1、 柳树姑娘教案 教学内内容：柳树姑娘 教学目标 1.通过对柳树姑娘的学习从诗、歌、画中感受柳树的形象并由主题向速 度、情感及审美的拓展。 2.运用多种教学手段引导学生自主参与各项学习活动。 3.通过“意境”方式培养学生进行简单二声部合唱练习。 教学重点： 有感情地演唱歌曲柳树姑娘。 教学难点 二声部合唱教学。 教具准备 钢琴 多媒体 教学过程 一、情趣激趣 1.师生问好 2.猜谜语 师： 同学们你们喜欢猜谜语吗？老师这儿有个谜语请你猜一猜，竖起你的小耳朵 听好了。 小姑娘，本事大，江南塞北都安家。湖水替她照镜子，风儿帮她梳头 发。 （柳树） 二、引导赏析 1. 柳树情境创设 师： 不知不觉中已
2、经到了春天， 经过春风吹拂、 春雨滋润的柳树姑娘变得更美了。 小朋友想不想见见柳树姑娘啊！那让我们一起呼唤她出来吧！ 带领学生一起呼唤： 柳 树 姑娘 快 出 来 呀 2.迎柳树。 师：咦！怎么还不出来呢？要不让我们和她的好朋友春风、春雨一起来迎接她 的到来吧。 1=D 1 6 1 2 1 3 6 1 2 2 春 风 呼 呼 呼 呼 呼 呼 呼 呼 5 3 5 6 6 5 3 5 6 6 春 雨 沙 沙 沙 沙 沙 沙 沙 沙 跟着老师的琴声，让我们把她们的声音唱出来吧。 三 、赞柳树 1.配乐欣赏柳树图片。 师：听到小朋友这么美的声音，柳树姑娘终于揭开她的面纱出来了，让我们一起 来瞧瞧。 2
3、.欣赏后用音乐的方法来赞美柳树。语言、动作、旋律? 师：柳树姑娘怎么样？谁能用你的语言和动作来赞美她。 四、 唱柳树歌曲教学。 1.初听感受歌曲师边唱边表演歌曲 师：小朋友念得真优美，就像一个个小诗人。柳树姑娘也有一份礼物送给大家是 什么呢？ 2.复听歌曲 边听边用手轻轻点拍。歌曲表现了柳树姑娘怎样的美？ 3.再听歌曲，用“强弱弱”的节拍规律为歌曲点拍。 4.唱歌曲第三乐句。 5.学唱歌曲旋律 跟琴模仿风声“呼”唱旋律，表现好的奖励柳叶。 师：听到这么优美的声音，柳树姑娘的好朋友秋风、秋雨也忍不住加入我们的队 伍，让我们也成为阵阵秋风来唱一唱歌曲。 师： 让我们用自己最喜欢的姿势坐着或站着，和着优美的音乐轻轻边哼唱歌曲边 划出歌曲的旋律线。 6.随范唱轻声演唱，选择正确的演唱方法并表现歌曲。 7.跟伴奏完整的演唱歌曲。 8.用柔和、连贯的声音演唱歌曲，为最后的衬词选择恰当的力度。 9.用打击乐为歌曲伴奏。 10.再次用优美的声音演唱歌曲。 五、拓展 1.欣赏合唱柳树姑娘 2.学生在每个乐句的后面加上“啦啦啦”创作歌曲。 六小结下课。
