说：打招呼说：“小兔，你好！小兔，你好！”小兔看着小兔看着自行车轮圆圆的轮子，小兔一下子有了自行车轮圆圆的轮子，小兔一下子有了主意。主意。小兔想，车轮是圆的，可以滚动，小兔想，车轮是圆的，可以滚动，南瓜不也是圆的吗？于是小兔马上动手南瓜不也是圆的吗？于是小兔马上动手把南瓜立了起来，用力往前推，南瓜也把南瓜立了起来，用力往前推，南瓜也像车轮一样滚动起来，越滚越快。不一像车轮一样滚动起来，越滚越快。不一会儿，它就推着南瓜回到了家。会儿，它就推着南瓜回到了家。.看着小兔和大南瓜，兔妈妈惊讶地看着小兔和大南瓜，兔妈妈惊讶地问：问：“你是怎么把南瓜运回家的？你是怎么把南瓜运回家的
4、？”小小兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地摸着兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地摸着它的头说：它的头说：“你真是一个善于观察、爱你真是一个善于观察、爱动脑筋的好孩子！动脑筋的好孩子！”工工nn nn rnrn 工工 人人字词学习字词学习厂厂chnchn nn chnchn 工工 厂厂医医yyyy shnshn医医 生生院院yunyunyy yunyun医医 院院生生shnshn xuxu shnshn 学学 生生nn工人工厂chnchn工厂厂长学学 校校 老老 师师 工工 厂厂 工工 人人医医 院院 医医 生生 军军 队队 军军 人人nn chnchnyy yunyunshnshnjnjn dudu学
5、校学校学生学生老师老师工厂工厂工人工人医院医院医生医生果皮果皮 树皮树皮 加法加法 办法办法旁边旁边 两边两边 许多许多 也许也许到处到处 四处四处 学生学生 生气生气 读一读读一读。d d yiyi d d 新新 年年 快快 到到 了，给了，给 家家 人人 或或 朋朋 友友 写写一句祝一句祝 福的福的 话吧！话吧！x x n n nini n n kuku i i d d o le o le i i jiji r r n n huhu p p n n you xi you xi y y j j zhzh f f de de huhu b b 笔顺规则：先中笔顺规则：先中间后两边。间后两边。笔
6、顺规则：先外笔顺规则：先外后内。后内。风风唐李唐李 峤峤解解 落落 三三 秋叶，能秋叶，能 开开 二月二月 花。花。过过 江江 千千 尺尺 浪，入竹浪，入竹 万万 竿竿 斜。斜。jiji lulu s s n qin qi y y n n n n k k i i r r yuyu huhu u u jiji n n qi qi n n chch l l n n r r zhzh w w n n n xin xi t t n n l l qi qi o of f n n【译文译文】能吹落秋天的落叶，能吹落秋天的落叶，能催开春天的鲜花。刮过能催开春天的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪，吹江面能掀起千尺
7、巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。进竹林能使万竿倾斜。【赏析赏析】这是一首非常精巧的这是一首非常精巧的咏物诗，诗中并没有出现咏物诗，诗中并没有出现风字，但每一句里我们都风字，但每一句里我们都能见到风的身影。能见到风的身影。春节童谣春节童谣小孩小孩你别馋，小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十三，糖瓜粘。二十四，扫房子。二十四，扫房子。二十五，冻豆腐。二十五，冻豆腐。二十六，去买肉。二十六，去买肉。二十七，宰公鸡。二十七，宰公鸡。二十八，把面发。二十八，把面发。二十九，蒸馒头。二十九，蒸馒头。三十晚上熬一宿，三十晚上熬一宿，初一初二满街走。初一初二满街走。这首童谣主要向我们介绍了过春节这首童谣主要向我们介绍了过春节的传统风俗。读读这首童谣，听爸爸、的传统风俗。读读这首童谣，听爸爸、妈妈讲他们小时候过春节的情景，或者妈妈讲他们小时候过春节的情景，或者回忆往年春节的情景，感受过年的快乐，回忆往年春节的情景，感受过年的快乐，品味过年的传统文化。品味过年的传统文化。
