1、电功和电功率专题复习教案(泸县加明中学 李祖利 继教编号:O04252044)一、教学目标:1、理解电功、电功率的含义,会用概念解决相关问题。2、会用实验探究电功、电功率大小各与什么有关,会测量小灯泡的电功率。3、灵活运用电功公式:W=UIt,W=Pt对纯电阻电路还有公式:W=I2Rt=U2/Rt4、灵活运用电功率公式:P=UI,P=W/T对纯电阻电路还有公式:P= I2R=U2/R5、理解焦耳定律W=I2Rt,知道电热的利用和防止,能解释高压输电原理。6、会灵活运用串并联电路中的电流、电压、电阻、电功、电功率分配公式。二、教学重点:1、理解电功、电功率的含义,会测量小灯泡的电功率。2、灵活运
2、用电功公式:W=UIt,W=Pt,W=I2Rt=U2/Rt;灵活运用电功率公式:P=UI,P=W/t,P= I2R=U2/R3、会灵活运用串并联电路中的电流、电压、电阻、电功、电功率分配公式。三、教学难点:1、灵活运用电功公式:W=UIt=Pt=I2Rt=U2/Rt,并理解它们的异同点。2、灵活运用电功率公式:P=UI=W/T = I2R=U2/R,并理解它们的异同点。3、会灵活运用串并联电路中的电流、电压、电阻、电功、电功率分配公式。四、设计思路1、提前一天发放学生学案,让学生在课外完成,教师课前检查。2、课堂前5分钟复习基本知识,并把电功、电功率公式及串并联电流、电压、电阻分配特点公式写于
3、黑板上。3、对于重点、难点题事先制作多媒体课件。4、只抽讲部分易错解,给学生一定的自主思考时间。五、选用媒体多媒体课件六、教学过程(一)基本知识点1电功(W):电流所做的功叫电功(举例:电暖气、电动机、电灯等)2电功的单位:国际单位:焦耳。常用单位有:度(千瓦时), 1度=1千瓦时=3.6106焦耳。3测量电功的工具:电能表(电度表)4、W=UIt=Pt=I2Rt=U2/Rt5. 电功率(P):电流在单位时间内做的功。电功率是用来表示电流做功快慢的物理量。单位有:瓦特(国际);常用单位有:千瓦6. 电功率公式:P=UI 如果W用焦、t用秒,则P的单位是瓦;如果W用千瓦时、t用小时,则P的单位是
4、千瓦。计算电功率推导公式:P=I2R、P=U2/R、P=W/t8、伏安法测电功率的相关器材和实验注意事项7、焦耳定律:W=I2Rt,高压输电原理(二)重点题型抽讲情况1手边有一根1m长的均匀合金电阻丝,加在它两端电压为6V时,通过的电流为0.24A现在要截取阻值为10的一段,则应截取_cm长的一段分析:利用电阻和长度成正比的比例关系做这个题R=U/I=6V/0、24A=25 25/1=10/X X=0、48把标有“6V 3W”和“6V 6W”的两盏电灯串联后接入电路中,如果让其中一盏灯正常发光,另一盏灯的实际功率不超过额定功率,则该电路两端的电压应为 V,两灯消耗的实际总功率为 W分析:串联电
5、流等,取舍电流 I1=P/U=3W/6V=0、5A I2=P/U=6W/6V=1A 取I=0、5A R1=U2/P=36/3=12 R1=U2/P=36/6=6 U=0、5A(12+6)=9V P=(0、5A)2(12+6)=4、5W1如图11-13所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置图11-13(1)图中R是电学中的什么元件_ _;(2)油量表是用_表改装的;(3)当油箱中的浮标向上运动时,R的电阻值将 ,对电流的阻碍作用将 ,此时电路中的电流将 (选填“增大”或“减小”)分析:油量上升,指针向下滑动;油量下降指针向上滑动。图13-1020摩托车有左、右两个转向灯L左、L右,它们的规格均为
6、“6V 9W”,仪表上另有转向指示灯L,规格为“6V 1W”,电源电压为6V当开关拨至左边时,L左正常发光,提醒行人摩托车将要往左转,而另一侧的L右与L组成如图13-10所示的电路,L发光用来提示司机L左亮了,但此时L右不发光,把开关拨至右边时的道理和左边一样求:(1)分别求出转向指示灯L和转向灯L左、L右正常工作时的电阻;(2)求出图13-10中通过L右和L的电流(不计温度对灯丝电阻的影响)(3)图13-10中,L右虽有电流通过,但不发光,试通过计算说明此时L右不发光的原因分析:当左转时,左灯正常发光说明左灯电压是6V;同理向右转时,右灯电压为6V;但左转时右灯不发光是因为串联分得的电功率与
7、电阻成正比关系以此突破此题。五、小结1、让学生熟悉电功、电功率方面的题型,会用恰当的公式去运算相应的题。2、让学生掌握一定的灵活运算方法,会应对一定的数学运算。3、让学生在阅读过程中能抓住重点语句,迅速掌握题的含义。六、作业 下节课学案试卷一张电功和电功率专题复习:学案一、复习重难点1、熟练电学各种公式的运用:I=U/R I=Q/t Q=I2Rt Q=W=UIt=(U2/R)t=pt= I2Rt p=w/t=UI=I2R=U2/R2、串联电路特点:串联电流等,电压分元件;电压和电阻成正比;电功率和电阻成正比;电热和电阻成正比。3、并联电路特点:并联电压等,电流分支和;电流和各支路电阻成反比;电
8、功率和电阻成反比;电热和电阻成反比。4、电学所有的公式:I=U/R I=Q/t Q=I2Rt Q=W=UIt=(U2/R)t=pt=I2Rt=UQ p=w/t=UI=I2R=U2/R 二、填空题(每空2分,共28分)图11-51手边有一根1m长的均匀合金电阻丝,加在它两端电压为6V时,通过的电流为0.24A现在要截取阻值为10的一段,则应截取_cm长的一段2如图11-5电路中,闭合开关,若在电路a、b两处接入电流表,其读数分别是2.3A,1.6A,则将电流表接在C处时,其读数应为 A图11-63如图11-6所示的电路,电源电压为6V,电压表Vl的示数为Ul=1.5V,则电压表V2的示数U2=
9、4如图12-4所示的电路中,电源电压为2V保持不变,电阻R15,R210当开关S断开时,电流表A1的示数是 A;当开关S闭合时,电流表A2的示数是 A图12-5A1A2R1R2S图12-45如图12-5是R1和R2两个电阻中的电流随它们两端电压变化的IU图象从图象可知,电阻R1 R2(选填“”、“”或“”)6小兰的奶奶觉得家里的电褥子太热了,小兰就把电褥子的电阻线截掉一小段,这样电褥子在使用时就 热了(填“不”或“更”)7某家用电能表上标有“220V 10A 3000RkWh”字样,当家中用电器全部工作时,电能表1min转了60转,由此可估算出该家所有用电器的总功率为 W;若该家全部用电器工作
10、时的总电流不超过电能表的额定电流,还可以再增加 W以下的用电器8把标有“6V 3W”和“6V 6W”的两盏电灯串联后接入电路中,如果让其中一盏灯正常发光,另一盏灯的实际功率不超过额定功率,则该电路两端的电压应为 V,两灯消耗的实际总功率为 W额定电压220V额定频率50Hz额定功率440W额定容积2.0L额定煮米量0.7kg9某台电饭锅说明书中所列主要数据如表: (1)这台电饭锅在额定电压下使用,通过的电流是_A(2)电饭锅正常工作15min消耗电能 kwh,产生的热量是 三、实验题(每空1分,共15分)1如图11-13所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置图11-13(1)图中R是电学中的什
11、么元件_ _;(2)油量表是用_表改装的;(3)当油箱中的浮标向上运动时,R的电阻值将 ,对电流的阻碍作用将 ,此时电路中的电流将 (选填“增大”或“减小”)图12-112小明按图12-11所示的电路图连接电路进行探究性实验,实验时电阻R1保持不变,滑动变阻器R2的最大阻值是20,三次改变滑动变阻器的滑片P的位置,得到下表中的实验数据:次数A1示数AA2示数AV1示数(V)V2示数(V)V示数(V)10.40.4481220.60.6661230.80.88412请回答:(1)图12-11电路是 电路,电压表V测 的电压(2)比较电流表A1和A2的示数,可得结论: (3)比较三只电压表示数,可
12、得结论: (4)比较电流表A1(或A2)和电压表V1示数,可得结论: (5)定值电阻R1= ,第三次实验中R2接入电路的电阻为 (6)当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A1示数将 ,电压表V1示数将 ,电压表V2示数将 (填变大、变小或不变)四、计算题(7分)19如图12-14所示的电路,电源电压为12V且保持不变R16,R34,当S1、S2均断开时,电流表的示数为1.2A图12-14求:(1)R2的阻值; (2)当S1、S2均合上时,电流表和电压表的示数; (3)仅合上S1时,电流表、电压表的示数20、图13-10摩托车有左、右两个转向灯L左、L右,它们的规格均为“6V 9W”,仪表上另有转向指示灯L,规格为“6V 1W”,电源电压为6V当开关拨至左边时,L左正常发光,提醒行人摩托车将要往左转,而另一侧的L右与L组成如图13-10所示的电路,L发光用来提示司机L左亮了,但此时L右不发光,把开关拨至右边时的道理和左边一样求:(1)分别求出转向指示灯L和转向灯L左、L右正常工作时的电阻;(2)求出图13-10中通过L右和L的电流(不计温度对灯丝电阻的影响)(3)图13-10中,L右虽有电流通过,但不发光,试通过计算说明此时L右不发光的原因