(五线谱)人教版一年级下册《音乐》第二单元 唱歌柳树姑娘-教案、教学设计(配套课件编号:f1123).docx

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1、柳树姑娘柳树姑娘 一、活动目标: 1、 学习用连贯、 优美的歌声演唱抒情的歌曲, 唱出三拍子歌曲句首的重音。 2、运用手臂的波浪动作,体验“柔美”的感觉,丰富想象力。 3、 尝试用唱衬词的方法进行简单的二声部合唱, 体验二声部合唱的和谐美。 二、活动准备: 1、知识准备:教师出示图片让幼儿观察柳条迎风飘摆的姿态,引发幼儿大 胆想象。 2、物资准备:柳条图片、音乐磁带、录音机。 三、活动过程: 1、谈话引入: 出示图片, 师: 小朋友, 你们看, 这是什么呀? (幼儿回答) 小朋友真厉害, 这是柳条。 柳条长什么样子的?(幼儿回答) 那你们想一想柳树像什么(幼儿回答) 是不是像一位小姑娘?那你们

2、观察观察柳条柔软、飘垂的姿态,想想“柳条 像什么”(幼儿回答) 是不是像小姑娘的辫子一样长长的啊?(幼儿回答) 2、让幼儿听音乐: 师:现在我们来听听音乐,你们可以尝试用手臂的波浪动作,边朗诵歌词边 模仿“柳树姑娘拖着长长的辫子, 随风轻轻摆动的柔美样子和在池塘里优美地洗 辫子”的姿态。 3、教师范唱歌曲: 师:现在老师唱一遍,第二遍小朋友小声地跟着哼唱。 4、将幼儿分成两组,学习简单的二声部合唱: 师: 现在我们分成两组, 一组唱歌词, 另一组用“哩”这个音跟着旋律哼唱, 然后我们再从第五句开始一起合唱,好不好?(幼儿回答) 四、活动延伸: 请小朋友回家唱给爸爸妈妈听并和爸爸妈妈发挥想象创编 动作。

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