家校协力共育未来.pptx

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资源描述

1、家校协力,共育未来家校协力,共育未来期中家长会前言20%70%10%家庭学校社会人是环境的产物,人是教育的产物;我想,每一位家长都会望子成龙、望女成凤,每一位教师都希望自己的学生学业有成,每一位校长都希望自己的学生成为祖国的栋梁。但是,教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。五加二等于零?五加二等于零?曾有人说:“五加二等于零”。什么意思呢?是说学校花了五天时间对学生进行正面教育,一个双休日,学生回到,就把学校的教育给全忘了。更为严重的是两个长假期后,每一个新学期开始时的摸底测试,孩子们的成绩都会下降。老师抱怨家长没督促孩子学习,家长抱怨学校老师

2、没有把孩子教好,成绩下降了。就其原因不言而喻。更希望我们加强配合,各自认真履行监管责任,共同教育好我们的孩子。校长讲话教务主任介绍学校基本情况班主任汇报日语精读学习情况反馈日语口语学习情况反馈家庭教育重要性自由交流1234567家长会议程01OPTION班级情况班级基本情况010203内容教育心得分享学生学习情况本班学生特点1.优点:相对活跃 比较团结2.不足:贪玩 懒散 自控能力差充分信任每一个学生希望可以实现高度民主与自治必要时采取有效措施给予每个同学更多的机会与空间不以一时成败论英雄管 理理 念班委日语课代表:听力课代表:语文课代表:数学课代表:班长:副班长:学习委员:活动委员:文艺委员

3、:纪律委员:体育委员:生活委员:班规1.地面不准放物品2.窗台、教室台不放学生物品3.整理架干净整洁,不得出现于学习无关物品4.上课时,非该课课程书记不得出现于桌面5.零食、饮料、玩具等不得出现在教室6.所有请假原则上须通过家长向班主任请假1.会生活3.会做事4.会感恩2.会学习02030401四会02OPTION学习情况010203行为上:学习刻苦的有,唯恐落后,成绩进步明显。时间上:6点30分起床到晚上10点30分就寝,基本上是除了学习就是参与活动。相对而言学习都比较辛苦的。态度上:大部分学生比较积极,但吃苦精神和自控能力还有待提升。正在改变中123456部分学生有偏科现象部分学生心理素质

4、有待提高,不能正确地对待每一次考试成绩部分同学缺乏学习主动性,要老师逼着学,有的甚至不写作业、旷课、交白卷。部分同学,心思在别处。喜欢在违纪边缘试探,乐趣是和任课老师斗智斗勇?!有一种莫名的优越感!学习习惯不好,且没有学习方法。语文学习 目标:综合素养要求:保证上课状态课外阅读很重要成绩分析日语学习家庭教育05OPTION20%70%10%家庭学校社会人是环境的产物,人是教育的产物;我想,每一位家长都会望子成龙、望女成凤,每一位教师都希望自己的学生学业有成,每一位校长都希望自己的学生成为祖国的栋梁。但是,教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。五

5、加二等于零?五加二等于零?曾有人说:“五加二等于零”。什么意思呢?是说学校花了五天时间对学生进行正面教育,一个双休日,学生回到,就把学校的教育给全忘了。更为严重的是两个长假期后,每一个新学期开始时的摸底测试,孩子们的成绩都会下降。老师抱怨家长没督促孩子学习,家长抱怨学校老师没有把孩子教好,成绩下降了。就其原因不言而喻。更希望我们加强配合,各自认真履行监管责任,共同教育好我们的孩子。四 个 方 面改变自己关注青春期有效沟通正确的爱爱一个人是如他所“是”,而不是如你所“想”5.关于金钱与金钱观。对自觉性较差的学生来说钱多并不是好事情,往往会起到适得其反的作用。1.过分保护,把孩子重点保护起来,全家

6、围绕着孩子转,这样会给孩子造成很大的心理压力,增加孩子的负担。2.过分干涉,许多家长认为,在这样一个关键的时刻,孩子要一门心思的学习,不许做任何与学习无关的事情,对孩子的自由加以限制,这样做可能会适得其反。3.过分期待,对孩子的期望值过高,容易挫伤孩子的自信心4.过分放任,对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚矣。0102030404家 长 的 误 区订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛。尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多关心孩子的学习内同和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。经常给孩子制定几个容易到达的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信,心从而有利于孩子发挥出潜能家长注意的问题多一些鼓励少一些指责1.多一些问候(在孩子累了的时候)2.多一些帮助(在孩子需要的时候)3.多一些关心(在孩子软弱的时候)4.多一些鼓励(在孩子泄气的时候)5.多一些宽容(在孩子犯错得时候)感谢观看感谢观看家校协力,共育未来THANK YOU

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